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促甲狀腺激素釋放激素（Thyrotropin ReleasingHormone，TRH）是下丘腦分泌的一種三肽激素，刺激垂體前葉釋放促甲狀腺激素（Thyroid Stimulating Hormone , TSH）, TSH刺激甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素顯著促進(jìn)嬰兒期生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)骨、骨骼肌、肝臟代謝合成，及增加成年人基礎(chǔ)代謝率。

山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院始建于2002年，是經(jīng)教育部、山西省人民政府批準(zhǔn)，由山西醫(yī)科大學(xué)主辦，社會(huì)力量參與，以新機(jī)制、新模式成立的山西省唯一的一所以醫(yī)學(xué)專業(yè)為主的全日制普通獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院老校區(qū)坐落在具有2500年悠久歷史的文化名城太原--晉祠，綠蔭環(huán)抱、清靜幽雅，是讀書(shū)治學(xué)的理想之地;新校區(qū)位于晉中市祁縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，毗鄰晉商發(fā)源地--喬家大院，是一所以“歐式建筑風(fēng)格”為主題的大學(xué)校園。 學(xué)院是一所多專業(yè)、多學(xué)制的高等醫(yī)學(xué)院校。現(xiàn)設(shè)有四系一部，分別為臨床醫(yī)學(xué)系、口腔醫(yī)學(xué)系、護(hù)理學(xué)系、管理學(xué)系和基礎(chǔ)部，開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)等八個(gè)本科專業(yè)。涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)兩個(gè)學(xué)科門類。 學(xué)院現(xiàn)有專、兼任教師349人，其中教授45人，副教授82人，講師190人，高素質(zhì)、專家型的教師隊(duì)伍為保障教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)院根據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)以及“十三五”規(guī)劃，在進(jìn)一步優(yōu)化臨床醫(yī)學(xué)品牌專業(yè)的基礎(chǔ)上，為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生開(kāi)拓意大利、美國(guó)等國(guó)外碩博連讀升學(xué)渠道，同時(shí)把護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)為具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，特色鮮明的品牌專業(yè)，并為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生開(kāi)創(chuàng)日本護(hù)士全額獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的就業(yè)渠道。以臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和麻醉學(xué)專業(yè)為龍頭，帶動(dòng)其他專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 學(xué)院注重課堂教學(xué)與臨床實(shí)踐的緊密結(jié)合，大力培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的實(shí)踐動(dòng)手能力，并組織學(xué)生從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，通過(guò)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)以及醫(yī)護(hù)志愿者隊(duì)利用寒暑假到各大醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)踐鍛煉。先后在山西、北京、天津等地建立了教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院，為學(xué)生臨床實(shí)、見(jiàn)習(xí)教學(xué)以及畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。 辦學(xué)以來(lái)，為了讓貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)院建立了“獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)、減、勤”的助學(xué)保障體系。 學(xué)院畢業(yè)生考研率逐年上升,分別考取北京協(xié)和醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)、第二軍醫(yī)大學(xué)、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)部、大連醫(yī)科大學(xué)等全國(guó)一流的醫(yī)學(xué)高校和科研單位，畢業(yè)生就業(yè)率保持在85%以上，特別是護(hù)理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上。2015年3月，學(xué)院成立關(guān)心畢業(yè)生工作委員會(huì)，對(duì)畢業(yè)生補(bǔ)習(xí)考研、成家立業(yè)定期跟蹤服務(wù)，為畢業(yè)生創(chuàng)造各種條件實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，受到社會(huì)、特別是基層醫(yī)療單位的好評(píng)。 學(xué)院將繼續(xù)秉持教學(xué)“以學(xué)生為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向”、管理“以教師為中心、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步解放思想、深化改革、加強(qiáng)管理、狠抓落實(shí)，努力把學(xué)院建設(shè)成結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量上乘、特色鮮明的“復(fù)合型、應(yīng)用型、技術(shù)型”大學(xué)。

