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北京北大方正軟件技術(shù)學(xué)院2002年由北京市教委批準(zhǔn)成立，是一所經(jīng)教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，是由北京市編制委員會(huì)核準(zhǔn)的事業(yè)法人單位。學(xué)院屬于國(guó)有資產(chǎn)辦學(xué)，目前總資產(chǎn)8.018億元，自有教育用地832.9畝，教學(xué)行政用房6.7萬平方米，學(xué)生公寓面積4.1萬平方米。為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、特別是首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了8屆9815名合格畢業(yè)生。就業(yè)率不斷增長(zhǎng)，近三屆畢業(yè)生平均就業(yè)率高達(dá)99.6%。 建院以來，在北京市教委的直接領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷和大力支持下，學(xué)院依托北京大學(xué)百年文化底蘊(yùn)和方正集團(tuán)雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力，將方正集團(tuán)方方正正做人、實(shí)實(shí)在在做事和持續(xù)創(chuàng)新的企業(yè)文化引進(jìn)校園、融入課堂，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、特色辦學(xué)、追求卓越、持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)方針，積極探索企業(yè)集團(tuán)辦學(xué)模式，取得了良好的辦學(xué)成果。2009年，學(xué)院被北京市商務(wù)委、北京市教委聯(lián)合批準(zhǔn)為服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并納入到千百十工程系統(tǒng)之內(nèi);2011年學(xué)院被北京市教委和財(cái)政局聯(lián)合批準(zhǔn)為北京市職業(yè)教育分級(jí)制度改革軟件技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)單位，被北京教育考試院批準(zhǔn)為網(wǎng)絡(luò)傳媒設(shè)計(jì)專業(yè)自學(xué)考試主考院校，2012年學(xué)院正式通過北京市教委驗(yàn)收，成為北京市示范性高等職業(yè)院校，同年被北京市教委批準(zhǔn)成為北京市高等職業(yè)教育銜接辦學(xué)工作試點(diǎn)院校。學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、通信與三網(wǎng)融合實(shí)訓(xùn)基地先后被評(píng)為中央財(cái)政支持的北京市示范性實(shí)訓(xùn)基地。 目前，學(xué)院設(shè)有軟件工程分院、網(wǎng)絡(luò)工程分院、傳媒藝術(shù)分院、電子工程分院、財(cái)經(jīng)管理分院、國(guó)際商務(wù)分院、衛(wèi)生分院、繼續(xù)教育分院和基礎(chǔ)教學(xué)部，共開設(shè)21個(gè)專業(yè)。在專業(yè)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)院緊緊圍繞軟件技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)傳播與電子出版、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等四個(gè)示范校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群，立足行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，依托方正集團(tuán)強(qiáng)大的行業(yè)實(shí)力，與其眾多下屬企業(yè)在人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程開發(fā)和社會(huì)服務(wù)等方面展開全方位、多角度、深層次合作，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力。通過企業(yè)辦學(xué)校、學(xué)校辦企業(yè)的方式實(shí)現(xiàn)校企融合、工學(xué)一體的人才培養(yǎng)模式，力圖使辦學(xué)者既是教育家又是企業(yè)家，教學(xué)者既是教師又是工程師，求學(xué)者既是學(xué)生又是員工。學(xué)院在與方正集團(tuán)下屬企業(yè)密切合作的同時(shí)，直接管轄方正數(shù)字科技公司、方正數(shù)字藝術(shù)公司、北大方正培訓(xùn)中心、方正智成管理顧問公司等校辦企業(yè)。