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提高聚烯烴隔膜的耐熱性，增大聚烯烴隔膜熱閉孔溫度與破膜溫度的溫度差是提高聚烯烴隔膜性能的重要途徑。功能隔膜是在隔膜表面涂覆一層熱穩(wěn)定性良好的耐熱層（陶瓷等）。耐熱層可以在隔膜表層形成一個(gè)穩(wěn)定的框架，阻止隔膜的進(jìn)一步收縮，即使隔膜局部熔化，表面的耐熱層也可以置于正負(fù)極片之間，形成一個(gè)良好的絕緣壁壘，切斷電流，防止短路的進(jìn)一步發(fā)生。生產(chǎn)線經(jīng)過半年多的連續(xù)生產(chǎn)后，完成相關(guān)配方固化，合漿、涂布、分切工藝技術(shù)開發(fā)，形成生產(chǎn)能力，并進(jìn)行了陶瓷隔膜電池設(shè)計(jì)、試制與測試，并于2013年11月通過了中航工業(yè)集團(tuán)組織的科學(xué)技術(shù)成果鑒定，專家組鑒定意見如下：“該項(xiàng)目開發(fā)了陶瓷涂層與聚烯烴微孔膜復(fù)合技術(shù)，研制出具有耐高溫性能和熱關(guān)斷作用的PE 和PP 系列的功能隔膜材料，并完成了產(chǎn)業(yè)化技術(shù)開發(fā)，建立了一條年產(chǎn)300萬平米的功能隔膜生產(chǎn)線，鑒定委員會(huì)一致認(rèn)為：“該項(xiàng)目成果整體技術(shù)處于國際先進(jìn)水平”。2013年12月，采用該功能隔膜的高容量鋰離子動(dòng)力電池產(chǎn)品通過了“電動(dòng)汽車用鋰離子蓄電池”強(qiáng)制性檢測，安全性能達(dá)到使用要求。

上海工程技術(shù)大學(xué)（Shanghai University of Engineering Science）是工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多學(xué)科互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校、全國地方高校新工科建設(shè)的牽頭單位、上海市“高水平地方應(yīng)用型高?！痹圏c(diǎn)建設(shè)單位。2017年被列為博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校的前身為創(chuàng)建于1978年的上海交通大學(xué)機(jī)電分校、上?；W(xué)院分院（1984年編入上海交通大學(xué)機(jī)電分校）和上海紡織工學(xué)院分院（1980年更名為華東紡織工學(xué)院分院）。1985年在上述院校的基礎(chǔ)上，組建上海工程技術(shù)大學(xué)。2003年，上海市高級技工學(xué)校（創(chuàng)建于1951年）整體劃入上海工程技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校擁有松江、長寧、虹口等校區(qū)，占地近1400畝，總建筑面積48萬平方米，固定資產(chǎn)總額約23億元，教學(xué)科研儀器約8億元?，F(xiàn)有機(jī)電工程學(xué)部（機(jī)械與汽車工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院、材料工程學(xué)院、工程實(shí)訓(xùn)中心）、化學(xué)化工學(xué)院、服裝學(xué)院、數(shù)理與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、社會(huì)科學(xué)學(xué)部（馬克思主義學(xué)院、社會(huì)科學(xué)學(xué)院）、管理學(xué)院、航空運(yùn)輸學(xué)院（飛行學(xué)院）、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、中韓多媒體設(shè)計(jì)學(xué)院、外國語學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、體育教學(xué)部等教學(xué)機(jī)構(gòu)，擁有國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。 學(xué)校致力于深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高教育質(zhì)量。目前擁有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)，本科專業(yè)（含專業(yè)方向）62個(gè)，全日制在校生近22000名，其中碩士研究生約3200名。學(xué)校各本科專業(yè)（除中外合作辦學(xué)項(xiàng)目外）實(shí)行完全學(xué)分制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，學(xué)生可在3～6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)辦學(xué)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨，以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，學(xué)科群、專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)鏈和技術(shù)鏈，以產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟為平臺，與行業(yè)、企業(yè)協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”模式，“一年三學(xué)期，工學(xué)交替”的產(chǎn)學(xué)合作教育模式，助力學(xué)校成為培養(yǎng)優(yōu)秀工程師和工程服務(wù)人才的搖籃。畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競爭優(yōu)勢，受到用人單位的普遍歡迎，就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科引領(lǐng)，持續(xù)增強(qiáng)科研核心創(chuàng)新力。擁有上海市Ⅲ類高峰學(xué)科1個(gè)，Ⅳ類高峰學(xué)科1個(gè)，協(xié)同創(chuàng)新中心、研發(fā)公共服務(wù)平臺、工程技術(shù)研究中心等省級學(xué)科科研平臺11個(gè)，建有高等研究院。近五年來，學(xué)校共獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目139項(xiàng)，參與國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)，國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目（含教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)）41項(xiàng)，教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)、國家發(fā)展和改革委員會(huì)“十三五”規(guī)劃重大項(xiàng)目1項(xiàng)、國家藝術(shù)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級項(xiàng)目437項(xiàng)。先后獲上海市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)15項(xiàng)，獲上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，上海市決策咨詢研究成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲得專利授權(quán)1864項(xiàng)。