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產(chǎn)品詳細(xì)介紹

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 校園安全控制中心專用設(shè)備將學(xué)校原有的廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等進(jìn)行融合入，使用手機(jī)即可對(duì)設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程操控管理，同時(shí)強(qiáng)調(diào)物聯(lián)集成理念，預(yù)留多項(xiàng)端口，可接入校園更多智能硬件設(shè)備。該硬件產(chǎn)品為工業(yè)級(jí)設(shè)計(jì)，嵌入式系統(tǒng)自動(dòng)升級(jí)免維護(hù)，國家教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證許可，7*24小時(shí)不間斷工作，確保設(shè)備質(zhì)量穩(wěn)定，同時(shí)提供高效優(yōu)質(zhì)的售后運(yùn)維服務(wù)。 A6216 校園安全分區(qū)控制主機(jī)技術(shù)特點(diǎn)： √16路獨(dú)立分區(qū)選擇開關(guān)； √可1-4臺(tái)功放任意組合輸入； √分區(qū)隨意開關(guān)，互不干擾； √每個(gè)分區(qū)最大容量達(dá)1KW； √可控分區(qū)：16分區(qū)：  A組輸入：CH1~CH4  B組輸入：CH5~CH8

產(chǎn)品詳細(xì)介紹組合型編輯臺(tái)BY系列組合型編輯臺(tái)是為適應(yīng)廣播電視節(jié)目編輯制作，監(jiān)測(cè)控制中心等需要而設(shè)計(jì)的。在設(shè)計(jì)中嚴(yán)格執(zhí)行國際標(biāo)準(zhǔn)，充分考慮人體工程學(xué)理論要求，在選擇人體最佳工作地點(diǎn)和最適宜的視線高度設(shè)計(jì)工作臺(tái)面和設(shè)備安裝角度，使人體在長時(shí)間工作中不感到疲勞。同時(shí)結(jié)構(gòu)上采用組合形式，安裝簡便，多種組合適應(yīng)各種要求。特別是選用體質(zhì)材料制作的木質(zhì)側(cè)、扶手，更使得整體結(jié)構(gòu)新穎，色彩和諧，具有時(shí)代感。       組合型控制臺(tái)          （ 可量身定制）組合式控制臺(tái)是為適應(yīng)廣播電視節(jié)目編輯制作，監(jiān)測(cè)控制中心等需要而設(shè)計(jì)的。在設(shè)計(jì)中嚴(yán)格執(zhí)行國際標(biāo)準(zhǔn)，充分考慮人體工程學(xué)理論要求，在選擇人體最佳工作地點(diǎn)和最適宜的視線高度設(shè)計(jì)工作臺(tái)面和設(shè)備安裝角度，使人們?cè)陂L時(shí)間工作中不感到疲勞。同時(shí)結(jié)構(gòu)上采用組合形式，安裝簡便，多種組合適應(yīng)各種要求。特別是選用體質(zhì)材料制作的木質(zhì)側(cè)、扶手，更使得整體結(jié)構(gòu)新穎，色彩和諧，具有時(shí)代感。BY-電視墻（可量身訂制）電視適用于廣播電視、交通安全、大型電站、中央控制機(jī)房。通訊網(wǎng)絡(luò)、金融股市、電教網(wǎng)絡(luò)、銀行保安等各個(gè)行業(yè)。 產(chǎn)品表面均采用靜電噴塑工藝多種顏色供客戶挑選。BY-系列型材機(jī)柜可安裝標(biāo)準(zhǔn)19英寸各種視音頻設(shè)備及寬度小于19英寸的非標(biāo)準(zhǔn)其它設(shè)備。具有通風(fēng)裝置，解決設(shè)備散熱。可以拆卸、現(xiàn)場組裝，便于運(yùn)輸。調(diào)光臺(tái)本產(chǎn)品具有開關(guān)、調(diào)光、程序控制、點(diǎn)控、聲控等多種功能。采用高可靠性優(yōu)質(zhì)可控硅及電子器件和先進(jìn)的電子線路，且整機(jī)使用優(yōu)質(zhì)風(fēng)機(jī)進(jìn)行風(fēng)冷散熱，更加安全、可靠、方便實(shí)用。設(shè)備使用壽命長，經(jīng)得起超限電流、電壓的沖擊。觸發(fā)電路抗干擾性高、信號(hào)同步性好。輸出接口為舞臺(tái)燈具通用插座。適用于流動(dòng)文藝團(tuán)體、中小型劇場、歌舞廳等場所。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹         產(chǎn)品圖片                     產(chǎn)品特點(diǎn)        1.     產(chǎn)品介紹：基于傳感器信號(hào)的外界輸出控制      典型應(yīng)用：簡單的溫控電路、聲控電路、磁控電路、光控電路等。        產(chǎn)品范圍        朗威?DISLab產(chǎn)品支持的學(xué)科以物理、環(huán)境科學(xué)和小學(xué)科學(xué)為主，兼顧化學(xué)、生物；并且涵蓋基礎(chǔ)教育的全學(xué)段，即從小學(xué)科學(xué)到初、高中理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)。         