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本發(fā)明屬于交通運輸領(lǐng)域，涉及一種基于VR技術(shù)的非機動車道路段服務(wù)水平測算方法，包括以下步驟：A、篩選典型路段；B、錄制典型路段視頻；C、處理路段視頻和采集道路交通狀況數(shù)據(jù)信息；D、進(jìn)行非機動車道滿意度調(diào)查實驗；E、建立非機動車道服務(wù)水平模型。

3D虛擬校博物館是應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)及3D建模技術(shù)構(gòu)建，針對學(xué)校教育教學(xué)成果展示、校園文化成果展示、對外宣傳展示、校園品牌建設(shè)而創(chuàng)意研發(fā)的。通過展覽館漫游、三維互動體驗的方式，將展廳、展板、展臺、藏品等展示在3D虛擬校博物館中，結(jié)合圖片、文字、陳列品、視音頻等資料，以網(wǎng)站或光盤為載體，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)三維虛擬展覽，全面展示學(xué)校風(fēng)采！ 產(chǎn)品優(yōu)勢： 1、通過3D校園互聯(lián)網(wǎng)展示技術(shù)，能夠彰顯學(xué)校科技、文化創(chuàng)新意識，迅速吸引社會各界的廣泛關(guān)注提升影響力。 2、突破二維圖文平鋪直敘的展示方式，將所有信息通過3D校園展示平臺系統(tǒng)地整合在一起，并通過智能化、互動式的呈現(xiàn)方式吸引參觀者不斷深入和全面地了解學(xué)校。 3、分散的校園數(shù)字資產(chǎn)通過3D校園系統(tǒng)，得到系統(tǒng)和永久保存。?

《EduOffice三筆字書法雙屏互動教室教學(xué)系統(tǒng)》積極響應(yīng)國家“十四五”教育規(guī)劃及《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，適應(yīng)《高等師范院校學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練基本要求》、《中小學(xué)教育專業(yè)師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》而研發(fā)的三筆字書法教學(xué)系列中的一款高端數(shù)字書法教學(xué)產(chǎn)品，為大中專院校師范和非師范專業(yè)三筆字書法課堂提供有力信息化保障。 《EduOffice三筆字書法雙屏互動教室教學(xué)系統(tǒng)》以“全息書法”技術(shù)與理念為核心，由觸控一體機、書法教學(xué)儀、教師桌面觸控屏、學(xué)生互動學(xué)習(xí)一體機、書法互動學(xué)習(xí)臨摹桌等硬件及《EduOffice三筆字書法雙屏互動教室教學(xué)系統(tǒng)授課軟件》、《EduOffice三筆字書法教學(xué)備課軟件》、《EduOffice三筆字書法互動學(xué)生軟件》等教學(xué)軟件、三筆字全息書法教學(xué)資源構(gòu)成，滿足鋼筆、毛筆、粉筆字的“教、學(xué)、練、評、創(chuàng)”系統(tǒng)化教學(xué)；配套多種字體的國學(xué)典籍臨摹字帖的課件庫，學(xué)生在實踐中提高對楷書、行楷、行書、隸書、篆書的鋼筆、毛筆、粉筆字的筆法、字法、章法書寫技能掌握與拓展，強調(diào)應(yīng)用性，突出規(guī)范性，幫助師范生更好的適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)工作；國學(xué)典籍字帖庫與書法知識庫提高學(xué)生審美和綜合文化素養(yǎng)。 