國家大學(xué)科技園是學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的綜合性科技創(chuàng)新平臺。 學(xué)校把造就一支高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍作為重中之重。現(xiàn)有教職工1850余人，其中專任教師1400余人，博士學(xué)位教師占比超過55%。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)540余人。擁有中國工程院院士4人（含雙聘院士3人），國家海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃4人、國家高層次人才特殊支持計(jì)劃領(lǐng)軍人才1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家6人。學(xué)校設(shè)立“志宏計(jì)劃”“騰飛計(jì)劃”“展翅計(jì)劃”等三大人才計(jì)劃，近五年累計(jì)資助人數(shù)達(dá)69人。 學(xué)校秉承開放辦學(xué)的理念，積極實(shí)施國際化發(fā)展戰(zhàn)略。先后與美國、俄羅斯、英國、法國、意大利、瑞典、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、新加坡等20多個(gè)國家或地區(qū)的90余所高?；驒C(jī)構(gòu)建立了國際合作與交流關(guān)系，合作舉辦有9個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，為學(xué)生提供攻讀博士學(xué)位、雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)、聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)、海外實(shí)習(xí)及國際產(chǎn)學(xué)研合作等各種類型和層次的海外學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，每年有近2000名學(xué)生通過中外合作辦學(xué)接受國際化教育。逾千名留學(xué)生在校接受學(xué)歷教育或參加非學(xué)歷項(xiàng)目。 伴隨著我國高等教育全面深化改革與發(fā)展的進(jìn)程，學(xué)校正以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神指導(dǎo)學(xué)校教育事業(yè)的改革、轉(zhuǎn)型和發(fā)展，按照學(xué)校第三次黨代會(huì)確立的“新三步走”奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、特色發(fā)展、國際化”三大發(fā)展戰(zhàn)略，扎根中國大地辦大學(xué)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才，在建設(shè)國內(nèi)一流的高水平現(xiàn)代化工程應(yīng)用型特色大學(xué)征程上自信前行。 上海工程技術(shù)大學(xué)熱忱歡迎您的到來！ 松江校區(qū)（主校區(qū)）地址：上海市松江區(qū)龍騰路333號，郵編：201620 長寧校區(qū)地址：上海市長寧區(qū)仙霞路350號，郵編：200335 虹口校區(qū)地址：上海市虹口區(qū)逸仙路88號，郵編：200434

南京工程學(xué)院是江蘇省屬普通本科高校，坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓哦寄暇?。目前，學(xué)校是全國高等學(xué)校應(yīng)用型本科院校專門委員會(huì)主任委員單位，全國服務(wù)特需碩士研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位，新一輪本科院校教學(xué)工作合格評估方案主要起草單位，國家“十三五”時(shí)期地方高校轉(zhuǎn)型示范工程——產(chǎn)教融合規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點(diǎn)高校，國家機(jī)電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，全國產(chǎn)學(xué)研合作典型高校，全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校和江蘇省首批教學(xué)工作先進(jìn)高校。 學(xué)校由兩所分別隸屬于原國家機(jī)械部和原國家電力部的國家示范性高工專——原南京機(jī)械高等?？茖W(xué)校和原南京電力高等?？茖W(xué)校于2000年合并組建而成，2001年，隸屬于原國家核工業(yè)部的原南京工業(yè)學(xué)校并入。 在百年的辦學(xué)過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心的辦學(xué)定位，形成了校企合作、注重實(shí)踐、產(chǎn)學(xué)研相融的鮮明特色，為國家和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了以中國工程院沈國榮院士為代表的10多萬工程技術(shù)人才和管理人才，在機(jī)械、電力、能源動(dòng)力與核工業(yè)等行業(yè)領(lǐng)域具有很高的影響力。學(xué)校牢固樹立“學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“知行統(tǒng)一，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的校園精神，以服務(wù)地方、行業(yè)為主，以本科教育為主，以教學(xué)為主，在全國率先提出和開展應(yīng)用型本科教育的轉(zhuǎn)型改革，相關(guān)研究與實(shí)踐一直走在全國最前列，是國家教育主管部門與同類高校公認(rèn)的應(yīng)用型本科教育轉(zhuǎn)型改革發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”。 經(jīng)過多年的改革創(chuàng)新，如今的南京工程學(xué)院已成為一所以工學(xué)為主的高等工程應(yīng)用型本科院校，涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。 學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教育教學(xué)單位以及繼續(xù)教育學(xué)院和公有民辦二級學(xué)院——康尼學(xué)院。學(xué)校占地面積近3000畝，各類建筑面積80多萬平方米。學(xué)校固定資產(chǎn)總值24億多元，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值近4億元，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備1.2萬多元，在全國高校中名列前茅。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生2.5萬多人，其中工程碩士專業(yè)研究生300多人。全校教職員工1800多人，其中專任教師1300多人，具有高級職務(wù)的教師占比48.9%。