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計算機(jī)各部件優(yōu)化升級，全面高效支持計算機(jī)各部件和各種模型計算機(jī)的開放性設(shè)計實(shí)驗。在保證電路開放性的同時，各部件和各種復(fù)雜模型機(jī)電路的搭接更加簡捷、高效和直觀，極大提高了實(shí)驗效率和實(shí)驗成功率。

本發(fā)明提供一種利用杠桿原理的電渦流減振裝置，該減振裝置包括箱體(1)、連接螺孔(2)、固定銅板(3)、永磁體(4)、永磁體導(dǎo)軌(5)、支撐桿(6)、移動銅板(7)、質(zhì)量塊(8)、質(zhì)量塊導(dǎo)軌(9)、彈簧(10)、連桿(11)、鉸接螺孔(12)、驅(qū)動銷軸(13)；當(dāng)結(jié)構(gòu)發(fā)生振動時，首先由TMD阻尼器進(jìn)行能量轉(zhuǎn)移，減小結(jié)構(gòu)振動；然后由質(zhì)量塊通過杠桿體系帶動永磁體產(chǎn)生與質(zhì)量塊相反方向的運(yùn)動，增加銅板與永磁體的相對運(yùn)動速度，通過電渦流阻尼器進(jìn)行非接觸式能量耗散。該裝置利用杠桿原理，有效增加銅板與永磁體的相對運(yùn)動速度，提高阻尼器耗能能力；同時通過調(diào)節(jié)杠桿支點(diǎn)及力臂長度，可以調(diào)節(jié)TMD阻尼器參數(shù)，裝置適用頻率范圍更加廣泛。

