張大瑜
一、個人簡介
張大瑜,博士,于2005年獲得中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學博士學位,副教授,碩士生導師。中國民盟盟員,中國農(nóng)學會耕作制度分會理事,吉林省耕作學會理事。主要講授本科生課程農(nóng)業(yè)生態(tài)學、耕作學、及碩士生課程農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐。先后主持和參加國家級及省部級科研課題5項,在《農(nóng)業(yè)工程學報》、《農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟》等刊物上發(fā)表論文近20篇。參編國家級規(guī)劃教材《農(nóng)業(yè)發(fā)展原理》、著作《農(nóng)業(yè)宏觀分析方法與應用》、《參與式農(nóng)村發(fā)展:理論、方法、實踐》等6部。省級優(yōu)秀課《農(nóng)業(yè)推廣學》,《作物栽培學》課程組成員。學習、工作經(jīng)歷如下:
二、主要研究方向和特色
1、可持續(xù)農(nóng)業(yè)的理論與技術;2、農(nóng)業(yè)技術評價
特色:把生態(tài)學和經(jīng)濟學中的前沿理論和方法引入到耕作制度的研究中,從生態(tài)經(jīng)濟的角度對農(nóng)業(yè)的新技術和新模式等進行科學評價,為農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采納和推廣提供科學依據(jù),為農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的改進和完善提出對策建議。本研究方向的特色是把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的經(jīng)濟問題和生態(tài)問題結(jié)合起來進行研究,從而為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展指明方向;把技術研究成果和宏觀研究結(jié)合起來,以彌補傳統(tǒng)技術研究就技術論技術,傳統(tǒng)經(jīng)濟學研究只考慮經(jīng)濟忽視生態(tài)環(huán)境的不足。
教學改革研究
(1)、2006,1-2009,1,耕作學教學內(nèi)容及教學方法改革研究與實踐,吉林農(nóng)大教改課題,主持 已驗收
(2)、耕作學課程改革研究與實踐,高等教育研究,2010,2,第一作者
(3)、參與式課程開發(fā)證書一個《參與式農(nóng)村發(fā)展》2006,1
(4)、省級優(yōu)秀課《農(nóng)業(yè)推廣學》、《作物栽培學》課程組成員
聯(lián)系方式
E-mail:[email protected]
張大瑜
2021-06-23