學(xué)校在職教師中有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家5人，江蘇省特聘教授1人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人，南京市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人、江蘇省教學(xué)名師4人，江蘇省“333工程”、“青藍(lán)工程”、“六大人才高峰”等116人次;獲批省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)?，F(xiàn)有80個(gè)本科專業(yè)及方向(含2個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè))，其中，90%以上專業(yè)具有鮮明行業(yè)性，80%以上專業(yè)與“中國制造2025”的七大領(lǐng)域、江蘇省十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)高度吻合，30%以上專業(yè)是國家、省級重點(diǎn)或品牌特色專業(yè)。其中，建有3個(gè)國家級特色專業(yè)，9個(gè)省級特色專業(yè)，16個(gè)省級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn);6個(gè)專業(yè)入選教育部首批“卓越計(jì)劃”，兩大類專業(yè)入選教育部CDIO教育模式改革試點(diǎn)，是國家機(jī)電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，江蘇省機(jī)械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。2010年以來，學(xué)校先后獲5項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)和江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。建成國家級和省級精品課程12門，國家精品教材4部，省精品或重點(diǎn)教材15部，校企合作出版教材82部，在全國同類高校名列前茅。 學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，高度重視實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)中心40個(gè)，各類實(shí)驗(yàn)室197個(gè)。擁有1個(gè)國家級大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地，8個(gè)國家級工程教育實(shí)踐中心;建有12個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;先后與10家世界500強(qiáng)企業(yè)，30多家國內(nèi)龍頭企業(yè)，100多家行業(yè)骨干企業(yè)合作共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)基地，合作資金近3億元;建設(shè)了6萬多平米的體現(xiàn)行業(yè)先進(jìn)技術(shù)水平的大型工業(yè)中心和創(chuàng)新學(xué)院，197個(gè)高水平實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，為高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校以需求為導(dǎo)向，主動(dòng)對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級需求，建有2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位培養(yǎng)領(lǐng)域，7個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科;面向高端裝備制造、智能電網(wǎng)、新能源、軟件信息、節(jié)能環(huán)保等江蘇戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，建設(shè)了智能電網(wǎng)、智能制造裝備和康尼機(jī)電等3個(gè)校級研究院;整合技術(shù)創(chuàng)新要素，與企業(yè)共建了國家級認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級工程技術(shù)中心和博士后科研工作站等學(xué)科科研平臺。現(xiàn)有1個(gè)國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)，1個(gè)國家級眾創(chuàng)空間“天印夢工場”，1個(gè)省首批協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)省級工程實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)省高校重點(diǎn)(建設(shè))實(shí)驗(yàn)室，10個(gè)省級工程技術(shù)研究中心。 學(xué)校注重技術(shù)轉(zhuǎn)移和科技成果轉(zhuǎn)化。近五年，學(xué)校參與承擔(dān)了國家高檔數(shù)控機(jī)床與基礎(chǔ)制造裝備(04專項(xiàng))、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃(智能電網(wǎng)技術(shù)與裝備)、工信部智能制造示范工程、省重大科技成果轉(zhuǎn)化、省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)等重大項(xiàng)目。獲省部級、直管行業(yè)級科技成果獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等科研項(xiàng)目110余項(xiàng)。完成企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目1350余項(xiàng)，申請專利等知識產(chǎn)權(quán)2400余件，學(xué)校依托特色學(xué)科和行業(yè)優(yōu)勢，積極探索和創(chuàng)新多元化科技孵化機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了科技與產(chǎn)業(yè)的良性互動(dòng)發(fā)展?？的釞C(jī)電是江蘇高校首家在上海證券交易所主版上市的校資企業(yè)，與學(xué)校聯(lián)合研發(fā)的軌道交通車輛門系統(tǒng)成功應(yīng)用于“和諧號”、“復(fù)興號”中國標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組，被譽(yù)為“中國軌道交通第一門”，為中國高鐵事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。 學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，畢業(yè)生以思想政治過硬、綜合素質(zhì)好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足而受到社會(huì)的廣泛好評和普遍歡迎。學(xué)校生源充足且質(zhì)量較高，第一志愿錄取率連年100%，從2018年起，學(xué)校在江蘇省的招生整體調(diào)整到本一批次(招生代碼為1114、1614);畢業(yè)生就業(yè)率連年保持98%以上，自2003年以來一直被評為江蘇省就業(yè)工作先進(jìn)集體。