教師通過遠(yuǎn)程課堂分組管理，指導(dǎo)學(xué)生開展單人學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)；互動臨摹臺采集與傳輸學(xué)生書寫儀與屏幕雙路信號，全程記錄所有學(xué)生的書寫過程或在線答題，教師大屏呈現(xiàn)、回放、點評、互評；系統(tǒng)同步記錄學(xué)生習(xí)作結(jié)果和書寫過程，可通過習(xí)作結(jié)果追溯書寫過程，教師及時糾正指導(dǎo)。 雙屏互動學(xué)生端滿足課堂跟學(xué)、自主學(xué)習(xí)，通過內(nèi)嵌學(xué)生軟件進(jìn)行自主讀帖、臨摹、課堂互動答題，并將習(xí)作作品、書寫過程、習(xí)題答案提交；使用學(xué)生軟件配備的全息碑帖、軟筆全息字庫、硬筆全息字庫、粉筆字庫及三筆字基礎(chǔ)教程等課件資源，開展楷、行、隸、篆、草等字體的三筆字自主學(xué)習(xí)、書法知識學(xué)習(xí)；多種臨摹練習(xí)方式，觸摸屏顯示下發(fā)個性化學(xué)習(xí)內(nèi)容，互動臨摹臺實現(xiàn)“讀帖、摹寫、臨寫、創(chuàng)作”的書寫學(xué)習(xí)需求，雙屏組合讓練習(xí)靈活高效。 系統(tǒng)特色： 一、三筆字系統(tǒng)化教學(xué) 1、 硬筆字帖臨摹練習(xí) 依照《高等師范院校學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練基本要求》及《中小學(xué)教育專業(yè)師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》中對鋼筆字書寫技能規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和 “熟悉擬任教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材”的具體要求，系統(tǒng)配備5款硬筆楷書、行楷、行書的國學(xué)典籍字帖，滿足從實際課堂出發(fā)的漢語常用字臨摹練習(xí)需求；硬筆隸書、硬筆魏碑、硬筆篆書、硬筆仿宋、長仿在內(nèi)的7款硬筆字帖應(yīng)對不同學(xué)生個人發(fā)展和審美特點的書寫練習(xí)需求。 學(xué)生臨摹終端采用4k超高清、高亮專業(yè)書法臨摹屏，任意筆畫細(xì)節(jié)清晰呈現(xiàn)；臨摹時字帖呈黑底白色效果，護(hù)眼又清晰。 2、軟筆單字講解與臨摹練習(xí) 《EduOffice三筆字書法雙屏互動教室教學(xué)系統(tǒng)》配備10個楷書經(jīng)典碑帖、10個行書經(jīng)典碑帖、8個隸書經(jīng)典碑帖的全息碑帖單字，便于教師開展任意單字的雙鉤、筆勢、單鉤、筆畫、筆畫筆勢講解；在講解過程中，即時推送給學(xué)生進(jìn)行單字的摹寫和臨寫練習(xí)，即講即練，鞏固學(xué)習(xí)成果。 所有單字配有雙路采集書寫示范視頻，多角度清晰呈現(xiàn)名家書寫過程，輔助教師講解書寫時提按、力度、節(jié)奏等變化。 3、全息碑帖講解與臨摹練習(xí)        系統(tǒng)配備的全息碑帖具有原帖方式、碑文方式、原字方式、雙鉤方式、單鉤方式等五種講解方式，遵照“大綱”訓(xùn)練要求，秉承先易后難、 循序漸進(jìn)的法則的開展章法教學(xué)；在講解過程即時推送給學(xué)生，滿足專業(yè)學(xué)生對碑帖全文的摹寫和臨寫練習(xí)需求。       學(xué)生臨摹終端采用27吋，4k超高清、高亮專業(yè)書法臨摹屏，超大尺寸保證完整顯示碑帖內(nèi)容，又能保證摹寫時單字清晰可見。  4、軟筆字帖臨摹練習(xí) 為滿足軟筆拓展性教學(xué)，系統(tǒng)配備了遵循GB2312-1980與GB12345-1990編碼標(biāo)準(zhǔn)的仿顏楷書、禮器隸書、王體行書、清代小篆的全息字庫制作的國學(xué)典籍字帖，每款字帖內(nèi)容均包含：《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《中華字經(jīng)》、《五言古詩》、《七言古詩》、《常用成語》。 