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含硫、氮和過渡金屬元素大孔碳氧化原催化劑的制備方法
本發明涉及氧還原催化劑的制備方法，旨在提供一種含硫、氮和過渡金屬元素大孔碳氧化原催化劑的制備方法。該方法是：將硫脲溶液加入葡萄糖溶液，于水浴中滴加鹽酸，反應得到葡萄糖硫脲預聚體溶液；將含過渡金屬鹽和納米CaCO3粉末的懸濁液加入其中，加熱反應后噴霧干燥，得到催化劑前驅體；然后升溫進行深度聚合、碳化；冷卻球磨，再使用鹽酸去除模板，漂洗后干燥，得到產品。本發明將過渡金屬元素在多孔材料形成前加入，能夠形成更多的催化中心，是催化中心的分布更加均勻。得到的催化劑比表面積大，導電性好，具有極高的催化活性，特別適用于大電流工作狀況。合成的非貴金屬催化劑可用于多種燃料電池，也可作為空氣電池的陰極催化劑，成本低廉。
浙江大學
2021-04-13
一種煤礦大斷面硬巖巷道綜掘與炮掘聯合快速高效掘進方法
本發明涉及一種煤礦大斷面硬巖巷道綜掘與炮掘聯合快速高效掘進方法。如圖1，在普氏系數f＞10.0的硬巖巷道斷面布置炮眼直徑Φ40.0mm及裝藥直徑Φ35.0mm的掏槽眼和輔助眼開挖s≈14.0m2槽腔。如圖2，掏槽眼采用三級斜眼掏槽，逐級加深，傾角逐級加大，單位體積耗藥量依據硬巖普氏系數、炮眼深度按圖3量化確定。三級斜眼掏槽分別選擇I、III、IV段毫秒延期雷管，輔助眼選擇V段毫秒延期雷管，掏槽眼與輔助眼全斷面一次起爆，總延時不超過130.0ms。爆破法形成槽腔后，綜掘機在較大自由面作用下，選擇合理刀
安徽建筑大學
2021-01-12
大容量電池儲能系統中的高壓直掛功率轉換系統研究與開發
大容量電池儲能系統能夠提高可再生能源發電的穿透率，提高電網穩定性，是未來智能電網運行中的重要組成部分，然而功率轉換技術一直限制著電池儲能系統的大容量化發展。本項目使用級聯式變換器作為大容量電池儲能系統的功率轉換系統，從而可以大大提高大容量電池儲能系統的效率、可靠性等。 在本項目的研究過程中，先后對高壓直掛功率轉換系統中的關鍵技術如二次脈動抑制、接地電流抑制以及可靠的控制策略等進行了深入研究，在20鏈節的實驗系統中全面驗證，并在國內外期刊發表了多篇論文。最后，南方電網公司在深圳寶清儲能電站建設了2MW/2MVA/10kV高壓直掛儲能系統，本項目研究的關鍵技術實際指導了該系統的設計，所研究的控制策略實際應用于該儲能系統。 該儲能系統的功率轉換技術是世界上首次直掛 10kV電網的功率轉換技術，目前已經順利運行一年，在效率、可靠性等方面明顯優于傳統儲能系統，為大容量電池儲能系統的廣泛應用奠定了堅實基礎。
上海交通大學
2021-04-13
發展中國家科學院院士名單公布，6位大陸學者入選！
共增選出47位發展中國家科學院院士。
云上高博會
2023-11-02
“兩院院士評選2023年中國/世界十大科技進展新聞”揭曉
神舟十六號任務等入選！
中國科學報
2024-01-12
中國首個抗新冠病毒特效藥獲批上市！清華張林琦教授領銜研發！
2021年12月8日，由清華大學醫學院、清華大學全球健康與傳染病研究中心與艾滋病綜合研究中心主任張林琦教授領銜研發的新冠單克隆中和抗體安巴韋單抗/羅米司韋單抗聯合療法（此前稱BRII-196/BRII-198聯合療法）獲得中國藥品監督管理局（NMPA）的應急批準上市，用于治療新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）檢測結果為陽性，同時伴有進展為重型COVID-19危險因素的成人和青少年（≥12歲，體重≥40kg）患者。
清華大學
2021-12-09
劉克新：搭建校企合作交流平臺，推進我國高等教育領域設備升級改造
儀器設備是高校高層次人才培養、科學研究和技術開發的重要手段和工具，已成為高校辦學條件中的一種重要資源，直接關系到高校教學科研水平和高層次人才的培養能力。
中國高等教育學會
2023-01-10
“高等教育這十年 ——新時代、新科技、新內涵”云端系列活動聯系咨詢
為進一步提升高校創新創業和科技成果轉化質量，促進高校與產業的有機銜接，加快建設高質量教育體系，服務社會主義現代化。中國高等教育學會決定推出“高等教育這十年——新時代、新科技、新內涵”云端系列活動。
中國高等教育學會
2022-08-11
“高等教育這十年——新時代、新科技、新內涵”行業云端研討會
中國高等教育學會將聯合高校、行業協會共同搭建產學研合作平臺和學習交流平臺，邀請高校專家、企業代表等共同研討行業熱點、難點問題，聚焦前沿技術及實踐經驗，協助行業創新企業不斷擴大合作對象，持續延展“朋友圈”和“生態鏈”，實現產業升級。
中國高等教育學會
2022-08-18
中山大學邢世會、曾進勝團隊發表卒中后遠隔損害新成果
研究人員發現局灶性皮質梗死后，同側丘腦神經元和少突膠質細胞Nogo-A上調并激活其血管上Δ20受體S1PR2通路。運用基因沉默技術阻斷Nogo-A/S1PR2信號通路能夠顯著抑制丘腦血管內皮細胞自噬激活，促進血管新生；反之，激活該信號通路促進梗死同側丘腦血管自噬激活，抑制血管新生。
中山大學
2022-05-30