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已有樣品/n該項目公開了(R)-(+)-檸檬烯作為柑橘大實蠅性引誘劑活性成分的用途，本發(fā)明還公開了一種柑橘大實蠅性引誘劑，其活性成分是(R)-(+)-檸檬烯。R-(+)-檸檬烯在田間對柑橘大實蠅雄蟲具有專一引誘特性，且引誘效果顯著，能準(zhǔn)確的對柑橘大實蠅雄性成蟲進(jìn)行引誘消滅，阻斷其繁殖，從源頭上治理柑橘大實蠅蟲害。本發(fā)明對天敵、益蟲、人畜及作物不會造成危害，靶標(biāo)害蟲不會產(chǎn)生抗性，具有天然、環(huán)保等優(yōu)點。

XM-912E四倍大恒牙模型 ? XM-912E四倍大恒牙模型放大4倍，共28顆牙，顯示恒牙的結(jié)構(gòu)形態(tài)。 尺寸：放大4倍 材質(zhì)：樹脂材料

XM-402C心臟解剖放大模型 ? XM-402C大心臟模型(心臟解剖放大模型)放大4倍，可拆分為3部件，展示了包括主動脈弓、冠狀第心房、以及心室、閥門和靜脈的解剖部件。 尺寸：放大4倍 材質(zhì)：PVC材料

新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是1992年成立的新疆大學(xué)培訓(xùn)中心，1998年更名為新疆大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院，2004年更名為新疆科信學(xué)院,2015年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，成立新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是具有頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的綜合性普通高等院校。招生代碼：14679。 學(xué)院西山校區(qū)坐落于烏魯木齊西山大學(xué)城，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)旁，整體建成后將滿足12000人辦學(xué)規(guī)模需要。西山大學(xué)城位于烏魯木齊市南郊25公里，陽光明媚、環(huán)境優(yōu)美，是讀書和思考的好地方；這里西與兵團(tuán)工業(yè)園接壤、東與九鼎重卡汽車城接壤，規(guī)劃中的地鐵7號線直通團(tuán)場，區(qū)位和交通優(yōu)勢明顯，具有良好的發(fā)展前景。這里交通便利，到市中心大概四十多分鐘車程。同時西山農(nóng)牧場將不斷提升大學(xué)城建設(shè)運(yùn)營管理水平，努力提供更好的公共服務(wù)，促進(jìn)大學(xué)城內(nèi)資源共享，建設(shè)現(xiàn)代化水準(zhǔn)的大學(xué)城，打造產(chǎn)學(xué)城整合的示范區(qū)。 經(jīng)過二十余年的發(fā)展，學(xué)院先后被國家教育部和民政部命名為“全國助學(xué)示范組織”和“全國自律和誠信建設(shè)先進(jìn)單位”，被中國青年報評為“全國高等職業(yè)就業(yè)工作示范學(xué)校”，學(xué)院以服務(wù)新疆第三產(chǎn)業(yè)（現(xiàn)代服務(wù)業(yè)）為重點，以建成“產(chǎn)教融合、校企合作”運(yùn)行機(jī)制為重點，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合、服務(wù)社會成效顯著的區(qū)內(nèi)一流民辦高職院校的辦學(xué)目標(biāo)。 學(xué)院堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，秉承“創(chuàng)新機(jī)制，協(xié)同育人，突出特色，服務(wù)社會”的辦學(xué)方針，適應(yīng)新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和技術(shù)技能人才成長成才需要，以校企合作為平臺，堅持多元化發(fā)展模式，大力發(fā)展高等職業(yè)教育，積極開展面向終身教育的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)，保持自學(xué)考試的成人教育特色優(yōu)勢，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，積極為區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展提供人才、技術(shù)、智力支持。 