教師可向全體學(xué)生、任意學(xué)生、任意小組推送軟筆字帖進(jìn)行全文臨摹練習(xí)；或任選一個單字，進(jìn)行基礎(chǔ)性書寫練習(xí)。  5、軟筆書寫創(chuàng)作練習(xí) 為強化在書寫實踐中達(dá)到 “學(xué)以致用”教學(xué)目的，系統(tǒng)配置仿顏楷書、王體行書、禮器隸書、清代小篆的軟筆書法創(chuàng)作課件，練習(xí)包括橫幅、條幅、春聯(lián)、楹聯(lián)、扇面、團(tuán)扇、斗方等多種傳統(tǒng)幅式，助力掌握不同幅式書寫規(guī)則，課件包含練習(xí)內(nèi)容及參照模板，降低獨立創(chuàng)作難度。 6、粉筆單字講解與臨寫練習(xí) 系統(tǒng)配備遵循GB2312-1980與GB12345-1990編碼標(biāo)準(zhǔn)的粉筆楷書和粉筆行書2種課堂教學(xué)規(guī)范使用的粉筆字庫，便于教師針對粉筆字書寫特點講解筆畫、間架結(jié)構(gòu)和粗細(xì)提頓變化。 7、粉筆字帖臨寫練習(xí) 系統(tǒng)配備的粉筆楷書和粉筆行書字庫制作的臨寫字帖，每種字體的書寫練習(xí)字帖均包含：《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《中華字經(jīng)》、《五言古詩》、《七言古詩》、《常用成語》、《圍爐夜話》等，可分為選定字帖中任一單字進(jìn)行臨寫練習(xí)和全文臨寫練習(xí)。    二、師生雙向互動教學(xué) 1、學(xué)生習(xí)作結(jié)果查看 教師能一鍵獲取所有學(xué)生的書寫習(xí)作成果，選取學(xué)生臨摹作品進(jìn)行針對性講評。 2、學(xué)生書寫過程錄制 實時顯示并錄制所有學(xué)生的書寫過程影像，可以追溯書寫習(xí)作問題，教師可快速查看每個學(xué)生的書寫過程，直觀的記錄和回放書寫的全過程，直觀呈現(xiàn)學(xué)生的手姿、筆姿問題，教師可以針對性的點評糾正。 3、查看學(xué)生習(xí)題結(jié)果 實時顯示并錄制所有學(xué)生課堂練習(xí)及臨摹練習(xí)過程，教師也可一鍵收取所有學(xué)生的課堂練習(xí)。國內(nèi)首創(chuàng)針對學(xué)生屏幕和學(xué)生書寫儀雙路信號采集和網(wǎng)絡(luò)傳輸進(jìn)行優(yōu)化，便于教師在學(xué)生習(xí)作與課堂練習(xí)之間自由切換。 4、 學(xué)生提交習(xí)題及臨摹習(xí)作 學(xué)生可觀看授課過程、教師示范及完成教師下發(fā)的部件組字練習(xí)、拆字組字練習(xí)、書法知識練習(xí)等，還可將完成習(xí)題提交給教師，方便教師指導(dǎo)點評。 5、 遠(yuǎn)程控制及分組 一鍵控制學(xué)生互動一體機的開關(guān)機，控制學(xué)生機與教師機同屏顯示，控制學(xué)生屏幕休眠，方便課堂同步，便于教學(xué)管理。 三、 雙屏互動學(xué)習(xí) 1、課堂自主學(xué)習(xí) 雙屏互動書法桌集學(xué)生主機、觸摸顯示屏、高清臨摹屏、學(xué)生書寫儀為一體，學(xué)生可在書法桌上自主瀏覽本地及云端學(xué)習(xí)內(nèi)容和書法資源，進(jìn)行讀帖、臨帖、摹帖、拆解字型結(jié)構(gòu)，以及書法知識、集字組字和創(chuàng)作的自主學(xué)習(xí)。 2、軟筆基礎(chǔ)教程 學(xué)生書法互動軟件提供顏、柳、歐、趙、褚五大楷書基礎(chǔ)教程，行書基礎(chǔ)教程、隸書基礎(chǔ)教程，基礎(chǔ)教程中的經(jīng)典例字均配有雙路的音視頻講解，輔助學(xué)生針對性學(xué)習(xí)。 楷書基礎(chǔ)教程由基本筆畫、偏旁部首和結(jié)字基本原理三部分組成。 行書基礎(chǔ)教程是由基礎(chǔ)筆法、偏旁部首、結(jié)字原理、王羲之論書四個部分組成。 隸書基礎(chǔ)教程是由基礎(chǔ)點畫、偏旁部首、形式原理和古人論書四個部分組成。 