據(jù)第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)麥可思跟蹤統(tǒng)計(jì)，我校學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量在同類高校中名列前茅，就業(yè)競爭力突出。 今后一段時(shí)期，學(xué)校將深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)黨和國家高等教育的系列方針政策，全面落實(shí)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，圍繞“求實(shí)、創(chuàng)先”總基調(diào)，以教育質(zhì)量為立校之本，以人才隊(duì)伍為強(qiáng)校之基，以內(nèi)涵建設(shè)為興校之源，不斷提升工程大學(xué)建設(shè)的核心指標(biāo)，加快科技創(chuàng)新平臺建設(shè)，推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、國內(nèi)外具有一定影響力和競爭力的高水平應(yīng)用型工程大學(xué)。

寧波工程學(xué)院是由寧波市人民政府舉辦的全日制普通本科院校，創(chuàng)建于1983年。占地面積1800畝，分為風(fēng)華校區(qū)、翠柏校區(qū)和杭州灣校區(qū)?，F(xiàn)有10個(gè)二級學(xué)院，43個(gè)本科專業(yè);專任教師790人，其中正高級71人，副高級258人，博士310人;在校全日制本科學(xué)生13760人。 學(xué)校明確應(yīng)用型定位與爭試點(diǎn)創(chuàng)示范目標(biāo)，積極探索地方應(yīng)用型本科院校特色發(fā)展之路。2010年被教育部列入“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批實(shí)施高校，已在化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、材料成型及控制工程、土木工程等5個(gè)專業(yè)進(jìn)行試點(diǎn);建筑學(xué)、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等3個(gè)專業(yè)被列為教育部首批CDIO試點(diǎn)專業(yè)。2014年成為首屆長三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟理事會(huì)主席單位，2015年成為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范高校，2016年入選國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)高校，成為全省應(yīng)用型本科高校首屆聯(lián)盟理事長單位。 學(xué)校重視學(xué)科建設(shè)，堅(jiān)持工科為主，文、理、經(jīng)、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。專業(yè)設(shè)置緊密對應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，應(yīng)用型專業(yè)達(dá)到90%以上。同時(shí)，學(xué)校瞄準(zhǔn)國際工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，通過專業(yè)認(rèn)證促進(jìn)人才培養(yǎng)國際實(shí)質(zhì)等效，土木工程、交通工程、化學(xué)工程與工藝、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程和會(huì)計(jì)學(xué)(中美合作)5個(gè)專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證?，F(xiàn)有國家級工程實(shí)踐教育中心2個(gè)，國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，省級優(yōu)勢專業(yè)1個(gè)，省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，市級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，市品牌專業(yè)2個(gè)，市特色專業(yè)4個(gè)，市級服務(wù)型教育重點(diǎn)專業(yè)群2個(gè)。 學(xué)校以培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和公共服務(wù)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，積極探索“知行合一，雙核協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)多科型院?？己嗣腥〉诙?，2016屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量在全省本科院校中名列第八。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，積極組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽，學(xué)生參與率超過40%，在國際和全國性科技競賽中屢獲佳績。“海藍(lán)寶”眾創(chuàng)空間獲批國家級眾創(chuàng)空間稱號和省創(chuàng)業(yè)園示范基地。2018年，獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，斬獲世界機(jī)器人大賽總決賽冠軍，奪得全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)和全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)現(xiàn)“三金五銀”，世界大學(xué)木球錦標(biāo)賽上我校隊(duì)員為主要成員的中國隊(duì)獲歷史最好成績。畢業(yè)生深受地方用人單位歡迎，2018年畢業(yè)生就業(yè)率為98.63%，簽約率為95.03%。 學(xué)校加強(qiáng)科研基地和隊(duì)伍建設(shè)，大力開展應(yīng)用研究和科技開發(fā)。榮獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)和國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，全年科研經(jīng)費(fèi)到賬突破5400萬元，科研成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化成效良好。 學(xué)校全面融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，通過推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型人才、提供高水平的應(yīng)用技術(shù)研究。獲批省級院士工作站，并通過國家科協(xié)組織的院士工作站國家認(rèn)證。與中國科學(xué)院武漢巖土力學(xué)研究所共建巖土力學(xué)與工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室寧波工程學(xué)院工程軟土實(shí)驗(yàn)中心。