河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院是河北省人民政府2001年7月批準(zhǔn)成立的13所獨(dú)立學(xué)院之一，由河北醫(yī)科大學(xué)主辦，于2004年首批通過(guò)了教育部的確認(rèn),為全日制本科層次教育。學(xué)院位于石家莊市東南高教區(qū)，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美典雅，建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)中心、圖書(shū)館、學(xué)生公寓樓、食堂、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。 臨床學(xué)院依托河北醫(yī)科大學(xué)雄厚的教育教學(xué)資源，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以教學(xué)為中心，積極探索適應(yīng)社會(huì)需求的、靈活高效的辦學(xué)體制。經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的建設(shè)，學(xué)院已發(fā)展成為涵蓋多門學(xué)科的綜合性獨(dú)立學(xué)院。現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、麻醉醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)六個(gè)專業(yè)，生源遍及河北、北京、天津、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、浙江、安徽等22個(gè)省市，現(xiàn)有在校生9060人。學(xué)生畢業(yè)時(shí)由河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一的普通本科畢業(yè)證書(shū)，符合學(xué)位授予條件者按國(guó)家有關(guān)規(guī)定授予學(xué)士學(xué)位。

浙科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 一.軟件簡(jiǎn)介《浙科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)》是從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀分析，將創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容以及因素滲透在專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中，并根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)及內(nèi)容設(shè)置較完善的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體系。軟件模擬交互思想，采用國(guó)際先進(jìn)的計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)，仿真模擬虛擬市場(chǎng)環(huán)境、市場(chǎng)調(diào)查以及整個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)。二.軟件優(yōu)勢(shì)1.創(chuàng)業(yè)決策主導(dǎo)性軟件模擬現(xiàn)實(shí)策略主導(dǎo)，通過(guò)相關(guān)算法將各種影響因素量化融入市場(chǎng)環(huán)境，真正體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的戰(zhàn)略決策在某些階段發(fā)展過(guò)程中居于主導(dǎo)地位。在實(shí)戰(zhàn)中決定、支配著其他要素，因此，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生不斷的提升個(gè)人決策能力。2.知識(shí)面廣系統(tǒng)涵蓋創(chuàng)業(yè)所需的各種知識(shí)，如：測(cè)評(píng)系統(tǒng)、創(chuàng)業(yè)課堂、產(chǎn)業(yè)講談、創(chuàng)業(yè)命題、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、法規(guī)知識(shí)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)論壇、公司注冊(cè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)（市場(chǎng)調(diào)查、STP分析、SWOT分析、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略分析、4PS策略）等等各方面。3.教學(xué)實(shí)用性軟件注重理論結(jié)合實(shí)踐，通過(guò)量化市場(chǎng)環(huán)境，模擬仿真的創(chuàng)業(yè)過(guò)程與精心設(shè)計(jì)的背景，拓展理論知識(shí)的同時(shí)，讓學(xué)生感受到真實(shí)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，身臨其境的教學(xué)過(guò)程。在軟件的使用中，增加學(xué)習(xí)積極性，提升個(gè)人創(chuàng)業(yè)能力。4.互動(dòng)性實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中師生可以實(shí)時(shí)互動(dòng)，動(dòng)態(tài)生成各種財(cái)務(wù)圖表、經(jīng)營(yíng)圖表、投融資圖表等等，教師可以查看企業(yè)實(shí)時(shí)經(jīng)營(yíng)成果、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、理論得分、操作記錄以及實(shí)驗(yàn)的各種排名，便于教師授課指導(dǎo)與分析點(diǎn)評(píng)。