各公司直接服務(wù)于社會(huì)，為師生提供大量實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化、職業(yè)認(rèn)證與培訓(xùn)等多種方式，推進(jìn)高職教育教學(xué)改革和高職人才培養(yǎng)。 學(xué)院長(zhǎng)期注重師資隊(duì)伍建設(shè)，師資隊(duì)伍、學(xué)歷水平和年齡結(jié)構(gòu)合理，一線教師學(xué)歷均為碩士以上，雙師素質(zhì)教師超過半數(shù)。涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教師，并取得驕人的教學(xué)成果。已累計(jì)獲得5門市級(jí)精品課程，2門北京市精品教材，由各重點(diǎn)專業(yè)開發(fā)的73門自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程，被全國(guó)很多同類院校采用。 隨著北大方正軟件技術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展，學(xué)院已制定了中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，提出了更高的奮斗目標(biāo)，即以服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，以政府支持為依托，以方正集團(tuán)產(chǎn)業(yè)為支撐，以軟件學(xué)院平谷科教園建設(shè)為契機(jī)，以云計(jì)算智慧校園為平臺(tái)，以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，通過、企業(yè)辦學(xué)校、學(xué)校辦企業(yè)、，深化、校企融合、工學(xué)一體、的人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，成為全國(guó)企業(yè)辦學(xué)的成功典范，成為全國(guó)最具特色的高職院校。 為此，在北京市教委領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下，學(xué)院已購買平谷馬昌營(yíng)鎮(zhèn)748畝地用于建設(shè)學(xué)院平谷科教園。方正集團(tuán)將斥資14個(gè)億，打造一個(gè)現(xiàn)代化、國(guó)際化、創(chuàng)新型，、產(chǎn)學(xué)訓(xùn)一體化的以職業(yè)教育為主的新型科教園。 同時(shí)，以北大方正軟件技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)，北大方正教育集團(tuán)依托方正IT、醫(yī)藥醫(yī)療、金融和房地產(chǎn)四大產(chǎn)業(yè)，抓住首都世界城市建設(shè)和中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要出臺(tái)的歷史機(jī)遇，大力開展職業(yè)教育、繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn)，為構(gòu)建滿足首都社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才需求的終身教育體系做出持續(xù)的貢獻(xiàn)。

        方正科技集團(tuán)股份有限公司（簡(jiǎn)稱"方正科技"），是方正集團(tuán)旗下的內(nèi)地上市企業(yè)，也是國(guó)內(nèi)最有影響力的高科技上市企業(yè)之一。1998年5月11日，方正科技在股民的廣泛支持下入主延中，將方正集團(tuán)優(yōu)質(zhì)的業(yè)務(wù)資產(chǎn)--方正電腦業(yè)務(wù)注入上市公司，迅速建立起以方正電腦為主體的信息技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)體系。1999年，延中實(shí)業(yè)正式更名為方正科技，成為我國(guó)領(lǐng)先的優(yōu)質(zhì)高科技上市公司。　　方正科技始終保持著經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健、適度擴(kuò)張、持續(xù)增長(zhǎng)的良性發(fā)展態(tài)勢(shì)。方正科技銷售渠道遍布全國(guó)各地，"全程服務(wù)"的品牌深入人心。作為方正科技的主要產(chǎn)品，方正電腦獲得了政府頒發(fā)的"中國(guó)名牌"和"產(chǎn)品免檢"的榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)5年名列國(guó)內(nèi)PC市場(chǎng)前兩位、排名亞太十強(qiáng)，并于2002年第3季度進(jìn)入亞太前五位，2003年第三季度臺(tái)式PC總體銷量已經(jīng)躋身世界前十的行列。方正科技連續(xù)多年保持業(yè)界平均水平兩倍以上的同比增長(zhǎng)率，2003年總體銷售量超過150萬臺(tái)。擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)的打印機(jī)產(chǎn)品已排名國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率前五位，與數(shù)碼相機(jī)等計(jì)算機(jī)外設(shè)業(yè)務(wù)共同成為方正科技逐鹿中國(guó)信息技術(shù)市場(chǎng)的生力軍。軟件、服務(wù)咨詢和解決方案業(yè)務(wù)為方正科技的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供了新的活力。　　作為IT行業(yè)綜合發(fā)展的企業(yè)集團(tuán)，方正科技以高科技、高質(zhì)量定位為根本，以創(chuàng)新發(fā)展為原則，做一個(gè)集軟硬件于一體的、接入設(shè)備、方案以及服務(wù)的綜合供應(yīng)商。在北京大學(xué)和北大方正集團(tuán)公司的支持下，方正科技在堅(jiān)持原有產(chǎn)品業(yè)務(wù)基礎(chǔ)之上，積極實(shí)施管理創(chuàng)新，使公司成為擁有專業(yè)化加工生產(chǎn)基地、專業(yè)化產(chǎn)品線、高效的企業(yè)管理平臺(tái)、實(shí)力雄厚的研發(fā)機(jī)構(gòu)的具有綜合競(jìng)爭(zhēng)力的大型IT企業(yè)。同時(shí)，積極開展國(guó)際合作，面向全球市場(chǎng)，適時(shí)涉及新興領(lǐng)域，正逐步向國(guó)際化企業(yè)邁進(jìn)。　　方正科技堅(jiān)持"誠(chéng)信、創(chuàng)新、客戶導(dǎo)向、全局觀念、主動(dòng)高效、追求目標(biāo)和賞罰分明"的核心價(jià)值觀，不斷提供創(chuàng)新、優(yōu)秀的產(chǎn)品、方案與服務(wù)，成為信息技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，持續(xù)追求客戶滿意的最大化。

多年來東北大學(xué)與華為公司在人才、科研、教學(xué)、競(jìng)賽等方面保持著緊密合作。 6月29日，東北大學(xué)與華為技術(shù)有限公司在主樓824室舉行教育部—華為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地簽約儀式。東北大學(xué)副校長(zhǎng)王建華教授，華為云副總裁、華為云全球Marketing與銷售服務(wù)部總裁、東北大學(xué)校友石冀琳出席簽約儀式。東北大學(xué)團(tuán)委、教務(wù)處、人事處、對(duì)外聯(lián)絡(luò)與合作處等職能部門和相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人以及參與智能基座課程優(yōu)化的部分教師代表，華為北京研究所、遼寧代表處、2012實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算產(chǎn)品線的專家參加簽約儀式。 王建華代表學(xué)校致辭，對(duì)石冀琳一行的來訪表示熱烈歡迎。王建華表示，教育部—華為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地項(xiàng)目由未來技術(shù)學(xué)院承擔(dān)，項(xiàng)目的簽約落地必將進(jìn)一步深化雙方在信息技術(shù)領(lǐng)域的全方位合作，構(gòu)筑更為緊密、可持續(xù)發(fā)展的合作機(jī)制與人才培養(yǎng)模式，合作培養(yǎng)更多適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)需求、未來發(fā)展的創(chuàng)新型人才。 王建華對(duì)于基地的建設(shè)提出了三點(diǎn)希望，一是學(xué)校要和一流企業(yè)共同瞄準(zhǔn)未來技術(shù)難題，以育人為本，推動(dòng)多學(xué)科、產(chǎn)學(xué)研多方位的融合，培養(yǎng)社會(huì)人才；二是在協(xié)同育人的基礎(chǔ)上，以華為科技精神和東大信息學(xué)科作為紐帶，探索在學(xué)術(shù)研究、企業(yè)價(jià)值等方面進(jìn)行更加深入的切合雙方特點(diǎn)的合作機(jī)制；三是基地建設(shè)要著眼于交叉化、全球化、未來化，希望雙方以“智能基座”基地為育人基石，面向全球、著眼未來，建設(shè)具有突出特色的“智能基座”育人基地，推動(dòng)產(chǎn)教融合協(xié)同育人的新發(fā)展。 石冀琳表示，多年來東北大學(xué)與華為公司在人才、科研、教學(xué)、競(jìng)賽等方面保持著緊密合作。雙方合作建設(shè)了“未來技術(shù)學(xué)院”，共同探索面向未來技術(shù)、未來科技所需要的專業(yè)人才的培養(yǎng)之路。