與同濟(jì)大學(xué)、華東理工大學(xué)合作培養(yǎng)本科生;與吉林大學(xué)、太原理工大學(xué)、長安大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)研究生;與廈門大學(xué)共建應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究中心;與中科院材料研究所、中石化鎮(zhèn)海煉化、寧波市安監(jiān)局共建材料與化學(xué)工程學(xué)院;與寧波市交通委、寧波市交警總隊(duì)、寧波市住建委、寧波市建設(shè)集團(tuán)共建建筑與交通工程學(xué)院;校地共建象山研究院、奉化研究院、三門研究院;與杭州灣管委會(huì)、大眾和吉利汽車等以理事會(huì)形式共同建立“政產(chǎn)學(xué)研”人才培養(yǎng)教育聯(lián)盟;投資3億元的寧波市先進(jìn)制造業(yè)公共培訓(xùn)平臺已在翠柏校區(qū)中建成，國家先進(jìn)技術(shù)課程創(chuàng)新基地和中國現(xiàn)代教育研修中心寧波分中心落戶翠柏校區(qū);實(shí)施百名博士(教授)服務(wù)百家企業(yè)的“雙百”工程，63名博士(教授)進(jìn)駐企業(yè)。 學(xué)校廣泛開展對外合作，借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化外向型辦學(xué)特色。1984年被教育部列入聯(lián)邦德國援建4所高校之一。目前，國際化辦學(xué)進(jìn)程日益加快，已與近30個(gè)國家(地區(qū))95所院校建立起穩(wěn)定長期的校際合作關(guān)系。2011年與美國特拉華州立大學(xué)合作舉辦會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。2015年在格林納達(dá)正式開辦孔子課堂。2017年與美國西弗吉尼亞州立大學(xué)合作舉辦中美合作信科專業(yè)。2018年與美國韋恩州立大學(xué)簽約合作舉辦機(jī)械工程專業(yè)。 學(xué)校綜合辦學(xué)條件良好，基礎(chǔ)設(shè)施齊備，現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約3.36億元。學(xué)校通過“百名博士進(jìn)企業(yè)活動(dòng)”、“引進(jìn)具有企業(yè)經(jīng)歷的實(shí)踐指導(dǎo)教師計(jì)劃”等措施，打造適合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的師資隊(duì)伍，“雙師雙能”型教師已占專任教師44.7%。 學(xué)校弘揚(yáng)“講實(shí)求精”精神，踐行“知行合一”校訓(xùn)，全方位、多層次構(gòu)建高格調(diào)的校園文化，積極發(fā)揮環(huán)境育人的功能，努力營造特色鮮明、文明和諧、健康向上的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 展望未來，寧波工程學(xué)院將搶抓機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以培養(yǎng)人才為根本，突出地方性、應(yīng)用型和國際化特色，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，力爭把學(xué)校建成特色鮮明、服務(wù)地方、國內(nèi)知名的高水平工程技術(shù)大學(xué)，成為現(xiàn)代工程師的搖籃。

河南工程學(xué)院地處河南省省會(huì)鄭州市，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所省屬公辦普通本科院校，是河南省重點(diǎn)建設(shè)的“示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院?！薄⒄w轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校、河南省首批“裝配式”建筑人才培訓(xùn)基地、河南省首批“中華優(yōu)秀文化傳承基地”、河南省文明校園、河南省高校基層黨組織建設(shè)單位。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1910年設(shè)立的河南省官立中等工業(yè)學(xué)堂，著名抗日將領(lǐng)楊靖宇將軍即為學(xué)校的杰出校友。 學(xué)校現(xiàn)有龍湖校區(qū)、桐柏路校區(qū)a和南陽路校區(qū)等三個(gè)校區(qū)，占地面積2630余畝，建筑面積106萬平方米。設(shè)備總值2.94億元，圖書館建筑面積3.5萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書231萬冊，電子圖書68萬種。體育館、室內(nèi)游泳館、體育場和學(xué)生活動(dòng)中心等設(shè)施齊全。 學(xué)?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)單位，全日制在校生28000余人，開設(shè)55個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等六大學(xué)科門類。有國家級、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目37個(gè)，其中國家級特色專業(yè)和綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，省級重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，省級特色專業(yè)和綜合改革試點(diǎn)專業(yè)13個(gè),省級一流本科專業(yè)5個(gè)、省級金課24門、省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織5個(gè)、工程教育專業(yè)認(rèn)證校內(nèi)立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)3個(gè)。堅(jiān)持開放辦學(xué)，加強(qiáng)國際交流與合作，先后與澳大利亞堪培拉大學(xué)、荷蘭撒克遜應(yīng)用科技大學(xué)、美國克利夫蘭州立大學(xué)等30多所國外大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，聯(lián)合開辦7個(gè)本?？坪献鬓k學(xué)項(xiàng)目，與馬來西亞砂拉越大學(xué)聯(lián)合開展了博士培養(yǎng)項(xiàng)目，與“一帶一路”沿線國家馬來西亞、新加坡等開展了大學(xué)生海外實(shí)習(xí)就業(yè)項(xiàng)目，與鄭州大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，近三年來，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等學(xué)科競賽中，共獲得省級以上獎(jiǎng)勵(lì)500多項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1510人，專任教師1320人，其中正高級職稱127人，副高級職稱479人；教師隊(duì)伍中，具有博士學(xué)位的教師335人，具有碩士學(xué)位的教師733人?