三.軟件功能1.創(chuàng)業(yè)測(cè)評(píng)通過(guò)系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，可以幫助學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)清晰定位，知道自己有哪些優(yōu)勢(shì)有助于創(chuàng)業(yè)，哪些缺失和不足需要提升。2.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)根據(jù)系統(tǒng)引導(dǎo)和提升完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，之后進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的自檢、互評(píng)、展示，幫助學(xué)生規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)思路，確認(rèn)實(shí)施項(xiàng)目所需的各種資源，需要得到的各項(xiàng)支持。3.商業(yè)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中選擇一個(gè)商業(yè)行業(yè)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，實(shí)戰(zhàn)包括公司注冊(cè)、管理層招聘、市場(chǎng)調(diào)研、自建店商品采購(gòu)、自建店商品銷售、財(cái)務(wù)管理等多項(xiàng)內(nèi)容，為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。4.制造業(yè)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中選擇一個(gè)制造業(yè)行業(yè)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，實(shí)戰(zhàn)包括公司注冊(cè)、確定產(chǎn)品方案、市場(chǎng)調(diào)研、生產(chǎn)線購(gòu)買、生產(chǎn)產(chǎn)品、訂單備貨、財(cái)務(wù)管理、發(fā)展區(qū)域等多項(xiàng)內(nèi)容。5.創(chuàng)業(yè)資料包含了大量創(chuàng)業(yè)知識(shí)，包含了創(chuàng)業(yè)課堂、創(chuàng)業(yè)講談、創(chuàng)業(yè)命題、法規(guī)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)論壇等模塊。四.軟件特點(diǎn)1.創(chuàng)業(yè)環(huán)境整體性系統(tǒng)將全國(guó)分為東北地區(qū)、華北地區(qū)、西北地區(qū)、華東地區(qū)、西南地區(qū)、華中地區(qū)、華南地區(qū)七個(gè)區(qū)域。區(qū)域之間相互作用、相互聯(lián)系，由于整體性特征，創(chuàng)業(yè)者研究時(shí)可以應(yīng)用市場(chǎng)調(diào)查、細(xì)分、策略等方法，從結(jié)構(gòu)的角度考場(chǎng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。2.多元化的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制通過(guò)市場(chǎng)環(huán)境的制約或者改變區(qū)域、渠道、價(jià)格、產(chǎn)品等各方面的競(jìng)爭(zhēng)方式。系統(tǒng)也提供“市場(chǎng)環(huán)境”平臺(tái)查看各季度渠道需求量、公司信息、廣告投入已經(jīng)整個(gè)市場(chǎng)的變化趨勢(shì)，創(chuàng)業(yè)者可以通過(guò)信息分析，準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)。3.仿真性系統(tǒng)提供市場(chǎng)調(diào)查、STP分析、SWOT分析、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略分析等分析工具，鍛煉學(xué)生利用分析工具的能力，擬定創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略。系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行虛擬市場(chǎng)，包括生產(chǎn)產(chǎn)品、市場(chǎng)拓展、廣告投放、服務(wù)投放、產(chǎn)品虛擬購(gòu)買等。通過(guò)調(diào)整虛擬市場(chǎng)各種參數(shù)改變市場(chǎng)變化類型，如：調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)參數(shù)可以影響市場(chǎng)需求的大小；選擇組合市場(chǎng)類型可以使市場(chǎng)需求波動(dòng)變化無(wú)常；改變各種敏感度來(lái)調(diào)節(jié)市場(chǎng)的各種彈性。這些參數(shù)的調(diào)整，便于模擬市場(chǎng)的千變?nèi)f化。4.投融資系統(tǒng)提供“金融市場(chǎng)”平臺(tái)，企業(yè)可以在這個(gè)平臺(tái)查詢利率，申請(qǐng)銀行貸款，發(fā)布企業(yè)間貸款信息以及私募股權(quán)信息。投融資包含活期存款、定期存款、銀行貸款、企業(yè)間借貸、民間借貸、私募股權(quán)、成本回收。

