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華南理工大學地處廣州，是直屬教育部的全國重點大學，校園分為五山校區、大學城校區和廣州國際校區，是首屆“全國文明校園”獲得單位。學校辦學源遠流長，最早可溯源至1918年成立的廣東省立第一甲種工業學校；正式組建于1952年全國高等院校調整時期，為新中國四大工學院之一；1960年成為全國重點大學；1981年經國務院批準為首批博士和碩士學位授予單位；1993年在全國高校首開部省共建之先河；1995年進入“211工程”行列；2001年進入“985工程”行列；2017年入選“雙一流”建設A類高校名單，2018年在“世界大學學術排名”中排名第201-300位。如今的華南理工大學已經發展為一所以工見長，理、工、醫結合，管、經、文、法等多學科協調發展的綜合性研究型大學。輕工技術與工程、建筑學、食品科學與工程、化學工程與技術、環境科學與工程、材料科學與工程、機械工程、管理科學與工程等學科整體水平進入全國前10%；10個學科領域進入國際高水平學科ESI全球排名前1%，其中，工程學、材料科學、化學、農業科學4個學科領域進入前1‰，入選數在全國高校中并列排名第6位，華南地區首位。建校以來，學校為國家培養了高等教育各類學生51萬多人，一大批畢業校友成為中國科技骨干、著名企業家和領導干部。學校被譽為工程師和企業家的搖籃，畢業生就業率多年來位居全國高校和廣東省高校前列。2017年，入選國家“雙創”示范基地。學校以雄厚的原始科研創新能力推動一流大學建設，建有27個國家級科研平臺、185個部省級科研平臺，數量位居全國高校前列、廣東高校首位。2009年以來，累計獲中國專利獎數量排名全國高校第一；2015年，專利技術轉讓指標居全國高校榜首。2017年，華南理工大學廣州國際校區由教育部、廣東省、廣州市和華南理工大學四方簽約共建，這是學校“雙一流”建設發展的新引擎，也是中國高等教育又一次新的探索。校區采用“中方為主、國際協同”的方式，依托學校現有優勢學科資源和理工特色，與牛津大學、密西根大學等不少于20所世界著名一流高校強強聯合，努力辦成高水平、國際化、研究型、新工科特色的世界一流示范校區。在新的歷史發展起點上，學校提出了在建校100周年即2052年全面建成世界一流大學的戰略目標。學校將秉承“博學慎思 明辨篤行”的校訓，堅持學術立校、人才強校、開放活校、文化興校，發揚“厚德尚學 自強不息 務實創新 追求卓越”的精神，緊緊抓住“雙一流”建設和廣州國際校區建設的重要契機，堅持內涵發展，深化綜合改革，全面提高質量，向著世界一流大學的目標奮勇前進。

復雜工業過程生產流程中消耗的能源種類多，包括電、天然氣、氧氣、水、蒸汽等，而且能源使用量大，其能源成本約占到生產成本的50%—60%。加強企業能源管理、規范不同流程工藝間的能效評價體系，同時結合現代信息技術與檢測技術，以實現對企業內部不同層面能源利用狀況及其效率指標的監測、評估與優化調度，將有助于企業進一步降低能源消耗與生產成本，并有利于加快企業精細化管理進程。

