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貴州省人力資源和社會(huì)保障廳等十部門關(guān)于進(jìn)一步深化職稱評(píng)聘制度改革工作的通知
為深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)和省委十三屆五次全會(huì)精神，持續(xù)深化職稱評(píng)聘制度改革，進(jìn)一步提升專業(yè)技術(shù)人才總量和素質(zhì)，優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)，充分調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人才工作積極性，現(xiàn)就職稱評(píng)聘制度改革工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
貴州省人力資源和社會(huì)保障廳
2024-12-25
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內(nèi)大新年第一篇Science子刊——能源材料化學(xué)研究院沈慧團(tuán)隊(duì)關(guān)于金屬氫的研究成果在Science子刊發(fā)表
氫是元素周期表中的第一個(gè)元素，亦是宇宙中豐度最高的元素。其在宇宙演化、生命起源、分子構(gòu)成、生物大分子組裝、化工生產(chǎn)等扮演著極其重要的角色。在單個(gè)團(tuán)簇中成功揭示3個(gè)“金屬氫”的存在不僅深化了對(duì)含有“金屬氫”納米材料結(jié)構(gòu)化學(xué)的認(rèn)識(shí)，而且更為重要的是，這為我們從多維度認(rèn)識(shí)氫元素的本質(zhì)提供了巨大的可能。
內(nèi)蒙古大學(xué)
2025-01-17
專家報(bào)告薈萃? | 陜西師范大學(xué)副校長(zhǎng)陳新兵：師范大學(xué)與中小學(xué)校一體化協(xié)同實(shí)踐育人的探索
陜西師范大學(xué)前身是1944年成立的陜西省立師范專科學(xué)校，1978年成為教育部直屬師范大學(xué)，2005年入選全國(guó)“211工程”建設(shè)高校，2017年入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，八十年來為國(guó)家培養(yǎng)了大批卓越教師和拔尖創(chuàng)新人才。“十四五”以來，確立“兩條主線、一個(gè)根本、一個(gè)關(guān)鍵”的發(fā)展思路，朝著建設(shè)中國(guó)特色、世界一流師范大學(xué)的目標(biāo)加速邁進(jìn)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2025-01-22
專家報(bào)告薈萃? | 重慶市玉帶山小學(xué)校長(zhǎng)鄒紅：心理健康教育大中小一體化協(xié)同育人 小學(xué)怎么做？
玉帶山小學(xué)在心理健康教育方面進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，面對(duì)家庭教育缺失，借助互聯(lián)網(wǎng)等手段試圖彌補(bǔ)，同時(shí)通過音樂教育與心理咨詢支持，有效幫助學(xué)生改善心理狀態(tài)，體現(xiàn)了教育的溫情與力量。實(shí)施心理健康教育系統(tǒng)性改進(jìn)、優(yōu)化師生關(guān)系、評(píng)價(jià)體系，及開展趣味活動(dòng)，旨在構(gòu)建健康積極的成長(zhǎng)環(huán)境。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2025-01-08
一師一麥
產(chǎn)品詳細(xì)介紹
廣州耘宇電子科技有限公司
2021-08-23
長(zhǎng)三角地區(qū)一體化發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（2024—2026年）發(fā)布！
為長(zhǎng)三角未來三年工作重點(diǎn)明確了路線圖和任務(wù)書，標(biāo)志著長(zhǎng)三角一體化發(fā)展向縱深推進(jìn)。
上海市人民政府辦公廳
2024-07-25
吉林省人民政府關(guān)于印發(fā)《吉林省教育科技人才產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展三年行動(dòng)方案（2025－2027年）》的通知
為全面落實(shí)省委十二屆五次全會(huì)精神，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展，推動(dòng)吉林高質(zhì)量發(fā)展明顯進(jìn)位、全面振興取得新突破，制定本方案。
吉林省人民政府
2024-11-13
專家報(bào)告薈萃? | 重慶市南開中學(xué)校長(zhǎng)肖力：汲汲骎骎，月異日新—— 重慶南開中學(xué)大中小一體化拔尖育人的實(shí)踐與探索
重慶南開中學(xué)秉持“允公允能，日新月異” 校訓(xùn)，以 “整體優(yōu)秀、拔尖顯著、特長(zhǎng)突出、素質(zhì)全面” 為培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索大中小一體化拔尖學(xué)生選培模式，在教育教學(xué)方面取得顯著成果。教育應(yīng)超越知識(shí)傳授，注重情感與社交技能培養(yǎng)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，特別是對(duì)拔尖人才的發(fā)掘與培養(yǎng)。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2025-01-15
專家報(bào)告薈萃? | 人力資源與社會(huì)保障部就業(yè)促進(jìn)司一級(jí)巡視員尹建堃：基于數(shù)字時(shí)代背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展
創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之源，具有就業(yè)的倍增效應(yīng)。今天我們探討數(shù)字時(shí)代背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展，我相信必將進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情，更推進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2025-01-17
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)召開學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神 推進(jìn)教育科技人才三位一體協(xié)同融合發(fā)展座談會(huì)
8月1日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)召開“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，推進(jìn)教育科技人才三位一體協(xié)同融合發(fā)展”座談會(huì)。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2024-08-05