學(xué)院把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線，始終堅持教學(xué)工作中心地位，發(fā)揮社會主義核心價值觀在學(xué)生思想政治教育中的引領(lǐng)作用，牢固樹立“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系，健全教學(xué)質(zhì)量管理和保障制度，以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心，加強(qiáng)思想道德、人文素養(yǎng)教育和技術(shù)技能培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學(xué)院發(fā)揮人文學(xué)科的獨特育人優(yōu)勢，加強(qiáng)公共基礎(chǔ)課與專業(yè)課間的相互融通和配合，注重學(xué)生文化素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、綜合職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)，為學(xué)生實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 我院辦學(xué)有特色、管理有章法、學(xué)生有特長、就業(yè)有選擇，是您可以信賴的一所學(xué)府。打造全新萬人職業(yè)技術(shù)院校，培養(yǎng)現(xiàn)代實用技術(shù)人才是我院全體師生孜孜以求的奮斗目標(biāo)。新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院為您打造放飛希望的翅膀，新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院是您實現(xiàn)理想的最佳選擇。 新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院歡迎您！

浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件 一.軟件簡介《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》將模擬現(xiàn)實的思想應(yīng)用于電子商務(wù)的實踐教學(xué)中來。軟件為電子商務(wù)教學(xué)提供了真實互動的教學(xué)與實踐環(huán)境，讓使用者在親身實踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)提高。二.軟件優(yōu)勢1.FAQ幫助功能系統(tǒng)將學(xué)生在實驗過程中可能會遇到的問題，進(jìn)行了歸納總結(jié)，用問答式的方法羅列出來，供學(xué)生參考，幫助學(xué)生盡快掌握軟件的操作。2.小秘書提醒軟件附帶小秘書提示功能，能夠在學(xué)生實驗過程中提醒學(xué)生接下來要做的實驗步驟。幫助學(xué)生更加順利的完成實驗，減少對教師的依賴，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和鉆研精神。3.軟件內(nèi)置交流模塊軟件包含了交流模塊，教師與學(xué)生之間、各角色之間可以通過交流模塊進(jìn)行實時溝通，方便實驗更加流暢的進(jìn)行，提高課堂秩序和實驗效率。4.電子商務(wù)考試系統(tǒng)軟件自帶在線練習(xí)考試系統(tǒng)，考試系統(tǒng)支持五種題型，可以批量導(dǎo)入試題，適用于多種類型的考試。教師可以直接使用試題庫中的試卷，也可以靈活組卷。學(xué)生可以在考試題庫中選擇試卷練習(xí)，支持留言、錯題收藏、筆記、糾錯等功能。客觀題系統(tǒng)可以自動評分并對考試結(jié)果進(jìn)行分析。三.軟件功能1.廠家廠家角色是以產(chǎn)品最終供應(yīng)商的身份存在的，系統(tǒng)中交易的所有商品（拍賣網(wǎng)除外）都是由廠家生產(chǎn)并供應(yīng)的，而其他角色的商品都直接或間接的購買自廠家。2.商城商場是整個實驗系統(tǒng)的零售商。商場角色向廠家購買商品組建自己的產(chǎn)品庫，然后通過網(wǎng)絡(luò)渠道把產(chǎn)品銷售給消費(fèi)者，從中獲得利潤。3.消費(fèi)者無論是現(xiàn)實中還是在系統(tǒng)的模擬環(huán)境里，宏觀市場的運(yùn)作都是由需求拉動的，實驗系統(tǒng)中的市場需求就來自于消費(fèi)者角色。消費(fèi)者雖然后臺功能簡單，但卻是整個系統(tǒng)不可缺少的重要組成。4.出口商電子商務(wù)的國際貿(mào)易中，出口商有著舉足輕重的作用。出口商是連接國內(nèi)外市場的一座橋梁，它把國外市場的需求通過貿(mào)易往來反映到國內(nèi)的市場中來。5.物流貨物的運(yùn)輸是開展電子商務(wù)不可缺少的環(huán)節(jié)，因而物流的職責(zé)顯得尤為重要。第三方物流企業(yè)是電子商務(wù)物流工作的主要承擔(dān)者。6.銀行企業(yè)開展電子商務(wù)的過程中需要通過銀行管理企業(yè)的資金，完成資金的劃撥，同時各個角色都需要使用銀行提供的網(wǎng)上銀行、柜臺業(yè)務(wù)以及在線支付等功能。7.