產(chǎn)品用戶          憑借強(qiáng)有力的教學(xué)科研支撐、穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)良的售后服務(wù)，朗威?DISLab產(chǎn)品先后中標(biāo)滬、京、浙、蘇、皖、魯、閩、粵、桂、陜等省大型政府項(xiàng)目，多年間裝備了全國2000多所中學(xué)及200多所高等師范院校。           產(chǎn)品服務(wù)            朗威?DISLab產(chǎn)品每年在北京、上海、廣州、新疆等全國30個(gè)省、市自治區(qū)開展數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室教學(xué)培訓(xùn)，為各校提供了系統(tǒng)的產(chǎn)品應(yīng)用培訓(xùn)、有力的促進(jìn)了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的應(yīng)用及推廣。     山東遠(yuǎn)大深切了解一線用戶的需求，本著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，十年來的服務(wù)足跡遍及大江南北、天山腳下、白山黑水和西南邊陲，從而獲得了廣大用戶的好評(píng)。         產(chǎn)品意義         在中學(xué)物理教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用逐步從課件和虛擬走向了數(shù)據(jù)采集和實(shí)時(shí)實(shí)驗(yàn)，這是由物理教學(xué)的本質(zhì)特征所決定的。具有代表性的首先是上海市編寫的《上海市二期課改高中物理教材》，其次是人民教育出版社、上海科技教育出版社以及廣東教育出版社新課程教材。在這些教材中，均明確提出了以朗威?DISLab傳感器、數(shù)據(jù)采集器為基礎(chǔ)的數(shù)字化物理實(shí)驗(yàn)的概念，并明確給出了教學(xué)實(shí)施方案。學(xué)校選用朗威?DISLab，既體現(xiàn)了信息技術(shù)與物理教學(xué)整合的課改理念，又能夠使實(shí)驗(yàn)教學(xué)裝備與新課標(biāo)教材要求保持高度一致。         生產(chǎn)能力         山東遠(yuǎn)大總部及生產(chǎn)基地位于濟(jì)南市，公司占地2000平方米，有員工近130人，其中專業(yè)技術(shù)人員30多人。公司擁有整套完善的生產(chǎn)管理、產(chǎn)品質(zhì)量控制程序。公司在同行業(yè)中率先通過了ISO9001：2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證和ISO14001：2004環(huán)境管理體系論證及GB/T28001-2001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證。         公司簡介        山東省遠(yuǎn)大網(wǎng)絡(luò)多媒體股份有限公司，成立于1997年，是依托山東大學(xué)組建的高新技術(shù)企業(yè)，產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo)為“朗威”牌llongwill?。 山東遠(yuǎn)大立足知名學(xué)府，身處高科技前沿。自1999年起,致力于數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的研發(fā),并于2000年推出第一代產(chǎn)品,在國內(nèi)率先提出了實(shí)驗(yàn)教學(xué)采用“傳感器+數(shù)據(jù)采集器+計(jì)算機(jī)”模式。2001年度，山東遠(yuǎn)大研發(fā)、生產(chǎn)的“微機(jī)輔助中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”產(chǎn)品順利通過國家教育部部級(jí)新產(chǎn)品新技術(shù)鑒定,并榮獲國家科技部科技型中小企業(yè)技術(shù)。山東遠(yuǎn)大在注重技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，格外注重向整個(gè)教育領(lǐng)域傳播全新的教學(xué)理念。以技術(shù)為依托、以產(chǎn)品為載體、以理念為先導(dǎo)，是山東遠(yuǎn)大一貫堅(jiān)持的發(fā)展思路。作為中國數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域的開創(chuàng)者和領(lǐng)先者，山東遠(yuǎn)大的業(yè)績?cè)谑觊g有了長足進(jìn)步公司影響力在同行業(yè)中名列前茅,朗威?系列產(chǎn)品已經(jīng)初步具備了與國際一流品牌抗衡、沖擊國際教育市場的實(shí)力，山東遠(yuǎn)大也正向教育行業(yè)的中型高科技企業(yè)穩(wěn)步邁進(jìn)。   山東遠(yuǎn)大，必將為中國教育做出更大貢獻(xiàn)！