太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院是以“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)——太原理工大學(xué)為母體舉辦的獨(dú)立學(xué)院，是經(jīng)國家教育部和山西省人民政府批準(zhǔn)成立的實(shí)施本科學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校。2001年8月首次招生。2003年教育部第一批公布為獨(dú)立學(xué)院。現(xiàn)有在校生12000余人。 太原理工大學(xué)設(shè)有79個本科專業(yè)，123個碩士點(diǎn)，51個博士點(diǎn)，13個博士后流動站，擁有高級專業(yè)技術(shù)職稱教師、博士生導(dǎo)師、兩院院士等在內(nèi)的專任教師2000余人。現(xiàn)代科技學(xué)院以太原理工大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，逐步形成了文理滲透、藝體兼?zhèn)洹⑷宋乃刭|(zhì)和科學(xué)精神相結(jié)合的人才培養(yǎng)特色。目前已開設(shè)工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)七個學(xué)科門類38個本科專業(yè)，其中32個專業(yè)在太原理工大學(xué)有碩士點(diǎn)支撐，13個專業(yè)有博士點(diǎn)支撐，電氣、土木、建筑、機(jī)械等達(dá)半數(shù)的專業(yè)是山西省品牌專業(yè)。 學(xué)院秉承太原理工大學(xué)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和先進(jìn)辦學(xué)理念，充分發(fā)揮理工大師資優(yōu)勢，由理工大專家、教授組成教學(xué)工作指導(dǎo)委員會、教育教學(xué)保障委員會和教學(xué)工作督導(dǎo)組，對學(xué)院教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。同時，學(xué)院聘請812名理工大教師負(fù)責(zé)學(xué)院主要教學(xué)任務(wù)，其中教授、副教授318人，博士、碩士研究生學(xué)歷的621人。自2017年起，學(xué)院實(shí)施每年從一年級學(xué)生中選拔一批成績優(yōu)秀學(xué)生到太原理工大學(xué)相關(guān)專業(yè)就讀。 學(xué)院注重培育學(xué)生特長。依托學(xué)院內(nèi)部的學(xué)生黨支部、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、學(xué)生自我管理委員會、科協(xié)、校園安全文明督導(dǎo)隊等十余個學(xué)生組織，長期舉辦各類校園文化活動，形成了“睿思杯”演講比賽、“風(fēng)華杯”主持人大賽、“雛鷹杯”學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽、“晨曦杯”乒乓球比賽、“迎春杯”籃球賽，及勝溪講壇、創(chuàng)意市集、人文知識競賽、校園藝術(shù)文化節(jié)等十余項文化品牌，營造了獨(dú)具特色的文化氛圍和充滿朝氣的院風(fēng)學(xué)風(fēng)。由我院學(xué)生組成的國旗護(hù)衛(wèi)隊，憑借優(yōu)良的軍事素質(zhì)和精神風(fēng)貌，于2015年接受CCTV-國防軍事頻道檢閱采訪，成為學(xué)院一張靚麗名片。 學(xué)院積極鼓勵我院學(xué)生通過課外科技學(xué)術(shù)活動參加太原理工大學(xué)、山西省，乃至全國的競賽活動，為我院學(xué)子展現(xiàn)雄厚實(shí)力提供良好平臺。僅2016年，我院學(xué)子參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的團(tuán)隊共有121支553人，在大學(xué)生金相大賽、大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生iCAN創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等科技類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽活動中，多次獲國家級、省級一、二、三等獎，受到省級以上獎勵128人次。其中，有四個團(tuán)隊沖進(jìn)了全國總決賽，分別是“普康萊科技”團(tuán)隊獲第六屆“三創(chuàng)賽”全國總決賽二等獎，“初聲”團(tuán)隊獲第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國總決賽銅獎，“淘學(xué)”團(tuán)隊入圍第九屆網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新大賽，“有客”團(tuán)隊獲第二屆全國移動互聯(lián)創(chuàng)新大賽三等獎。 學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。每年組織舉辦兩次大型畢業(yè)生“雙選會”，舉辦數(shù)十次專場招聘會、組織學(xué)生參加太原理工大學(xué)舉辦的招聘會，促進(jìn)我院學(xué)生充分就業(yè)。僅2017年4月舉辦的畢業(yè)生春季雙選會上，就吸引來自16個省市的230余個知名企業(yè)和上市公司，為2900多名畢業(yè)生提供了5800余個應(yīng)聘崗位。近年來的畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%左右。 根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要，2014年1月10日，太原理工大學(xué)和孝義市簽署了共同舉辦太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院框架協(xié)議。孝義校區(qū)規(guī)劃面積1500畝，位于孝義市勝西湖畔，毗鄰當(dāng)?shù)貪竦毓珗@、森林公園，分南、北兩個校區(qū)。2014年9月17日，占地701畝的南校區(qū)正式啟用，9月18日2014級近3600名學(xué)生正式入住。南校區(qū)已投資6.1億元，有教學(xué)、實(shí)驗、辦公、生活設(shè)施共20個單體建筑，建筑面積17萬余平方米。其中，建筑面積22000平米的現(xiàn)代化圖書館實(shí)現(xiàn)了與太原理工大學(xué)圖書館的互聯(lián)互通，可共享理工大電子圖書;建筑面積近12000平米的實(shí)訓(xùn)工廠和實(shí)驗樓設(shè)備齊全，擁有物理、化學(xué)、力學(xué)、電工等各類實(shí)驗室共計33個，有效滿足學(xué)生教學(xué)實(shí)驗實(shí)踐需求;校區(qū)同時建有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場、室內(nèi)球類活動場所、16個籃球場，運(yùn)動鍛煉場館健全。目前的孝義校區(qū)完全滿足了學(xué)院兩個年級近7000人的學(xué)習(xí)生活需求。 孝義校區(qū)啟用后，學(xué)院正式開啟了“2+2”的辦學(xué)模式，即大一、大二在孝義校區(qū)，大三、大四在太原理工大學(xué)老校區(qū)。未來的孝義校區(qū)，將建設(shè)成為集研究生教育、本科教育、成人教育為一體，可容納16000名學(xué)生的現(xiàn)代大學(xué)新區(qū)。 學(xué)院堅持走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，先后獲得“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、山西省高校工委“先進(jìn)基層黨組織”、山西省就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心“2015年度高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱號，院團(tuán)委被團(tuán)中央確定為直接聯(lián)系的試點(diǎn)單位。原院黨委書記張翠娥被評為2016年“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，原副院長李瑋教授榮獲“山西省三八紅旗手”稱號。學(xué)院將繼續(xù)按照國家對獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)的政策要求，進(jìn)一步深化綜合改革，理順辦學(xué)體制機(jī)制，朝著“國內(nèi)一流”獨(dú)立學(xué)院邁進(jìn)。

本實(shí)用新型提供一種基于自動增益控制原理的揚(yáng)聲電路，包括依次連接的自動增益控制電路、靜噪 電路、功率放大電路和揚(yáng)聲電路。本實(shí)驗新型對高頻載波信號檢波之后的信號放大有著良好的效果，通 過自動增益控制和降噪電路，達(dá)到穩(wěn)定音頻信號強(qiáng)度的作用。本實(shí)用新型電路設(shè)計簡潔、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、經(jīng) 濟(jì)實(shí)用，在天線接收、廣播傳輸?shù)阮I(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。 