，F(xiàn)有國家萬人計(jì)劃領(lǐng)軍人才1人、百千萬工程國家級人選1人、中原學(xué)者1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼1人、國家級及省級優(yōu)秀教師19人，省政府特殊津貼、省優(yōu)秀專家和省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12人，省級教學(xué)名師、省科技創(chuàng)新杰出人才、省青年骨干教師60余人，并聘有包括中國工程院院士、長江學(xué)者在內(nèi)的客座教授和特聘教授100余人。 學(xué)校大力實(shí)施“543”計(jì)劃，現(xiàn)有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，河南省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，校級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)，電子陶瓷材料與應(yīng)用省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，紡織新產(chǎn)品開發(fā)、紡織大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)等省級工程實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，智能控制與機(jī)器人技術(shù)、涂裝生產(chǎn)線仿真與測試等省級工程技術(shù)研究中心7個(gè)，國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，是河南省優(yōu)秀博士后研發(fā)基地。學(xué)校分別參與了“新型城鎮(zhèn)建筑技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”、“煤炭安全生產(chǎn)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”和“紡織新產(chǎn)品生產(chǎn)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”。近年來，共承擔(dān)省級以上科研項(xiàng)目650余項(xiàng)，其中國家973前期研究專項(xiàng)2項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、青年項(xiàng)目、聯(lián)合基金項(xiàng)目、應(yīng)急管理專項(xiàng)和國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目共50余項(xiàng)；榮獲省部級以上科研成果獎(jiǎng)60余項(xiàng)，其中國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、河南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)校主動(dòng)服務(wù)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提高教學(xué)、科研和科技服務(wù)水平。與駐馬店市政府、鄭州航空港區(qū)、鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、河南省煤炭行業(yè)協(xié)會(huì)、河南省紡織行業(yè)協(xié)會(huì)、河南能源化工集團(tuán)、中國平煤神馬集團(tuán)、河南豫發(fā)集團(tuán)、河南中稅中興咨詢集團(tuán)、河南永澤環(huán)境科技有限公司、河南遠(yuǎn)大裝配式建筑有限公司等地方政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、行業(yè)龍頭企業(yè)、地方高成長性企業(yè)等建立了緊密的政產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作關(guān)系，共建行業(yè)學(xué)院10個(gè)、企業(yè)冠名班15個(gè)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地335個(gè)。 學(xué)校營造優(yōu)美生態(tài)環(huán)境，校園綠化覆蓋面積達(dá)70萬平方米，綠化覆蓋率達(dá)70 %以上。有明月湖、懷若谷、名人雕塑園、軒轅文化園、明德勵(lì)志園、黑白工業(yè)史發(fā)展園等“一湖一谷四園”等為代表的校園文化和精神文明創(chuàng)建品牌。學(xué)校先后獲得省級文明校園、省文明標(biāo)兵學(xué)校、全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位和省衛(wèi)生先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

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成果介紹本發(fā)明公開了生態(tài)路工程系統(tǒng)，屬于城市道路建設(shè)技術(shù)領(lǐng)域，車行道及非機(jī)動(dòng)車道采用透水瀝青路面，又稱多孔隙瀝青路面，壓實(shí)后孔隙率在20[[%]]以上，能夠在瀝青混合料內(nèi)部形成排水通道。路面的雨水徑流被收集到預(yù)埋在中分帶及側(cè)分帶內(nèi)的儲(chǔ)水裝置中，并逐漸緩釋至周圍的土壤，滿足植被的生長需求；本系統(tǒng)完成了對各綠化帶植被的自組織灌溉，降低了人工灌溉的成本，節(jié)約了水資源；土壤灌溉更加徹底，少量的人工澆灌和降雨很難使水到達(dá)一定深度的土層，這不利于喬木根系的生長，同時(shí)，實(shí)時(shí)監(jiān)測系統(tǒng)，為生態(tài)路工程系統(tǒng)的維護(hù)和有效性檢測提供了科學(xué)的數(shù)據(jù)信息；全系統(tǒng)無需人工能源及動(dòng)力輸入，運(yùn)行及維護(hù)成本低，具備很好的實(shí)用價(jià)值，經(jīng)一年實(shí)踐，系統(tǒng)運(yùn)行良好，具備推廣價(jià)值。技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)及參數(shù)本發(fā)明的目的在于提供生態(tài)路工程系統(tǒng)，實(shí)時(shí)獲取降雨量、集水 量和土壤含水量等數(shù)據(jù)信息，有效監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，收集雨水用作灌溉用水， 節(jié)約資源，降低運(yùn)行成本。

