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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
關(guān)于舉辦建設(shè)教育強國·高等教育改革發(fā)展論壇之平行論壇“教育戰(zhàn)略研究與智庫建設(shè)”的通知
經(jīng)教育部批準，中國高等教育學會決定在吉林省長春市舉辦“建設(shè)教育強國·高等教育改革發(fā)展論壇”（以下簡稱“論壇”）。論壇由1個主論壇和14個平行論壇組成，“教育戰(zhàn)略研究與智庫建設(shè)”是平行論壇之一。
中國高等教育學會
2025-04-28
京津冀協(xié)同發(fā)展背景下，軟件和信息服務(wù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體構(gòu)建研究與實踐
京津冀三地教育融合發(fā)展逐步深化，教育改革創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、區(qū)域發(fā)展結(jié)合更加緊密，產(chǎn)教融合共同體建設(shè)需要政府、高校、企業(yè)等各方努力和協(xié)作，通過搭建育人平臺、構(gòu)建運行機制、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動共同體建設(shè)深入發(fā)展。天津市大學軟件學院基于十余年的先行先試，圍繞“更好發(fā)揮企業(yè)重要主體作用，促進人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合”等產(chǎn)教融合深化課題，不斷探索創(chuàng)新，凝練成果，創(chuàng)建了“需求傳導(dǎo)明確、校企高效協(xié)同、資源集約共享”的校企協(xié)同育人組織形態(tài)，即產(chǎn)教融合共同體的實現(xiàn)路徑，為高校開展產(chǎn)教融合、校企合作提供可復(fù)制可借鑒的經(jīng)驗。
天津市大學軟件學院
2025-05-16
山東省高等教育學會實驗室建設(shè)研究分會成立大會暨危險化學品管理校園行活動舉辦
7月5日—7日，山東省高等教育學會實驗室建設(shè)研究分會成立大會暨山東省危險化學品管理校園行活動在青島大學舉辦。中國高等教育學會副秘書長吳英策，省教育廳二級巡視員李文生，省高等教育學會會長、山東科技大學黨委書記羅公利，中國高等教育學會實驗室管理工作分會副秘書長、北京大學實驗室與裝備管理部副部長周勇義出席大會。
山東省教育廳
2024-07-09
鏡像組織研究法:一種本土管理學研究資源的開發(fā)思路
本土管理學的發(fā)展不僅需要理論創(chuàng)新,也需要研究方法的創(chuàng)新."鏡像組織研究法",擁有當前管理學主流實證方法中所不具備的刻畫心理活動等特點,運用這一研究方法存在著科學合理性和可行性.
長春大學
2021-04-30
山東省高等教育學會實驗室建設(shè)研究分會成立大會暨危險化學品管理校園行活動成功舉辦
7月5日-7日，由山東省高等教育學會主辦、青島大學承辦的山東省高等教育學會實驗室建設(shè)研究分會成立大會暨山東省危險化學品管理校園行活動成功舉辦。
青島大學
2024-07-19
專家報告薈萃? | 北京航空航天大學北斗政策法規(guī)研究中心執(zhí)行主任楊君琳：融合科技人才激勵機制
深刻感受到融合科技人才教育、培養(yǎng)與激勵工作的重要性，報告主要關(guān)于融合科技人才激勵機制的思考。
中國高等教育博覽會
2025-02-24
中國戲曲文學本事取材研究
本專著主要對各種文化對于古代戲曲創(chuàng)作的影響,對古代戲曲與各體文學的關(guān)系進行探討.考察戲曲文學與史傳文學,筆記小說,詩詞文賦,宗教故事,民間傳說等各種文藝樣式的關(guān)系,由戲曲文本生成研究擴大,深入到戲曲文化學研究.主要研究方法是文獻梳理與文藝研究相結(jié)合,宏觀著眼與微觀考證相結(jié)合,本事溯源與嬗變整理相結(jié)合,輯佚補闕與訂訛考辨相結(jié)合.
