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【中國教育報(bào)】第63屆高等教育博覽會(huì)在長春啟幕 以融合創(chuàng)新賦能教育強(qiáng)國建設(shè)
23日，為期3天的第63屆高等教育博覽會(huì)（以下簡稱“高博會(huì)”）在中鐵·長春東北亞國際博覽中心開幕。
中國教育報(bào)
2025-05-23
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一種基于鏈接分析的聚焦爬蟲方法
本發(fā)明針對現(xiàn)有技術(shù)的不足之處提供了一種基于鏈接分析的聚焦爬蟲方法，用以解決現(xiàn)有聚焦爬蟲抓取網(wǎng)頁準(zhǔn)確率和效率較低的問題。 為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用的技術(shù)方案為： 一種基于鏈接分析的聚焦爬蟲方法，其特征在于，包括如下步驟： (1)抓取網(wǎng)頁，將網(wǎng)頁和目標(biāo)樣本網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，確定目標(biāo)網(wǎng)頁，從網(wǎng)站入口鏈接開始，記錄爬蟲到目標(biāo)網(wǎng)頁的每一條鏈接路徑，建立目標(biāo)網(wǎng)頁鏈接樹； (2)分析目標(biāo)網(wǎng)頁鏈接樹，歸納鏈接樹中目標(biāo)網(wǎng)頁路徑上的鏈接，替換鏈接樹中的鏈接，形成鏈接模版樹； (3)爬蟲使用鏈接模版樹作為導(dǎo)航，抓取與鏈接模版樹相匹配的網(wǎng)頁鏈接，直到整個(gè)抓取循環(huán)過程結(jié)束，最終抓取完所有目標(biāo)網(wǎng)頁。 作為優(yōu)選，步驟(1)中，所述建立目標(biāo)網(wǎng)頁鏈接樹的具體步驟如下： (11)選擇一個(gè)目標(biāo)網(wǎng)頁作為目標(biāo)樣本網(wǎng)頁，用于比較將下載的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)； (12)初始化鏈接樹，即將鏈接樹設(shè)置為一棵空樹； (13)初始化鏈接隊(duì)列，將網(wǎng)站的入口鏈接加入到鏈接隊(duì)列尾部； (14)從鏈接隊(duì)列頭部取出鏈接，廣度優(yōu)先地抓取網(wǎng)頁； (15)將抓取的網(wǎng)頁和目標(biāo)樣本網(wǎng)頁進(jìn)行比較，如果結(jié)構(gòu)相同，則將該目標(biāo)網(wǎng)頁的路徑添加到鏈接樹中，將目標(biāo)網(wǎng)頁的鏈接作為
電子科技大學(xué)
2021-04-10
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一種深度多維度流量語義分析方法
一種深度多維度流量語義分析方法，使用有監(jiān)督的深度學(xué)習(xí)模型來訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)獲取ｕｒｌ頁面的特征向量，并綜合考慮用戶之間的語義關(guān)系來實(shí)現(xiàn)流量分析；對于網(wǎng)站日志的預(yù)處理，采用ｍａｐｒｅｄｕｃｅ篩選掉不符合條件的日志數(shù)據(jù)，其中包括爬蟲日志數(shù)據(jù)和其他網(wǎng)站的數(shù)據(jù)；對于構(gòu)建出來的瀏覽路徑，設(shè)置閾值為ｎ，篩選掉長度小于ｎ的路徑；對于網(wǎng)站ｕｒｌ頁面的文本處理，采用詞向量的分布式表示方法得到ｕｒｌ頁面的向量，利用ｕｒｌ頁面嵌套來描述用戶瀏覽行為的語義信息；采用聚類方法對用戶的瀏覽路徑進(jìn)行聚類，通過聚類來分析用戶的分布情況和用戶群之間的差異，聚類使用ｔ?ＳＮＥ降維來達(dá)到直觀的向量空間聚類效果。
東南大學(xué)
2021-04-11
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再生混凝土細(xì)觀結(jié)構(gòu)分析方法和計(jì)算軟件
北京工業(yè)大學(xué)
2021-04-14
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一種測量不確定度的分析方法
本發(fā)明公開了一種測量不確定度的分析方法。利用參考測量系測量各標(biāo)準(zhǔn)樣件，獲取測量結(jié)果 X，利用某一待分析的測量系統(tǒng)對標(biāo)準(zhǔn)樣件進(jìn)行測量，獲取測量結(jié)果 Y；分別計(jì)算測量結(jié)果 X 和 Y 的方差V(X) 和 V(Y) ， 并 定 義 α ＝ V(X)/V(Y) ； 假 設(shè) <imgfile="DDA00002582404000011.GIF" wi="39" he="46" /> 和 <imgfile="DDA00002582404000012.GIF" wi="29" he="46" /