3、粉筆基礎(chǔ)教程 學(xué)生書法互動軟件提供粉筆楷書、粉筆行書基礎(chǔ)教程，基礎(chǔ)教程中的經(jīng)典例字均配有講解視頻，輔助學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 粉筆楷書基礎(chǔ)教程是由基本筆畫、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)三個部分組成。 粉筆行書基礎(chǔ)教程是由粉筆行書特殊性、偏旁部首和結(jié)字原理三個部分組成。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 　　2018年11月21日，教育部決定從2018年起將面向全國遴選和建設(shè)一批全國兒童青少年近視防控試點縣(市、區(qū))和全國兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)，推動地方黨委和政府積極做好新時代兒童青少年近視防控工作，總結(jié)相關(guān)地區(qū)兒童青少年近視防控的好經(jīng)驗、好做法，在全國樹立一批兒童青少年近視防控工作先進(jìn)典型，發(fā)揮試點縣(市、區(qū))和改革試驗區(qū)的示范引領(lǐng)作用，全面提升新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作水平。 　　為貫徹落實教育部指示精神，遼寧省教育廳制定了詳細(xì)的近視防控計劃。值此國家政策導(dǎo)向、政府需求之際，永康視光科技集團(tuán)率先做出實質(zhì)性響應(yīng)，先后在沈陽市鐵西工人村第一小學(xué)和沈河區(qū)文藝二校成立"學(xué)生近視防控教室"試點，該試點教室設(shè)備及技術(shù)由永康視光科技集團(tuán)提供，由學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)生進(jìn)行視力提升訓(xùn)練。此舉在近視防控工作方面取得突破性進(jìn)展。 　　文藝二校許書記匯報了本試點的近視防控成果，對近視防控教室的評價是：視力提升效果超出家長和學(xué)校的預(yù)期，兩個星期5次訓(xùn)練，學(xué)生的視力狀況明顯得到提升;有了第一批驚喜而顯著的效果，更多的孩子參與進(jìn)第二批訓(xùn)練，很多家長也放下質(zhì)疑，積極配合學(xué)校近視防控教室工作。 　　沈河區(qū)文藝二校"學(xué)生近視防控教室"在開展工作前，學(xué)生由第三方專業(yè)視力檢測機構(gòu)進(jìn)行專業(yè)視力檢測，學(xué)校根據(jù)家長意愿度，第一批選出43個近視孩子參加視力提升訓(xùn)練。經(jīng)過5次視力提升訓(xùn)練，近視人數(shù)從43人下降到37人，近視率從100%下降到86%，下降了14%。 　　以上數(shù)據(jù)前后由同一家權(quán)威視力檢測機構(gòu)按照同一個標(biāo)準(zhǔn)檢測 　　兩所學(xué)校取得近視工作進(jìn)展獲得省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可并表揚永康視光科技集團(tuán)對青少年近視防控工作所做出的貢獻(xiàn)，用一個月的時間就完成了國家2030年的近視防控指標(biāo)，他強調(diào)將"學(xué)生近視防控教室"寫進(jìn)遼寧省教育廳發(fā)布的政府文件里，進(jìn)行全省推廣，打造全國青少年近視防控示范城市。 　　永康視光科技集團(tuán)，在青少年近視防控領(lǐng)域?qū)Ｗ⑹噍d，有樣板、有產(chǎn)品、有方法、有團(tuán)隊，能夠幫助政府、學(xué)校達(dá)成視力指標(biāo)。永康愿意與所有關(guān)注青少年視力健康的同仁攜手共同努力，呵護(hù)兒童青少年健康雙眼，構(gòu)建祖國更加光明的明天!