電子商務(wù)拓展包含了電子商務(wù)環(huán)境、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實踐、電子商務(wù)實踐服務(wù)和WEB2.0應(yīng)用。四.軟件特點1.完整的電子商務(wù)實踐平臺《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》以互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下商務(wù)活動過程為主線，對電子商務(wù)活動中的產(chǎn)品采購、營銷、交易、配送、支付以及相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了合理地組織，完整的模擬了B2B、B2C、C2C、B2G、網(wǎng)上拍購、項目懸賞等多種交易模式。學(xué)生通過扮演廠家、商場、消費(fèi)者、出口商、物流、銀行幾大角色，開展電子商務(wù)操作和技能的一系列訓(xùn)練，使學(xué)生能夠?qū)W以致用，加深對電子商務(wù)理論的認(rèn)識，并深刻掌握電子商務(wù)運(yùn)作模式和交易流程。2.融會多種電子商務(wù)營銷技巧電子商務(wù)作為一種新興商務(wù)方式，必須具有強(qiáng)有力的競爭手段。系統(tǒng)涵蓋了門戶網(wǎng)站、商貿(mào)網(wǎng)站、拍賣網(wǎng)、網(wǎng)上商城、搜索引擎、Email、企業(yè)網(wǎng)站、支付通等多種網(wǎng)絡(luò)營銷方式、方法，以及網(wǎng)站推廣技巧，使畢業(yè)生能得心應(yīng)手地從事電子商務(wù)工作。3.最新最完整的電子商務(wù)應(yīng)用環(huán)境《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》緊跟電子商務(wù)發(fā)展歷程，不斷更新和完善軟件內(nèi)容，使軟件在任何時段都跟上時代和科技的步伐。軟件除包含了傳統(tǒng)的電子商務(wù)運(yùn)作模式，還包括了目前流行的團(tuán)購網(wǎng)、網(wǎng)上開店、旅游網(wǎng)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)等模塊。同時，軟件新增了電子商務(wù)擴(kuò)展部分，詳細(xì)的介紹了網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站建設(shè)的知識，包括：網(wǎng)線制作、LAN搭建、公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、網(wǎng)頁需求、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)站布局、域名、服務(wù)器等內(nèi)容，學(xué)生可以進(jìn)行擴(kuò)展知識的學(xué)習(xí)、練習(xí)和實驗，兼顧了電子商務(wù)理論知識和實踐能力兩方面教學(xué)。  4.靈活的分組競爭實驗機(jī)制學(xué)生可分組分角色進(jìn)行實驗，讓學(xué)生能夠?qū)嵺`每個角色，了解各個角色在電子商務(wù)流程中的作用。小組中進(jìn)行競爭性實驗，使得擬真的電子商務(wù)交易流程在不同角色扮演者之間展開。同時同一角色扮演者之間存在著競爭的關(guān)系，從而提高了學(xué)生的興趣，加深了對角色的理解。

一.軟件簡介《浙科市場營銷模擬教學(xué)軟件》將模擬現(xiàn)實的思想應(yīng)用于市場營銷的實踐教學(xué)中來。為市場營銷教學(xué)提供了真實的教學(xué)與實踐環(huán)境，讓使用者在親身實踐市場營銷的過程中學(xué)習(xí)提高，并能很好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生更牢固地掌握市場營銷學(xué)課的知識和方法。二.軟件優(yōu)勢1.體現(xiàn)實際經(jīng)營效果與現(xiàn)在市面上很多市場營銷模擬軟件不同，本系統(tǒng)獨特的產(chǎn)品等級指數(shù)、品牌知名度、市場開拓值、產(chǎn)品知名度和公司美譽(yù)度等讓學(xué)生的各種策略效果數(shù)量化，它能真實地計算出學(xué)生的實際經(jīng)營效果，而不是純粹的文字游戲。2.提高學(xué)習(xí)興趣一個學(xué)生經(jīng)營一個公司，并創(chuàng)建自己獨特的品牌，可以極大地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣；學(xué)生們通過模擬顯示市場營銷的過程，可明顯地提高自主意識，幫助學(xué)生實踐和體驗競爭的環(huán)境。3.教學(xué)手段豐富軟件內(nèi)置了多套實驗參數(shù)，并提供了豐富的教學(xué)手段，給學(xué)生的學(xué)習(xí)過程帶來更多的體驗，而不僅是簡單的討論。4.