與控智安卓系統(tǒng)系列平板電腦無縫連接； 與 Android2.2 以上系統(tǒng)的平版手機(jī)實(shí)現(xiàn)完美融合； 全面兼容 IPAD、Iphone，多平臺(tái)使用； 高性能網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)處理主機(jī)，軟硬件加密解碼； WIFI 通訊傳輸，穩(wěn)定可靠； 支持?jǐn)?shù)據(jù)解析運(yùn)算、數(shù)據(jù)監(jiān)控，可執(zhí)行任務(wù)計(jì)劃； 支持 linux 控制系統(tǒng)，主機(jī)內(nèi)置系統(tǒng) Ubuntu15.04； CPU ARM-A7 四核，主頻 1.3GHz； 2G DDR3 運(yùn)行內(nèi)存；8GB EMMC 閃存； 板載 BIOS，斷電保護(hù)； 10 路 RS232，2 路 RS485 接口，可支持串口轉(zhuǎn)發(fā)； 1 路以太網(wǎng) 10/100Mbps；1 路 USB； DC12V/4A 適配器供電；RESET 復(fù)位按鍵； 尺寸：1U 標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜尺寸

適用于石油化工、天然氣、發(fā)電、棉麻紡織、倉庫、機(jī)場、碼頭、高層建筑、地鐵等行業(yè)的消防工程、消防管網(wǎng)增壓系統(tǒng)。

嚴(yán)格與高中電子控制技術(shù)教材配套使用，適應(yīng)教學(xué)需要。每套18張，每張規(guī)格600*500mm。懸掛式，寫真制作，帶掛軸。內(nèi)容：航天器控制系統(tǒng)、門鎖的演變、自動(dòng)化生產(chǎn)線、工業(yè)化的農(nóng)業(yè)溫室、導(dǎo)彈、熱氣球、宇宙飛船、伽馬刀、智能化紅綠燈控制系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)、光盤的工作原理、三人表決器三種基本的邏輯門和門電路波形、TTL和CMOS電路的高低電平、TTL、CMOS部分參數(shù)和常用集成門電路和引腳、晶閘管、電子控制系統(tǒng)方框圖、全自動(dòng)洗衣機(jī)原理框圖。

智能多媒體控制系統(tǒng)能將實(shí)驗(yàn)室內(nèi)多媒體設(shè)備集中在一個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行管理，包括投影儀、電子白板、幕布、音響、話筒、教師電腦等。1. 本地控制：通過本地的交互一體機(jī)實(shí)現(xiàn)對(duì)室內(nèi)多媒體設(shè)備工作狀態(tài)的查看與一鍵控制；2. 視頻信號(hào)切換：可對(duì)投影儀或一體機(jī)的視頻顯示信號(hào)進(jìn)行按需切換，包含臺(tái)式電腦、筆記本電腦、數(shù)據(jù)展臺(tái)等；3. 音頻信號(hào)切換：提供兩個(gè)音頻信號(hào)來源的按需切換功能；4. 輸出音量調(diào)節(jié)：實(shí)現(xiàn)輸出音量的按需調(diào)節(jié)，包括主音量與高低音調(diào)節(jié)等；5. 幕布控制：可對(duì)電動(dòng)幕布進(jìn)行升、降、停的按需操作；6. 呼叫管理員：當(dāng)出現(xiàn)設(shè)備故障或其他需要管理員協(xié)助的情況時(shí)，可通過交互一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)管理員的一鍵呼叫；7. 脫機(jī)管理：當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中斷、服務(wù)器宕機(jī)、網(wǎng)絡(luò)廣播風(fēng)暴等與服務(wù)器失去連接的情況，智能多媒體管理系統(tǒng)仍然能按正常的人員身份認(rèn)證情況與管理策略進(jìn)行正常運(yùn)行；

本發(fā)明公開了一種基于多傳感器的助行機(jī)器人人機(jī)接口及其避障控制方法；人機(jī)接口包括壓力采集模塊、障礙物探測(cè)模塊和控制器；壓力采集模塊用于檢測(cè)操作者手部的作用力；障礙物探測(cè)模塊用于探測(cè)周邊障礙物；控制器用于根據(jù)壓力采集模塊采集的數(shù)據(jù)以及障礙物探測(cè)模塊探測(cè)的數(shù)據(jù)計(jì)算助行機(jī)器人的速度，并根據(jù)助行機(jī)器人的速度控制助行機(jī)器人實(shí)現(xiàn)助行和避障功能。障礙物探測(cè)模塊由激光傳感器和高速 USB 數(shù)據(jù)線組成，可以探測(cè)周邊障礙物；控制器與壓力采