“智能基座”是教育部高教司與華為共同設(shè)立的產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地項(xiàng)目，首期覆蓋東北大學(xué)在內(nèi)的全國(guó)72所信息領(lǐng)域領(lǐng)先高校，將華為在華為云、鯤鵬、昇騰等技術(shù)領(lǐng)域知識(shí)與高校信息類專業(yè)課程相結(jié)合，為新計(jì)算產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)新生力量。 東北大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)付俊與華為遼寧代表處云與計(jì)算總經(jīng)理王偉簽署合作協(xié)議。王建華與石冀琳為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地揭牌。石冀琳和王偉為云與計(jì)算先鋒教師和云與計(jì)算培訓(xùn)的教師代表頒發(fā)了聘書和獎(jiǎng)牌。 會(huì)上，未來技術(shù)學(xué)院匯報(bào)了“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地的建設(shè)情況，華為公司計(jì)算產(chǎn)品線高校科研及人才發(fā)展部匯報(bào)了2021年“智能基座”工作計(jì)劃。 據(jù)悉，教育部—華為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地是東北大學(xué)與華為技術(shù)有限公司在共建未來技術(shù)學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議下深化人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。雙方將聚焦鯤鵬、昇騰及華為云等技術(shù)領(lǐng)域，首批聯(lián)合開展22門共建課程，融入華為鯤鵬、昇騰、華為云的知識(shí)體系，并在未來技術(shù)學(xué)院Hero奇點(diǎn)俱樂部、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、課外實(shí)習(xí)實(shí)踐等方面開展緊密合作，為培養(yǎng)引領(lǐng)未來技術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新型人才注入新動(dòng)能。

東北大學(xué)智能制造綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)競(jìng)爭(zhēng)性磋商

河北大學(xué)電子信息工程學(xué)院7名師生自主研發(fā)出“可在1秒內(nèi)同時(shí)對(duì)6人實(shí)現(xiàn)檢測(cè)”的智能體溫篩檢、員工簽到系統(tǒng)，并在該校第九屆教職工代表大會(huì)中進(jìn)行了試用。據(jù)介紹，該系統(tǒng)由河北大學(xué)電子信息工程學(xué)院的2名教師帶領(lǐng)5名學(xué)生研發(fā)，從設(shè)計(jì)、硬件選型、軟件開發(fā)周期共歷時(shí)40天。研發(fā)人員均為河北大學(xué)厚德創(chuàng)客空間成員，研發(fā)過程中所有技術(shù)指導(dǎo)、數(shù)據(jù)共享與試驗(yàn)交流全部在網(wǎng)上進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)攻關(guān)的“云研發(fā)”。該套系統(tǒng)基于紅外熱成像原理，采用高精度人臉識(shí)別算法，可在1秒內(nèi)同時(shí)對(duì)6人實(shí)現(xiàn)快速人臉比對(duì)和測(cè)溫功能，溫差精度在±0.3度以內(nèi)，人員通過測(cè)溫區(qū)域時(shí)無需停留、無需人工干預(yù)。目前，該系統(tǒng)正準(zhǔn)備申請(qǐng)有關(guān)部門檢驗(yàn)。河北大學(xué)電子信息工程學(xué)院院長(zhǎng)劉秀玲稱，目前，研發(fā)團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，賦予該系統(tǒng)技術(shù)含量更高、適應(yīng)場(chǎng)景更豐富的實(shí)用功效，以期在企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工、商場(chǎng)、超市等人員密集區(qū)域廣泛應(yīng)用。

日前，我校化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院陳希教授與華中科技大學(xué)吳鈺周、鐘芳銳教授合作，以共同通訊作者在Nature主刊在線發(fā)表文章“Enantioselective[2+2]-cycloadditions with triplet photoenzymes”。

2020年新冠肺炎疫情的暴發(fā)中斷了我國(guó)線下校內(nèi)和校外教育的供給，對(duì)我國(guó)體制內(nèi)外的教育體系產(chǎn)生了重大影響。疫情期間和后疫情時(shí)代“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行業(yè)發(fā)展面臨哪些突出問題，有何突出需求？