江蘇海洋大學
2021-05-06
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花生試驗研究輔助工具
該項目在多年花生栽培和育種過程逐漸積累了一系列有效的技術(shù)方法，技術(shù)內(nèi)容涵蓋了花生鮮樣保存、果針標記、洗根、斷根追肥、土壤樣品處理等方面，可為花生栽培、生理生態(tài)和育種等方面的研究提供便捷有效的輔助工具，應(yīng)用前景廣泛。
一種花生鮮樣保存裝置：可以避免傳統(tǒng)保存方法對花生植株樣品的破壞，裝置操作簡單、使用方便，可實現(xiàn)封存樣品的精確拿取；一種花生果針標記裝置：標記裝置主體可以連續(xù)循環(huán)使用，做到了節(jié)能環(huán)保，使用過程便捷高效；一種節(jié)水便捷式花生洗根裝置：可以實現(xiàn)水的循環(huán)利用，又解決了較小的根系無法被篩選，容易隨水流沖走的問題，提高了花生根系的清洗效率；一種花生斷根追肥培土一體機：通過斷根作業(yè)，可以減少花生營養(yǎng)體生長冗余，通過同步追肥、培土，改善了花生生長土壤條件與營養(yǎng)需求，可以實現(xiàn)追肥、培土、斷根等措施的機械化一體作業(yè)；一種清潔無污染的土壤研磨裝置：設(shè)計便于研磨發(fā)力，實時觀察研磨過程，又可避免研磨過程土壤細粉的溢出，實現(xiàn)了操作過程的清潔化；一種便捷省力的土壤篩：可實現(xiàn)便捷省力的篩分土壤，極大的節(jié)省了人力，使用更加方便。
青島農(nóng)業(yè)大學
2021-05-07
揭示病毒首先攻擊肺泡的研究
2020年1月26日，同濟大學醫(yī)學院、附屬東方醫(yī)院左為團隊在預(yù)印本網(wǎng)站bioRxiv上發(fā)布的研究成果顯示：II型肺泡很可能正是2019-nCoV感染的靶細胞。 左為團隊基于中國科學院上海巴斯德研究所和中國科學院武漢病毒研究所的兩項最新研究成果，對新型冠狀病毒感染人的機制和通路繼續(xù)深入進行分析。團隊利用共享數(shù)據(jù)庫，采用高通量單細胞測序的方法，針對庫中當時的8名患者，分析了43000多個人體肺細胞的單細胞RNA測序數(shù)據(jù)（健康人），希望找到病毒最先攻擊的位置。“受體的門開在哪里，病毒會先攻擊哪個部位？都是我們非常想知道的。”左為說，研究結(jié)果顯示，病毒首先攻擊的不是上呼吸道，而是位于人體深部的肺泡。
同濟大學
2021-04-10
新冠肺炎患者分類治療研究
2020年3月9日，北京大學姜保國團隊在國際頂級醫(yī)學期刊Lancet 在線發(fā)表題為“Comorbidities and multi-organ injuries in the treatment of COVID-19”的研究成果，該成果首次提出將 COVID-19患者進行分類治療，同時在治療COVID-19時，應(yīng)注意潛在的多器官損傷及其保護和預(yù)防。研究人員接管了武漢同濟醫(yī)院的重癥患者集中治療病房。60例患者在治療過程中被分為三種類型。60例患者中有13例[22%]主要患有肺炎，被歸類為A型，提供了抗病毒藥，抗生素，氧療和糖皮質(zhì)激素等基本治療方法。60例患者中有33例（55%）為B型，其疾病表現(xiàn)為不同程度的肺炎，并伴有嚴重合并癥。對于歸類為B型的患者，研究人員繼續(xù)在控制肺炎的同時監(jiān)測合并癥的變化，進行個人評估并制定具體的治療計劃，包括降壓藥，降糖治療和連續(xù)性腎臟替代治療。60例患者中有14例（23%）是重癥患者，被分類為C型。分類為C型的患者患有疾病，認為該疾病是由于A型或B型疾病的早期治療而惡化（導(dǎo)致多器官損傷），這些重癥患者應(yīng)注意器官功能，并采取必要的保護措施，包括機械通氣，糖皮質(zhì)激素，抗病毒藥，對癥治療和抗休克療法。
北京大學
2021-04-10