科大奧銳成立于2001年，源于中國(guó)科技大學(xué)人工智能與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究室。公司下設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源研發(fā)部、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理研發(fā)部、大型儀器共享物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)部、市場(chǎng)推廣部、售后技術(shù)支持服務(wù)部、公司管理部。公司致力于高校教學(xué)及管理軟件的開(kāi)發(fā)、實(shí)驗(yàn)儀器研制，為教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)提供管理整體設(shè)計(jì)及解決方案。從1993年開(kāi)始從事仿真實(shí)驗(yàn)的研究與開(kāi)發(fā)，1995年由高等教育出版社出版"大學(xué)物理計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)"軟件，該軟件當(dāng)時(shí)是國(guó)際上第一套虛擬現(xiàn)實(shí)型的軟件。1997年出版《大學(xué)物理仿真實(shí)驗(yàn)2.0 for Windows》。軟件已在國(guó)內(nèi)400多所高校獲得廣泛應(yīng)用，英文版本在大阪大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)等國(guó)際上著名高校獲得應(yīng)用，并取得很高的聲譽(yù)。軟件多次參加國(guó)際交流。1995年列入“國(guó)家九五重點(diǎn)科技攻關(guān)計(jì)劃”。1996年獲中國(guó)科學(xué)院教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，1997年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。1998年由國(guó)際物理教學(xué)委員會(huì)贊助在中國(guó)科技大學(xué)召開(kāi)了 “新技術(shù)在物理學(xué)中”國(guó)際 會(huì)議。受到來(lái)自十多個(gè)國(guó)家專家高度贊揚(yáng)。同年，該軟件代表中國(guó)CAI最新成果參加聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)演示和赴英國(guó)、日本等地進(jìn)行交流展示，在國(guó)際上得到很高的評(píng)價(jià)。2001年再次獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理及選課系統(tǒng)、開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)、大型儀器共享物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)等在全國(guó)高校中獲得廣泛應(yīng)用。其中《基于IC卡的大型儀器共享管理系統(tǒng)》榮獲“2010-2011中國(guó)軟件與信息服務(wù)業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品獎(jiǎng)”， 2010年獲科技部中小企業(yè)創(chuàng)新基金。《開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)》榮獲國(guó)家四部委頒發(fā)“2012-2013中國(guó)軟件和信息服務(wù)業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)品獎(jiǎng)”          公司注冊(cè)資金壹仟萬(wàn)，建立了以400 8870 580全國(guó)客戶服務(wù)電話為基礎(chǔ)的客戶服務(wù)體系。通過(guò)了ISO9001：2000標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理、環(huán)境管理、職業(yè)健康安全管理認(rèn)證。2004、2010年兩次獲得“科技部企業(yè)創(chuàng)新基金”。已獲得“軟件企業(yè)”、“高新技術(shù)企業(yè)”、“科研單位”、 “小巨人培育企業(yè)”等資質(zhì)，多次被評(píng)為安徽省“優(yōu)秀企業(yè)”、“優(yōu)秀軟件企業(yè)”、“優(yōu)秀軟件產(chǎn)品信息化創(chuàng)新產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號(hào)。

自2004年起，中巖科技陸續(xù)與近20余所國(guó)家雙一流、985、211類重點(diǎn)大學(xué)及行業(yè)內(nèi)專業(yè)技術(shù)學(xué)院建立校企共建合作中心，與50余所高校共建實(shí)習(xí)基地，中國(guó)科學(xué)院武漢巖土力學(xué)研究所、武漢中巖科技股份有限公司與相關(guān)高校合作共建實(shí)驗(yàn)室、定向提供教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)，完成科研合作項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，共同參與行業(yè)規(guī)范參編，借助學(xué)校得天獨(dú)厚的教學(xué)和研發(fā)資源，結(jié)合我司對(duì)巖土工程領(lǐng)域智能化檢測(cè)方法、檢測(cè)設(shè)備方面的專業(yè)與專注，推動(dòng)了院校和企業(yè)在教學(xué)專業(yè)課程、學(xué)校研發(fā)技術(shù)轉(zhuǎn)化方面的有效合作和共同進(jìn)步。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 1.具有視頻信號(hào)三選一，音頻信號(hào)四選一功能; 2.面板上的按鍵可控制音量大小，具有內(nèi)置數(shù)字音量控制，即對(duì)功放無(wú)任何要求;                        3.自帶網(wǎng)絡(luò)口、USB口、筆記本電腦輸入口、電腦音頻輸入口、備用外接音視頻輸入口（一路）、話筒口、220V電源輸入口（受控于系統(tǒng)主機(jī)）;    4.有一指通功能,即信號(hào)切換時(shí),只需要按一下設(shè)備鍵,就可以同步實(shí)現(xiàn)音視頻輸出;  5.輸出分辨率支持：1600*1200像素; 6.參數(shù)特性開(kāi)孔尺寸：長(zhǎng)233*寬115*厚110（mm）;

