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【天智藥品柜特色】 ?●采用改性PP改性材料增加強度，注塑模一次性成型，表面沙面和光面相結合處理。 ?●把手采用鋁合金一字型拉手，表面純環氧樹脂塑粉高溫固化處理。 ?●層板注塑模一次性成型，表面沙面和光面相結合處理，承載力強，可上下調換，柜門可嵌鋼化玻璃。 ?●保溫性好：藥品冷柜采用先進的復合材料作保溫材料制成復合板壁，其重量輕、強度高、隔熱性好、耐腐蝕、抗老化、防蛀、無毒、不霉，在超低溫度下更能顯示其優越性。 ?●符合國家衛生標準：藥品冷柜內外選用由彩鋼板、不銹鋼板、鋁板構成的夾板式庫板，無毒，無味，不生銹、可以降低由于內外溫差而產生的傳熱，以達到冷凍、冷藏系統的最大效率。 檔案柜、儀器柜：屬辦公家具系列。即用來保存檔案資料的柜子；是比較傳統的保存檔案的裝具，通常是指帶蓋的箱子和有門的柜子。一般以木材或金屬制成，有的還做成組合式，分開為箱，疊放成柜。其優點是能有效地防塵和阻止其他有害物質的侵襲，而且搬運挪動便利；? 柜架體為雙柱式結構，每層可由兩塊或一整塊擱板組成，路軌采用冷拉方鋼和熱軋鋼組成，層間距可調，搖柄有圓盤式和搖把式兩種，可任意選擇。可更改為電動、電腦控制多功能。 【天智產品特點】 1、產品材質：采用16mm 厚優質E1級生態板制作； 2、產品顏色、常規檔案柜、儀器柜的顏色為亞光白或灰白；現多有套色系列 3、柜體工藝：柜體在生產過程中一般采用靜電噴塑處理以及磷化處理和防銹處理； 4、產品規格：1000mm x 500mm x 2050mm 5、產品類型：上柜門由木框及白玻組成，中為兩個抽屜，下柜雙開木門；移動通體式檔案柜、儀器柜，可滿足檔案存放管理需求。 6：產品設計：可按客戶要求進行CAD圖紙設計 7：產品程序：一般檔案柜、儀器柜要通過，設計，下料，沖壓，折彎，電焊，成裝，磷化，噴塑，組裝，成品，出庫。 如何選購 ? 1、看一下檔案柜、儀器柜的材質。 檔案柜、儀器柜產品采用優質冷軋鋼板模壓成型，表面經去油--除銹--表調--磷化--清洗--鈍化等十道工序加工而成。采用國際最新流行色亞光靜電噴粉，高溫塑化而成，防銹蝕性能卓越檔案柜、儀器柜，顏色由用戶多種選擇。架體之間的接觸面配有緩沖，配有磁性密封條，頂部有防塵板，底部有防鼠裝置。檔案柜每列架體設有安全限位制動裝置及防傾倒裝置，邊架裝有鎖具，用于整體鎖閉。檔案柜、儀器柜的傳動機構通過精加工處理，使用精密軸承，傳動靈活平穩?金件無裂痕、傷痕，焊接件應飽滿、牢固、平整、光滑。 2、看一下檔案儲、儀器柜存的容量有多大，儲存性能如何。 如需訂購或咨詢請聯系熱線電話：400-013-1353 總部地址：廣東省梅州市梅江區江南正興路47-51號 生產基地：廣東省惠州市博羅縣惠州大道288號 官網鏈接：http://www.tzsy88.com/

在工廠經營管理中，除去品質以外，最重要的管理就是成本與交貨期。而這兩部分管理均離不開工時管理，可見工時管理在企業管理中的重要作用。天為WHS工時管理系統是針對企業工時全過程管理的解決方案。管理內容涉及工時定額評審、下發、派工、現場實動工時采集，直到工時數據上報等各個管理環節，為定額管理員、工藝員、廠工時統計員、成本管理員、車間調度、車間工時統計員、現場工人提供統一的工時信息管理平臺，為工時信息快捷高效審批，下發，實動工時接收等業務管理提供了不可缺少的技術工具。 天為WHS工時管理系統針對企業工時管理特點，包含了正式任務，臨時任務兩種不同特征任務的管理。系統分為廠級工時管理系統和分廠（車間）工時管理系統兩個層面，車間接受廠級任務并形成車間具體生產任務派工，實現兩個層面工時管理信息無縫集成。