乾立LED智能教室燈系列產(chǎn)品，在第一代產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，已經(jīng)發(fā)展了二代和三代系列新產(chǎn)品，用于滿足國內(nèi)健康教育照明在不同環(huán)境和經(jīng)濟(jì)層次的需要。 1.采用國內(nèi)一線品牌燈珠，高顯指高光效，整燈RG0無藍(lán)光危害； 2.顯指Ra>90，R9>60； 3.電器波動深度

產(chǎn)品詳細(xì)介紹艾迪生科教設(shè)備（北京）有限公司是一家國內(nèi)領(lǐng)先的專注服務(wù)教育行業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)，公司致力于數(shù)字信息及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)教育有機融合，創(chuàng)造高性能、高品質(zhì)的教學(xué)信息產(chǎn)品，提升課程教學(xué)中“教與學(xué)”的質(zhì)量、效果和效率。艾迪生以服務(wù)教育、助力教育為使命，堅持創(chuàng)新與融合、開放與合作、技術(shù)與品質(zhì)的發(fā)展理念，圍繞科技助力教育的指導(dǎo)思想，堅持“易教、易學(xué)、易用”的教學(xué)產(chǎn)品策略，持續(xù)創(chuàng)新研發(fā)數(shù)字化書法教學(xué)產(chǎn)品，通過革新教學(xué)模式全面提升教學(xué)質(zhì)量和效能。 艾迪生數(shù)字化書法教學(xué)系統(tǒng)，具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，完全按照教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》（教基二[2013]1號）進(jìn)行開發(fā)，兼容教育部審核通過的11 套書法教材，借助信息化技術(shù)手段，即使在沒有專業(yè)書法教師的情況下也能有效的開設(shè)較高質(zhì)量的書法課程，在一定程度上彌補了我國中小學(xué)書法教師匱乏的困境，對全面均衡提高我國中小學(xué)書法藝術(shù)水平很有意義。  www.aodoso.com  電話：15901591913 QQ：1919191301 數(shù)字書法臨摹臺 規(guī)格：1400*600*760 材質(zhì)：優(yōu)質(zhì)環(huán)保實木板材 工藝：采用中式傳統(tǒng)設(shè)計方案，榫卯結(jié)構(gòu) 油漆：采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保水性易涂寶。    

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TES-5608AN數(shù)字紅外領(lǐng)夾麥克風(fēng)   　　深圳臺電 (TAIDEN) 是全球領(lǐng)先的會議系統(tǒng)設(shè)備供應(yīng)商，已成功裝備聯(lián)合國總部、世界銀行總部、歐洲委員會總部、G20 首腦峰會、APEC 首腦峰會、廈門金磚會議等國際組織及大型會議。深圳臺電公司最早于 2001 年研制出全球第一套不受高頻驅(qū)動光源干擾的紅外線同聲傳譯系統(tǒng)，并于 2008 年自主研制出數(shù)字紅外處理芯片，發(fā)明了數(shù)字紅外無線會議系統(tǒng)。 　　2015 年，深圳臺電公司首次將國際先進(jìn)的數(shù)字紅外技術(shù)引入到多媒體教學(xué)環(huán)境中，基于對多媒體教學(xué)環(huán)境音頻設(shè)備需求的深度挖掘，先后推出了一系列音質(zhì)清晰、抗干擾能力強且便于管理的教室音頻系統(tǒng)，充分滿足了教學(xué) 環(huán)境中的擴(kuò)聲、常態(tài)化錄音、互動錄播、教室多媒體設(shè)備集中控制(一鍵上下課)的需求，同時通過內(nèi)置帶電子鎖充電座的設(shè)計解決了設(shè)備管理繁瑣和需要反復(fù)回收充電的難題，還完全杜絕了老師貼身佩掛傳統(tǒng)無線麥克風(fēng)時會產(chǎn)生的射頻輻射問題，是真正意義上的功能豐富、人性化設(shè)計且綠色環(huán)保的解決方案。       