一、學(xué)?；厩闆r云南工程職業(yè)學(xué)院成立于2004年，是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)校緊跟職業(yè)教育發(fā)展趨勢，堅(jiān)持立德樹人，深化內(nèi)涵建設(shè)，把技術(shù)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升，社會(huì)、家長、學(xué)生認(rèn)可度不斷提高。學(xué)校占地面積659畝，現(xiàn)有教職員工1000余人，在專職教師隊(duì)伍中，省級教學(xué)名師2人，全日制在校生16000余人。學(xué)校下設(shè)“六院兩部”，分別是建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)信息學(xué)院、教育學(xué)院、五年制高職學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、思政部和基礎(chǔ)教學(xué)部，共設(shè)置口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等50個(gè)專業(yè)，涵蓋了醫(yī)藥衛(wèi)生、土木建筑、裝備制造、電子信息、文化藝術(shù)、交通運(yùn)輸、教育與體育、水利、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、資源環(huán)境與安全、公共管理與服務(wù)等專業(yè)大類，建有汽車與機(jī)電技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、經(jīng)濟(jì)信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、建筑工程與管理實(shí)訓(xùn)中心、建筑施工實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)前教育管理實(shí)訓(xùn)中心和高鐵、空中乘務(wù)實(shí)訓(xùn)模擬艙，設(shè)施先進(jìn)齊備。經(jīng)過多年的辦學(xué)沉淀，學(xué)校辦學(xué)成果豐碩。2014年，被中共云南省委高校工委、云南省教育廳、云南省文明辦評為“云南省文明學(xué)?！?，2015年被云南省民辦教育協(xié)會(huì)評為“云南省民辦教育優(yōu)秀高等院?！?，2015年經(jīng)云南省教育廳審定我校順利通過“內(nèi)涵與特色”評估。2016年，成為云南省特色骨干民辦高職院校建設(shè)單位，被國家教育部評為“國防教育特色學(xué)校”， 2016年獲批云南省普通高?！皩Ｉ尽笨荚嚳键c(diǎn)資格，每年組織近1000人的“專升本”考試。2017年經(jīng)過云南省教育廳批準(zhǔn)，獲得云南省高職（專科）單獨(dú)考試招生資格。2017年10月，經(jīng)過云南省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校被立項(xiàng)為云南省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。2017-2018年，學(xué)校連續(xù)兩年榮獲“云南省征兵工作先進(jìn)單位”稱號。2019年，學(xué)校學(xué)生管理工作被云南省教育廳列入云南省學(xué)生管理15強(qiáng)，學(xué)校獲得“產(chǎn)教融合優(yōu)秀高校”稱號，榮獲云南省技能大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，是云南省民辦院校中唯一一家獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的院校；學(xué)校被評為“云南省民辦教育優(yōu)秀高等院校”，建筑工程學(xué)院榮獲云南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號，學(xué)生工作部德育教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為“云南省民辦教育高等院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。此外，學(xué)校還積極與境內(nèi)外各高校共建合作交流平臺，先后與泰國正大管理學(xué)院、泰國博樂大學(xué)、韓國培才大學(xué)、泰國商會(huì)大學(xué)、泰國吞武里大學(xué)等開展合作交流，不斷改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。二、2020年招生專業(yè)2020年招生計(jì)劃數(shù)詳見各省、市（區(qū)）普通高考招生專業(yè)目錄等官方書籍,具體招生專業(yè)如下：云南工程職業(yè)學(xué)院2020年三年制大專招生專業(yè)表序號院（系）名稱專業(yè)代碼專業(yè)名稱招生類別1建筑工程學(xué)院540504建設(shè)項(xiàng)目信息化管理（BIM技術(shù)應(yīng)用）文史、理工、三校生建筑工程類2540501建設(shè)工程管理文史、理工、三校生建筑工程類3540301建筑工程技術(shù)文史、理工、三校生建筑工程類4540406消防工程技術(shù)文史、理工、三校生國土資源類5540502工程造價(jià)文史、理工、三校生建筑工程類6540101建筑設(shè)計(jì)文史、理工、三校生建筑工程類7520301工程測量技術(shù)文史、理工、三校生建筑工程類8550204水利水電建筑工程文史、理工、三校生建筑工程類9520108道路橋梁工程技術(shù)文史、理工、三校生建筑工程類10550203水利水電工程管理文史、理工、三校生建筑工程類11540505建設(shè)工程監(jiān)理文史、理工、三校生水利水電類12540201城鄉(xiāng)規(guī)劃文史、理工、三校生國土資源類13540102建筑裝飾工程技術(shù)文史、理工、三校生建筑工程類14540702房地產(chǎn)檢測與估價(jià)文史、理工、三校生建筑工程類15540703物業(yè)管理文史、理工、三校生建筑工程類16540503建筑經(jīng)濟(jì)管理文史、理工、三校生建筑工程類17教育學(xué)院670102K學(xué)前教育文史、理工、三校生教育類18600112高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)文史、理工、三校生鐵道運(yùn)輸類19600405空中乘務(wù)文史、理工、三校生旅游類20690104社區(qū)管理與服務(wù)文史、理工、三校生護(hù)理類21690306幼兒發(fā)展與健康管理文史、理工、三校生護(hù)理類22經(jīng)濟(jì)信息學(xué)院540104建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)文史、理工、三校生計(jì)算機(jī)信息類23630302會(huì)計(jì)文史、理工、三校生經(jīng)濟(jì)管理類24610215大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用文史、理工、三校生計(jì)算機(jī)信息類25610213云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用文史、理工、三校生計(jì)算機(jī)信息類26610119物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)文史、理工、三校生計(jì)算機(jī)信息類27610202計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)文史、理工、三校生計(jì)算機(jī)信息類28610203計(jì)算機(jī)信息管理文史、理工、三校生計(jì)算機(jī)信息類

成果描述：本實(shí)用新型提供了一種工程施工監(jiān)控裝置,涉及監(jiān)控設(shè)備領(lǐng)域,其包括塔吊、多個(gè)攝像頭和用于接收攝像頭采集的數(shù)據(jù)信息的接收設(shè)備,塔吊包括塔吊本體和塔吊套架,塔吊套架包括多根立柱,多根立柱圍成長方體,塔吊套架套設(shè)在塔吊本體的外部且與塔吊本體滑動(dòng)連接,攝像頭與立柱連接。將攝像頭安裝于塔吊套架的立柱上,安裝位置合理,不影響塔吊的任何操作,攝像頭將其采集的數(shù)據(jù)信息傳輸至接收設(shè)備,施工管理人員通過觀察接收設(shè)備即可掌握現(xiàn)場的情況,而無需到現(xiàn)場指揮,同時(shí)攝像頭采集的數(shù)據(jù)信息被實(shí)時(shí)、全面的記錄,便于后期的問題的分析,并提供相關(guān)證據(jù)。市場前景分析：本實(shí)用新型提供了一種工程施工監(jiān)控裝置,涉及監(jiān)控設(shè)備領(lǐng)域,其包括塔吊、多個(gè)攝像頭和用于接收攝像頭采集的數(shù)據(jù)信息的接收設(shè)備,塔吊包括塔吊本體和塔吊套架,塔吊套架包括多根立柱,多根立柱圍成長方體,塔吊套架套設(shè)在塔吊本體的外部且與塔吊本體滑動(dòng)連接,攝像頭與立柱連接。將攝像頭安裝于塔吊套架的立柱上,安裝位置合理,不影響塔吊的任何操作,攝像頭將其采集的數(shù)據(jù)信息傳輸至接收設(shè)備,施工管理人員通過觀察接收設(shè)備即可掌握現(xiàn)場的情況,而無需到現(xiàn)場指揮,同時(shí)攝像頭采集的數(shù)據(jù)信息被實(shí)時(shí)、全面的記錄,便于后期的問題的分析,并提供相關(guān)證據(jù)。與同類成果相比的優(yōu)勢分析：國內(nèi)先進(jìn)