產品詳細介紹 智慧盤點管理系統由平板電和手特式盤點儀設各組成，具有圖書鹽點、架位查找、圖書上架，統計查詢等功能，管理員可通過手持式盤點儀對層果標簽和圖書標簽進行掃描，配合相應軟件完成館資料的盤點、上架，查詢，，統計等工作。 功能 特征： 1）系統能與圖書館的圖書管理系統無縫連接，協調工作。 2）可以非接觸式地快速識別粘貼在流通資料上的RFID標簽和層標、架標。 3）支持圖書盤點、上架、下架、查詢、巡揀等功能。

一.便捷的移動授課 移動端互動課堂功能，老師可以走下講臺與學生進行近距離授課，提高課堂活躍度。 二.實用的授課工具 多學科教學工具滿足不同場景的教學需求，無線延伸的板書支持云端上傳，方便平行班級的授課。 三.高效的課堂互動 采用專業定制的學生終端設備，應用、網址白名單安全管控，營造綠色的學習環境，真正讓老師省心、家長放心。 四.靈活的課堂管理 采用專業定制的學生終端設備，應用、網址白名單安全管控，營造綠色的學習環境，真正讓老師省心、家長放心。 五.語言學科即點即讀 語言類的學科支持即點即讀，到章到節的課程資源，輕松拖拽就可以使用。 六.豐富的課程資源 除了常規性課程資源，還有新媒體資源和AR、VR互動資源，輕松解決教師備課中資源難題。 七.輕松的備課方式 基于原生PPT的備課方式，不改變傳統備授課習慣，提供海量的備課素材，為老師的課堂教學減負增效。 八.多維度的行為分析 多維度學生行為數據分析，幫助老師更好地踐行因材施教的教育理念

一.智能組卷制卷 兼容國內各類題庫系統，并接入了學科網、菁優網與一起作業網題庫資源，支持人工組卷與智能組卷，支持按章節、按知識點、按雙向細目表等多種出題方式。 二.多種批改方式 提供區域統考、多校聯考、單校月考、周測、作業等多種應用場景，支持批量批改、自改自班、移動閱卷等多種高效批改方式。三.大數據精準化“教與學” 實現錯題下載，生成個性化練習卷，針對性訓練。學生可以在平臺上進行自主學習，實現基于薄弱知識點的個性化學習。 四.大大減輕考務成本 天立泰網閱、手閱、OMR等產品，強大的數據處理分析系統。識別能力強。對紙張、印刷、掃描要求低，在最大程度上為學校減輕考務成本。 五.產品兼容性強 兼容性強，PAD、手機等都能直接閱卷（不依賴windows系統）,既可以局域網閱卷，也可以互聯網閱卷。 六.適用學校日常小考 日常小考可以保留全部批改痕跡，讓老師擺脫許多重復性機械勞動，包括客觀題的自動識別、全卷計分、客觀題批注、試卷總分和其他統計信息。 七.遍布全國20多個省市 產品客戶遍布全國20多個省市， 6000多所學校案例，尤其在蘇、浙、皖、豫、滬有著相當比例的市場占有率。

一.學業智能評價 利用不同考試的數據常模，動態追蹤學生的學業水平和知識掌握程度的發展變化，并進行發展性評價和形成性評價，為素質教育和能力培養創造條件。 二.學情智能診斷 通過構建學情診斷服務平臺，讓學生自主學習，解決學生在學習中的問題、老師在教學中的問題。 三.學科分析報告 結合學科雙向細目表，對學科成績、學科小題、知識點和能力進行詳細的分析。為區域整體教學情況進行把脈，結合分析開展有針對性地教研。 四.學業診斷報告 分析學生的優勢和薄弱環節，系統自動生成學業診斷報告，有助于學生做到針對性學習，家長或老師針對性輔導。 五.真正實現“個性化學習” 根據學科雙向細目表以及錯題原因進行分析，對學生所缺失的知識點進行有效補償——推送微課及試題，實現對學生有針對性地輔導。 六.課堂“教與學”可診斷 結合考試成績的相關分析和檢驗，診斷影響學生學習和教師教學的因素，從而提高學生學習能力和教師教學水平。 七.“一鍵導出”學科組合報告 系統可“一鍵導出”學科組合報告，報告分為完整的學科組合報告和學科分析報告，可節省大量撰寫和編輯報告的時間。