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ClassIn OMO智慧教室，提供包含軟件、硬件、服務(wù)在內(nèi)的一站式方案。

依托于 ClassIn OMO智慧教室，學(xué)校可以輕松實現(xiàn)： 1、教師日常備授課，便捷使用微課工具等，賦予老師更多的教學(xué)手段； 2、真實還原“”黑板+粉筆“的教學(xué)場景，不限學(xué)科，不限形式，板書更唯美； 3、打破圍墻，一鍵聯(lián)通線上教室，課堂無邊界，內(nèi)容更多樣； 4、快速打造常態(tài)化直錄播教室；實現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)的留存和分析。

北京翼鷗教育科技有限公司 2021-12-08

一種四輪驅(qū)動純電動汽車硬件在環(huán)仿真實驗系統(tǒng)

本發(fā)明涉及一種四輪驅(qū)動純電動汽車硬件在環(huán)仿真實驗系統(tǒng)。本系統(tǒng)包括驅(qū)動電機及控制器子系統(tǒng)、電力測功機及控制器子系統(tǒng)、扭矩轉(zhuǎn)速傳感器、車輛動力學(xué)模型實時仿真子系統(tǒng)、信號檢測與分析子系統(tǒng)。本系統(tǒng)以電機及控制器子系統(tǒng)實現(xiàn)純電動汽車四輪的獨立驅(qū)動，電力測功機及控制器子系統(tǒng)實現(xiàn)車輛行駛負(fù)載的模擬。車輛動力學(xué)響應(yīng)通過實時控制器運行實時仿真模型實現(xiàn)，并通過FPGA實現(xiàn)整車控制器、信號的輸入輸出和信號調(diào)理。本發(fā)明可以對四輪驅(qū)動純電動汽車進行硬件在環(huán)仿真，實現(xiàn)車輛驅(qū)動系統(tǒng)的快速開發(fā)與產(chǎn)品測試，具有節(jié)能、安全、快速、低

長沙理工大學(xué) 2021-01-12

軟硬件協(xié)同管理的 DRAM-NVM 層次化異構(gòu)內(nèi)存訪問方法及系 統(tǒng)

本發(fā)明提出了一種軟硬件協(xié)同管理的 DRAM-NVM 層次化異構(gòu) 內(nèi)存系統(tǒng)。該系統(tǒng)把 NVM 作為大容量的非易失內(nèi)存使用，而 DRAM 視為 NVM 的緩存。有效利用 TLB 和頁表結(jié)構(gòu)中的一些預(yù)留位，消除 了傳統(tǒng)硬件管理的層次化異構(gòu)內(nèi)存架構(gòu)中的硬件開銷，將異構(gòu)內(nèi)存系 統(tǒng)中緩存管理問題轉(zhuǎn)移到軟件層次，同時降低了最后一級 cache 缺失 后的訪存時延。考慮到大數(shù)據(jù)應(yīng)用環(huán)境中，很多應(yīng)用數(shù)據(jù)局部性比較 差，在 DRAM 緩

華中科技大學(xué) 2021-04-14

我國科學(xué)家提出一種基于旋轉(zhuǎn)神經(jīng)元的新型儲備池計算硬件架構(gòu)

為模仿大腦對復(fù)雜時序信號的處理能力，儲備池計算以其易訓(xùn)練、便于硬件實現(xiàn)等優(yōu)點成為類腦計算的前沿?zé)狳c。高效的儲備池計算架構(gòu)能夠充分挖掘電子器件的自身物理屬性，以用作計算資源實現(xiàn)仿生人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。

科技部生物中心 2022-04-12

清華大學(xué)集成電路學(xué)院錢鶴、吳華強團隊提出基于旋轉(zhuǎn)神經(jīng)元的新型儲備池計算硬件架構(gòu)

隨著摩爾定律的放緩，基于硅晶體管和馮諾依曼架構(gòu)的傳統(tǒng)計算硬件系統(tǒng)在人工智能時代面臨嚴(yán)峻的性能瓶頸。受大腦啟發(fā)，基于新原理器件的類腦計算致力于充分挖掘電子器件自身的物理屬性作為計算資源，從而在硬件層面高效實現(xiàn)各種人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。

清華大學(xué) 2022-04-08