本發(fā)明公開了一種基于投影莫爾原理的共面度測量系統(tǒng)，包括冷光源(1)，準(zhǔn)直透鏡(3)，CCD 攝像機(jī)(2，4)，LCD 面板(5)，投影透鏡(6)，光學(xué)平臺(7)，高精度移動臺(8)和計算機(jī)(9)。所述 LCD 面板(5)上顯示通過所述計算機(jī)(9)產(chǎn)生的條紋圖案，所述冷光源(1)發(fā)出的光經(jīng)所述準(zhǔn)直透鏡(3)后照射到所述 LCD 面板(5)上，將顯示在所述 LCD 面板(5)上的條紋圖案投影到被裝載在高精度移動臺(8)上的參考平面或者待測物表面上，所述 CCD 攝像機(jī)為兩個，對稱設(shè)置于 LCD 面板(5

機(jī)械葉片特殊的動力學(xué)性能促使其在水輪機(jī)、汽輪機(jī)、航空發(fā)動 機(jī)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)等裝備上應(yīng)用廣泛。非接觸式圖像測量與檢測已經(jīng)成 為高性能復(fù)雜機(jī)械葉片制造的發(fā)展方向，而對其圖像的分割則是后續(xù) 特征理解與分析的基礎(chǔ)。隨著我國工業(yè)化水平的提高，航空航天、水 利、電力等方面對機(jī)械葉片的質(zhì)量和數(shù)量都提出了更高的要求。當(dāng)前 圖像分割的研究成果不能有效解決復(fù)雜機(jī)械葉片圖像的分割難題，主 要是因為其圖像灰度分布不均勻，并且表面的分割特征類內(nèi)模式復(fù)雜 類間易混淆。項目通過研

采用獨(dú)立一體化模式，將各種控制實(shí)驗專用測量儀器集成在實(shí)驗箱中，一個實(shí)驗箱就能支持自動控制原理的全部實(shí)驗，測量分析手段全面升級，全新信號源，升級控制計算機(jī)及其接口電路，更加符合現(xiàn)代主流系統(tǒng)應(yīng)用的需求。

學(xué)諧振子在現(xiàn)代科技和生活中具有廣泛的應(yīng)用，大到引力波探測裝置，小到我們身邊的手機(jī)，涉及傳感、變頻、濾波等重要器件。一般的諧振子器件是互易的，即器件內(nèi)部或者兩個器件之間的聲子傳遞和方向無關(guān)。而非互易的諧振子器件對于全雙工聲子信號收發(fā)、聲子隔離等有著非常關(guān)鍵的作用，甚至還可以用來對熱能進(jìn)行單向傳遞，使冷的物體更冷，熱的物體更熱。圖a，基于光力相互作用的非互易聲子耦合機(jī)制。b，通過控制激光相位，聲子隔離度±30分貝連續(xù)可調(diào)。 光力學(xué)是光學(xué)和力學(xué)相結(jié)合的新興科研領(lǐng)域。光力相互作用可以用于光學(xué)和力學(xué)模式的精密調(diào)控和測量，有著重要的物理意義和實(shí)際應(yīng)用。這個工作中的光力學(xué)系統(tǒng)由超高品質(zhì)因子的氮化硅納米薄膜和高精細(xì)度光學(xué)腔構(gòu)成。激光將聲子從納米薄膜的一個諧振模式轉(zhuǎn)化為光子，再變回另一個諧振模式中的聲子。多束激光的物理效應(yīng)互相干涉，使聲子傳遞增強(qiáng)或者減弱。通過控制激光相位，實(shí)現(xiàn)了聲子隔離度在±30分貝范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào)（如圖所示）。在徐海潭等人之前的工作（Nature 537，80 （2016））中，他們通過拓?fù)洳僮鲗?shí)現(xiàn)了瞬態(tài)的非互易聲子傳遞，而在最新的工作中，他們通過光力相互作用產(chǎn)生了聲子模式間靜態(tài)的非互易耦合，從而實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的非互易聲子傳遞。

本發(fā)明公開了一種帶有測算功能的觸摸屏工作原理教學(xué)儀器,包括設(shè)置在固定底座上的兩個可變電阻裝置、一個單刀雙擲開關(guān)、一個雙刀雙擲開關(guān)、一個5V直流電源、一個電壓表和一個四線電阻式觸摸屏USB控制卡，本發(fā)明還公開了所述教學(xué)儀器的教學(xué)方法。利用本實(shí)驗儀來進(jìn)行四線電阻式觸摸屏的工作原理的學(xué)習(xí)，對于學(xué)生來說更為直觀、更易理解，可以使學(xué)生更清晰明了地理解四線電阻式觸摸屏的工作原理及四線電阻式觸摸屏中ITO的作用。