虛擬時間機(jī)制在現(xiàn)實中需要幾年的決策實踐過程壓縮在短期內(nèi)完成，并可靈活配合教師的授課方式，很大程度上減輕老師的授課負(fù)擔(dān)。5.真實市場特點軟件按照市場營銷產(chǎn)品生命周期的特點，從產(chǎn)品導(dǎo)入期、成長期、成熟期到衰退期這四個過程分配了實驗季度，學(xué)生按照產(chǎn)品生命周期的特點進(jìn)行市場營銷活動，理解市場營銷的重要過程。三.軟件功能1.首頁首頁中可以查看系統(tǒng)中各模塊的介紹。2.個人資料學(xué)生可以在該模塊中查看以及修改自己的個人資料（用戶名和姓名、所在班級和任課老師及最后登錄時間）3.策略練習(xí)課堂上，教師講述4PS（產(chǎn)品、價格、營銷、渠道）營銷理論知識時比較抽象，而此模塊就是對此理論進(jìn)行實踐的過程，讓學(xué)生對所學(xué)知識能及時的掌握和理解。4.市場營銷若教師開始了一個實驗后，學(xué)生可以在此查看該實驗的一些具體信息，并進(jìn)入實驗進(jìn)行綜合實驗練習(xí)。5.實驗查看當(dāng)學(xué)生在市場營銷中已經(jīng)操作完一個季度營銷活動之后，就可以在此模塊中查看到已經(jīng)操作過的營銷活動，方便學(xué)生對各季度的營銷活動的查看。6.理論知識教師提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資料與文獻(xiàn)后，學(xué)生可以通過理論學(xué)習(xí)功能，查看教師所提供的這些學(xué)習(xí)資料，進(jìn)一步的對理論知識進(jìn)行鞏固，實現(xiàn)理論與實驗結(jié)合。7.案例管理案例管理中羅列了許多與市場營銷相關(guān)的案例，讓學(xué)生接觸多方面的各種營銷案例并嘗試解決這些案例過程中的疑難問題，以便學(xué)生掌握更多的營銷理念。四.軟件特點1.全面模擬營銷實踐平臺  集中展現(xiàn)營銷核心理念系統(tǒng)模擬市場營銷過程中涉獵到的市場營銷各個方面，提供包括市場營銷理論知識、戰(zhàn)略營銷管理過程、市場營銷機(jī)會分析、STP營銷策略（市場細(xì)分（Segmentation），目標(biāo)市場選擇（Targeting）和定位（Positioning））、競爭性營銷策略（SWOT分析、報告，競爭對手調(diào)查，競爭戰(zhàn)略報告）、4PS營銷組合策略（產(chǎn)品（product） 價格（price） 渠道（place） 促銷（promotion））、市場營銷案例分析，集中展現(xiàn)市場營銷主要的戰(zhàn)略策劃與核心理念。2.親身體驗演練戰(zhàn)略分析  貼近現(xiàn)實提升實際能力學(xué)生從公司狀況分析、市場調(diào)查、市場細(xì)分、SWOT分析、競爭戰(zhàn)略分析等方向，深入對市場的各個層面，進(jìn)行有目的、有選擇性的調(diào)查，鍛煉學(xué)生分析市場，挖掘數(shù)據(jù)的能力，為后期的營銷實戰(zhàn)提供指導(dǎo)思想。學(xué)生扮演公司營銷負(fù)責(zé)人的角色，確定該產(chǎn)品的產(chǎn)品策略、價格策略、宣傳策略、渠道策略等市場營銷策略，在自己的區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大市場占有率，讓學(xué)生全面了解市場營銷的宣傳與銷售的有效配合，并參與投標(biāo)，利用系統(tǒng)提供的各項功能，使該角色學(xué)生學(xué)會各類實際銷售技巧。3.量化營銷重要環(huán)節(jié)  直觀數(shù)據(jù)一目了然系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生市場活動，將市場營銷中抽象的、卻又至關(guān)重要的環(huán)節(jié)量化，如產(chǎn)品等級指數(shù)、品牌知名度、市場開拓值、產(chǎn)品知名度、公司美譽(yù)度，并提供相關(guān)合理算法，學(xué)生可以從中直觀的了解到這些重要環(huán)節(jié)對整個市場營銷的影響，并根據(jù)這些直觀數(shù)據(jù)作出具體的判斷，合理地制定各項營銷戰(zhàn)略。4.多渠道多角度制定戰(zhàn)略  眾廠商多區(qū)域模擬競爭每個學(xué)生注冊個自己的企業(yè)之后，在系統(tǒng)中就存在多個運(yùn)營公司，每個公司都設(shè)有自己獨特的品牌。這就利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建了競爭和協(xié)作的市場經(jīng)營環(huán)境。系統(tǒng)內(nèi)置了超市商場渠道、專賣店、招標(biāo)活動、自由交易方式等多種營銷渠道，學(xué)生選擇不同的區(qū)域、不同渠道并通過對這些區(qū)域的營銷活動、制定營銷策略的競爭以獲取最大利潤。真實的競爭與協(xié)作環(huán)境，非凡的視野與眾多的銷售渠道，給學(xué)生一種全真的營銷氛圍，增加了學(xué)生推動企業(yè)發(fā)展的決心，培養(yǎng)了學(xué)生掌握市場營銷的興趣。