新疆工程學(xué)院是新疆維吾爾自治區(qū)唯一一所公辦工科類本科院校。學(xué)校位于美麗的烏魯木齊市。始建于1958年，建校之初為新疆煤礦學(xué)校，1994年更名為新疆工業(yè)高等?？茖W(xué)校，2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為新疆工程學(xué)院。 60年來，學(xué)校始終秉承“知行統(tǒng)一，追求卓越”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、負(fù)重致遠(yuǎn)”的“礦山魂”精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，面向行業(yè)，著力培養(yǎng)服務(wù)生產(chǎn)管理一線的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，辦人民滿意的社會(huì)主義大學(xué)。 學(xué)?？傉嫉孛娣e2032畝，共設(shè)四個(gè)校區(qū)，主校區(qū)位于烏魯木齊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)科創(chuàng)路，另有南昌路校區(qū)、天津路校區(qū)和北京路校區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)二級學(xué)院，1個(gè)教學(xué)部。學(xué)校建有19個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，下設(shè)145個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室，擁有2個(gè)工程訓(xùn)練中心，建有135個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，同時(shí)還有新疆非常規(guī)能源開發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、地?zé)嵫邪l(fā)中心以及能源精細(xì)化管理技術(shù)研究中心等重點(diǎn)科研平臺，有力地保證了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工900余人，其中，專任教師591人。具有碩士、博士及以上學(xué)歷、學(xué)位人員占專任教師總數(shù)的77%;具有高級職稱教師占專任教師總數(shù)的34%。現(xiàn)有自治區(qū)“天山學(xué)者”25人，自治區(qū)高層次人才2人，自治區(qū)“天山英才 ”7人。自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。自治區(qū)教學(xué)名師5人，自治區(qū)骨干教師3人，自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)能手6人。 學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)科專業(yè)建設(shè)作為打造學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵，以自治區(qū)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)和布局，已建設(shè)了一批有較強(qiáng)優(yōu)勢的工科專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)33個(gè)，?？浦饕猩鷮I(yè)22個(gè)，分布在工、經(jīng)、管、文、藝術(shù)等5個(gè)學(xué)科門類。其中有1個(gè)國家級精品建設(shè)專業(yè)，6個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)，4個(gè)自治區(qū)特色專業(yè)，采礦工程專業(yè)被列為教育部卓越工程師計(jì)劃。 學(xué)校始終堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研一體化道路。近年來，教師承擔(dān)國家和自治區(qū)級等各級各類科研項(xiàng)目150余項(xiàng)。其中，科技部重大國際合作專項(xiàng)1項(xiàng)，國家級項(xiàng)目15項(xiàng)，科技廳項(xiàng)目40余項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文約1000余篇。授權(quán)專利65件，已受理專利40余項(xiàng)。獲得自治區(qū)、烏魯木齊市科技進(jìn)步獎(jiǎng)及社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)等近20余項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生近15000名。學(xué)生在全國大學(xué)生“發(fā)明杯”、“挑戰(zhàn)杯”、“3D大賽”、“機(jī)器人大賽”及自治區(qū)各級各類比賽中榮獲100余項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新協(xié)會(huì)獲得全國大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號，成為自治區(qū)高校唯一獲此殊榮的院校。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在94%以上，榮獲“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。 建校60年來，學(xué)校已為社會(huì)輸送了60000余名畢業(yè)生，大多數(shù)已成長為現(xiàn)代化建設(shè)及行業(yè)發(fā)展的科技精英、管理骨干和領(lǐng)軍人物，為地方優(yōu)勢特色和支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。 開啟新時(shí)代，踏上新征程。全校師生在黨的十九大精神指引下，繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，堅(jiān)持走提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展的道路，實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興校、開放辦校”的戰(zhàn)略，凝心聚力，牢記使命、不負(fù)重托，向建設(shè)工科特色鮮明、服務(wù)地方能力強(qiáng)的多科性的高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)。