華中科技大學(xué)
2021-04-14
【中國教育新聞網(wǎng)】以融合創(chuàng)新賦能教育強(qiáng)國建設(shè) ?第63屆高等教育博覽會(huì)在長春啟幕
63屆高博會(huì)開幕式上，政產(chǎn)學(xué)研合作簽約儀式同步舉行，57個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場簽約，涵蓋高校科技成果轉(zhuǎn)化、區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級等領(lǐng)域。
中國教育新聞網(wǎng)
2025-05-23
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太陽能電池光伏組件外觀、電致發(fā)光測試、自動(dòng)分析一體機(jī)
晶硅光伏組件生產(chǎn)完成之后，必須經(jīng)過外觀檢測，以確定是否有虛焊、碎片、異物等外觀缺陷。一般而言，外觀檢測都是人工完成，具有工作煩累、容易出錯(cuò)等問題。晶硅光伏組件還要經(jīng)歷電致發(fā)光（ EL）測試，以確定是否有裂紋、黑芯片、硅片雜質(zhì)缺陷、電極缺陷、片源不一致等問題。一般而言，這部分的檢測都在設(shè)備中進(jìn)行，目前的設(shè)備只能得到整個(gè)組件的 EL 測試圖像，需要人工針對該圖像進(jìn)行缺陷分析，強(qiáng)烈依賴于檢測人員的技術(shù)能力和責(zé)任心。本產(chǎn)品是晶硅光伏領(lǐng)域?qū)＜遗c機(jī)器視覺公司合作開發(fā)，將晶硅光伏組件的
江蘇大學(xué)
2021-04-14
【吉林日報(bào)】相約高博會(huì)｜吉林省AI賦能職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟第一次全體會(huì)議召開
5月24日下午，吉林省AI賦能職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟第一次全體會(huì)議在長春東北亞國際博覽城會(huì)議中心華山廳隆重舉行。來自全省職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)的百余家聯(lián)盟會(huì)員單位代表齊聚一堂，圍繞“AI賦能職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展”主題，共同探討人工智能與職業(yè)教育深度融合的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐方案。
吉林日報(bào)
2025-05-24
一種儲能電站的壽命優(yōu)化控制方法
本發(fā)明提供一種儲能電站的壽命優(yōu)化控制方法，通過對儲能電站進(jìn)行儲能電池健康度評估與累計(jì)損傷計(jì)算；對儲能電站進(jìn)行中短期優(yōu)化，得到儲能充放電區(qū)間；對儲能電站進(jìn)行超短期優(yōu)化，劃分儲能工作區(qū)間，得到基于實(shí)時(shí)SOC設(shè)置的儲能充放電功率范圍；對儲能電站進(jìn)行優(yōu)化控制。本發(fā)明提出的一種儲能電站的壽命優(yōu)化控制方法，該方法可靠實(shí)現(xiàn)了對儲能全壽命分段式控制及合理的維護(hù)儲能運(yùn)行，并有效延長儲能電站替換周期，減少了運(yùn)行折舊成本，提高儲能電站運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性及高效性；進(jìn)而保證了儲能電站運(yùn)行的穩(wěn)定性及可靠性。
東南大學(xué)
2021-04-11
一種基于形式概念分析的軟件維護(hù)方法
一種基于形式概念分析的軟件維護(hù)方法，當(dāng)用戶提議某個(gè)修改請求，首先利用形式概念分析技術(shù)進(jìn)行特征定位，識別該修改請求在源代碼中對應(yīng)的代碼信息即初始的修改集；然后利用形式概念分析構(gòu)造程序的中間表示，理解源代碼中元素之間的依賴關(guān)系，輔助程序理解；再根據(jù)這些依賴關(guān)系進(jìn)行修改影響分析，得到一種層次化的影響集；最后，根據(jù)影響集結(jié)果，定義可修改性度量，并根據(jù)該度量進(jìn)行修改評估，從而給出具有指導(dǎo)意義的修改評估結(jié)果，判斷是否接受該修改；當(dāng)評估通過該修改方案后，則進(jìn)入到修改傳播分析階段，需要不斷地進(jìn)行影響分析以及可能需要實(shí)施的二次修改，直至完成所有的修改；在修改完成之后，進(jìn)行回歸測試以及調(diào)試，保證新系統(tǒng)的一致性以及正確性。
東南大學(xué)
2021-04-10