音質(zhì)清晰 結(jié)合深圳臺電自主研發(fā)的數(shù)字紅外處理芯片及國際先進(jìn)的數(shù)字紅外技術(shù)，在20米范圍內(nèi)不論遠(yuǎn)近均保持完美音質(zhì)：頻響：主機線路-主機：50 Hz~20 kHz           麥克風(fēng)-主機：100 Hz~20 kHz信噪比：≥90 dBA總諧波失真：≤0.05% 提高聲音清晰度，讓老師能較長時間以自然聲調(diào)講課，保護(hù)老師聲帶，避免聲嘶力竭 清晰的聲音能調(diào)動學(xué)生注意力，減少上課分心、開小差現(xiàn)象，從而提高聽課效果 超強抗干擾 先進(jìn)的數(shù)字紅外技術(shù)，不受高頻驅(qū)動光源干擾，可正常工作于陽光下的環(huán)境 多個教室同時使用，相互之間不會串頻和干擾 不受外界無線電干擾 便于使用和管理 紅外麥克風(fēng)無需對頻，即開即用，簡單方便 可為教師配備個人專用紅外麥克風(fēng)，一師一麥，高效，衛(wèi)生 麥克風(fēng)充電座內(nèi)置電子鎖，可通過手機掃碼或刷卡解鎖無線麥克風(fēng)，方便管理，避免丟失 無電磁輻射 不產(chǎn)生對人體有害的電磁輻射 不受無線電頻率使用限制，節(jié)省廣電頻率資源       TES-5608AN 數(shù)字紅外領(lǐng)夾麥克風(fēng)   TES-5608AN ………………………………………………………………………………………………數(shù)字紅外領(lǐng)夾麥克風(fēng)   TES-5608BN 數(shù)字紅外無線麥克風(fēng)演示器   TES-5608BN …………………………………………數(shù)字紅外無線麥克風(fēng)演示器（（太空灰，帶數(shù)字激光筆功能，內(nèi)置可充電鋰電池，不含電源適配器，標(biāo)配含頸掛繩、皮質(zhì)腰包）   TES-5608CN 數(shù)字紅外無線麥克風(fēng)演示器 TES-5608CN …………………………………………數(shù)字紅外無線麥克風(fēng)演示器（太空灰，帶激光筆功能，內(nèi)置可充電鋰電池，不含電源適配器，標(biāo)配含頸掛繩、皮質(zhì)腰包）

 

1、X86云網(wǎng)絡(luò)智慧教室的組成及功能 藍(lán)鴿X86云網(wǎng)絡(luò)智慧教室的部署由X86云網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、云網(wǎng)絡(luò)管理平臺、多媒體教學(xué)軟件和云網(wǎng)絡(luò)智慧課堂組成，軟硬件相結(jié)合為學(xué)校成員提供優(yōu)質(zhì)體驗，顯著提升了管理效率、教學(xué)質(zhì)量和用戶體驗。 “云”—云桌面管理服務(wù)器：為教室云終端提供桌面虛擬化服務(wù)，支持運行Win7、Win10、Win11及各版本Linux等多種桌面操作系統(tǒng)； “網(wǎng)”—以太網(wǎng)交換機：提供教室內(nèi)各類網(wǎng)絡(luò)信號傳輸?shù)脑O(shè)備； “端”—X86云終端：為各類應(yīng)用提供本地計算支持，支持利舊，穩(wěn)定性高，兼容性好； IDV云桌面：IDV云桌面通過桌面虛擬化將個人的桌面軟件環(huán)境與物理硬件相分離，使得用戶的系統(tǒng)管理不再依附于固定的物理機，因此設(shè)備兼容性最強。 VOI云桌面：與IDV不同之處在于其使用虛擬OS的方式，既可以集中管理系統(tǒng)鏡像和數(shù)據(jù)，又可以最大化的使用本地資源。 2、主要特點與優(yōu)勢： （一）藍(lán)鴿X86云終端設(shè)備高性能運行 （二）管理平臺集中部署，運維管理方便 （三）軟件兼容性強，終端模板同步服務(wù)器 （四）自動化控制與管理平臺相互支持，方便管理和運維 （五）IDV、VOI云桌面支持?jǐn)嗑W(wǎng)使用