量子隱形傳態(tài)是建立遠(yuǎn)距離量子網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)之一。相比二維系統(tǒng)，高維量子網(wǎng)絡(luò)具有更高的信道容量、更高的安全性等優(yōu)點(diǎn)，受到人們的廣泛關(guān)注。如何實(shí)現(xiàn)高效的高維量子隱形傳態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)高效的高維量子網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前量子信息領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之一。 為了實(shí)現(xiàn)高維量子通信，李傳鋒、柳必恒等人從2016年開(kāi)始采用光子的路徑自由度編碼，解決了路徑比特的相干性問(wèn)題[PRL 117, 220402 (2016)]，制備出了高保真度的三維糾纏態(tài)[PRL 117, 170403(2016)]；解決路徑維度擴(kuò)展問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了32維量子糾纏態(tài)[PRL 125, 080503 (2020)]；解決路徑自由度的傳輸問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了高維量子糾纏態(tài)在11公里光纖中的有效傳輸[Optica 7, 738 (2020)]等。研究組從2017年起開(kāi)始了高維量子隱形傳態(tài)的實(shí)驗(yàn)研究。然而理論研究表明，在線性光學(xué)體系中，必須采用輔助粒子才能實(shí)現(xiàn)高維量子隱形傳態(tài)。 為了實(shí)現(xiàn)高維量子隱形傳態(tài)，研究組首先巧妙的提出了糾纏輔助的方式，利用log2d-1個(gè)輔助糾纏光子對(duì)就可以高效的實(shí)現(xiàn)d維的量子隱形傳態(tài)，從而解決了資源消耗問(wèn)題。然后實(shí)驗(yàn)上利用主動(dòng)反饋技術(shù)實(shí)現(xiàn)路徑間的相位鎖定，干涉可見(jiàn)度在45小時(shí)內(nèi)保持在0.98的水平，從而利用六光子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了三維的量子隱形傳態(tài)。研究組對(duì)三維量子隱形傳態(tài)過(guò)程做了過(guò)程層析，保真度達(dá)到0.596，以7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差超過(guò)了經(jīng)典極限值1/3，證實(shí)了三維量子隱形傳態(tài)過(guò)程的量子特性。高效的高維量子隱形傳態(tài)的實(shí)現(xiàn)為構(gòu)建高效的高維量子網(wǎng)絡(luò)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近日，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)俞書(shū)宏院士團(tuán)隊(duì)通過(guò)深入解析生物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)，提出了一種利用生物質(zhì)天然納米結(jié)構(gòu)的全新的生物質(zhì)表面納米化策略，基于這種策略構(gòu)筑了一種可持續(xù)新型各向同性仿生木材（“RGI-wood”）。該策略巧妙地利用了木屑等生物質(zhì)中天然的纖維素納米纖維，將其暴露在木屑顆粒表面，并使其互相交聯(lián)從而構(gòu)筑無(wú)需任何粘合劑的高性能人造木材。運(yùn)用這種策略所制備的人造木材在各方向上具有相同的力學(xué)強(qiáng)度，且超越了實(shí)木材和傳統(tǒng)人造板。這種新型人造木材自下而上的制備方式使其在尺寸上將不受限制，可以克服大塊實(shí)木材料的稀缺性，大大拓寬了這類木質(zhì)材料的應(yīng)用范圍。另外，其還表現(xiàn)出優(yōu)異的阻燃性性和防水性。在這種高性能人造木材中，微米級(jí)木屑顆粒的暴露著大量的納米尺度的纖維素纖維，這些納米纖維通過(guò)離子鍵、氫鍵、范德華力以及物理糾纏等相互作用結(jié)合在一起，微米級(jí)的木屑顆粒也被這些互相纏繞的納米纖維網(wǎng)絡(luò)緊密地結(jié)合一起形成高強(qiáng)度的致密結(jié)構(gòu)，而無(wú)需添加任何粘結(jié)劑。這種結(jié)構(gòu)特征帶來(lái)了高達(dá)170 MPa的各向同性抗彎強(qiáng)度和約10 GPa的彎曲模量，遠(yuǎn)超天然實(shí)木的力學(xué)強(qiáng)度。此外，新型人造木材還顯示出優(yōu)異的斷裂韌性，極限抗壓強(qiáng)度，硬度，抗沖擊性，尺寸穩(wěn)定性以及優(yōu)于天然木材的阻燃性。作為一種全生物基的環(huán)保材料，新型人造木材不僅不含任何粘結(jié)劑，還具有遠(yuǎn)超樹(shù)脂基材料和傳統(tǒng)塑料的力學(xué)性能，因此具有非常廣泛的應(yīng)用前景。 此外，這種由納米纖維構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)也為制備木基納米復(fù)合材料提供了一種新途徑。通過(guò)將碳納米管（CNT）摻入木屑顆粒間的納米網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，可以獲得導(dǎo)電智能人造木材，因碳納米管能夠在其中形成連續(xù)的三維網(wǎng)絡(luò)，因此其具有比傳統(tǒng)聚合物/碳納米管復(fù)合材料更好的導(dǎo)電網(wǎng)絡(luò)和更高電導(dǎo)率。基于這種智能人造木材的高導(dǎo)電性，它可以實(shí)現(xiàn)傳感、自發(fā)熱以及電磁屏蔽等多種應(yīng)用。這種智能人造木材表現(xiàn)出了出色的電磁屏蔽性能（X波段超過(guò)90 dB），可以滿足精密電子儀器屏蔽標(biāo)準(zhǔn)的要求。這種智能人造木材還可以在1.75 V低電壓下（約等于兩節(jié)五號(hào)電池的電壓）實(shí)現(xiàn)自發(fā)熱，可在5分鐘內(nèi)升至60攝氏度，這種在低電壓下即可自發(fā)熱木材可有效地確保自加熱設(shè)備的安全性，同時(shí)減少能耗。 這項(xiàng)研究提出了一種生物質(zhì)顆粒表面納米化方法和策略，可用于構(gòu)筑全生物質(zhì)，不含任何粘結(jié)劑，具有優(yōu)異的力學(xué)性能，可復(fù)合的新型人造木材。同時(shí)，這種全新的生物質(zhì)表面納米化策略也可以擴(kuò)展到其他生物質(zhì)（例如，樹(shù)葉、稻草和秸稈等），并可以實(shí)現(xiàn)多功能化，有望用于制造一系列綠色全生物質(zhì)的可持續(xù)結(jié)構(gòu)材料，將進(jìn)一步推動(dòng)人造板行業(yè)向綠色、環(huán)保和低碳方向發(fā)展。