產品詳細介紹HiCC-F型自動抑菌圈測定儀系統一、用途：用于自動進行抑菌圈測量、抗生素效價分析等二、主要性能參數指標：1 ★成像配Epson Perfection V330 Photo超微立體彩色掃描成像儀（最高4800dpi、19mm大景深、微透鏡12 線矩陣CCD），亮度可調、自動聚焦，能實現光學分辨率2960萬像素的懸浮式暗視野成像，最大色彩深度48位適應培養皿：50～180mm及A4幅面內的矩形平板，同時測定6個90mm平皿2 ★抑菌圈測量（含抗生素效價自動分析）1)一鍵式全自動測定6個90mm直徑平皿中的所有抑菌圈，可全自動測定局部粘連的抑菌圈，可在有局部文字干擾的情況下，自動獲得抑菌圈面積、直徑等結果。測量分析耗時1～4秒鐘，能統一保存或查看閱讀相關各類分析數據2)平皿可任意方向擺放。具有抑菌圈樣本自動挑選、保真的可視化比對、編輯功能。抑菌圈測量系統的讀數分辨率≤0.001mm、最高光學測量分辨率≤0.0053mm，重復測量誤差≤±0.01mm或≤±0.1%；效價測量誤差≤±0.1%；效價重復測量誤差≤±0.1%；臺間測量差異≤0.2%3)符合中國藥典、USP美國藥典、EP歐洲藥典，可完成最新的國家藥典(2020版)一、二、三劑量及合并計算，以及全部菌種的抗生素效價分析。具有效價的組合優化分析特性。3 數據導出：分析結果可保存，自動形成Excel或PDF文檔報告。軟件具有在線升級特性。4 ★數據追溯、權限保護，操作記錄可追蹤回溯，符合GLP和GMP要求：采用多重系統構架，分設職能與權限，確保數據信息的安全、完整、真實和可追溯。1)系統管理員：負責創建、管理所有普通管理員與操作員的賬戶，設置普通管理員和操作員的權限。系統管理員只有一個，擁有系統最高權限。2)普通管理員：負責全部測試數據的審核、存檔管理、以及其他系統數據的管理。系統可分配多個普通管理員，其權限由系統管理員設置分配。3)操作員：負責樣品制作、測試、修正、形成電子報告、提交審核等。系統可分配多個操作員，其權限由系統管理員設置分配。4)所有賬戶都可自行修改登錄密碼，設置自己的電子簽名并輸出到報告。5)系統自動記錄每個賬戶的操作記錄，系統管理員可對操作記錄進行追溯、查看、輸出等。5 測量功能：全自動尺寸標定，也可人工標定。可鼠標拖動精確測量長度、角度、弧度、面積、弧線、任意曲線。6 系統配置：萬深HiCC-F型自動抑菌圈測量分析軟件、鎖及附件  1套Epson Perfection V330 Photo超微立體彩色掃描成像儀   1臺萬深HiCC系列自動抑菌圈測量儀專用標準板 1片（附1份權威校準認證書）7．環境條件： 溫度10~30℃，相對濕度≤85%，防止強光照射。儀器應放在平穩工作臺上，周圍無強烈的機械振動和電磁干擾；電源要求220V±10%，50Hz。推薦選配：品牌電腦（酷睿i5 CPU / 8G內存/ 19.5”彩顯/無線網卡，5個以上USB2.0口，運行環境Windows 10完整專業版或旗艦版）

本發明公開了一種多用戶大規模 MIMO 混合預編碼能效優化方法，首先松弛約束條件，迭代求得基站能效的理論上限。然后以逼近理論上限為目標設計基帶預編碼矩陣和射頻預編碼矩陣。具體做法是，在基帶，將基帶預編碼的求解轉化為可以用內點法求解的標準的半正定松弛問題，在射頻，將射頻預編碼的求解轉化為可以用相位旋轉求解的向量逼近問題。使用交替最小化的方法，迭代逼近理論上限。

工業中含酚廢水來源甚廣、危害極大。焦化廠、煤氣站、化學化工廠、樹脂廠、染料廠、制藥廠、農藥廠、香料廠及其他化工廠都會產生各類含酚廢水。處理工業含酚廢水，回收其中的酚類，時改善環境、造福人類、創造直接社會經濟效益的重要任務。本項技術從基于可逆絡合反應的有機物稀溶液萃取分離的基本原理出發，結合二十余個工業生產的實際廢水體系的工藝研究，確定選用混合型絡合萃取劑A-B-K和N-B-K，提出了絡合萃取法處理工業含酚廢水的新工藝及相應配套設備。實踐證明，該技術具有分離因數高、操作簡便、設備投資及操作費用少、酚類可回收復用和溶劑損失小等特點。對于化工類工業含酚廢水采用A-B-K絡合萃取劑，僅通過單一萃取操作、通過2～3級錯流接觸，均可達到國家規定的排放標準（殘液含酚小于0.5ppm）。對于焦化廠含酚廢水（中性或弱酸性），采用N-B-K絡合萃取劑予以實施同樣可以取得滿意的處理結果。

鈦白粉作為白色顏料之王廣泛應用于油漆、涂料（水性）、塑料、造紙等不同應用領域 中。該項目為了提高鈦白應用性能，在后處理表面工藝技術進行多年的研究，申請了多個鈦 白粉領域相關的專利。研究控制鈦白粉包覆膜的致密度、厚度等不同質量的包覆膜，提高鈦 白粉在油漆、涂料（水性或油性）、塑料（色母粒）、造紙等領域中應用性能，提高分散性， 遮蓋力等應用指標。 項目負責人的研究經歷，1996年開始在清華大學化學工程系博士論文題目是“氯化法金 紅石鈦白粉后處理工藝和機理研究”。該項目是清華大學與錦州氯化法鈦白粉企業合作，項 目內容是金紅石鈦白粉后處理包膜工藝條件和機理研究。 發表了與鈦白粉領域相關文章十多篇，申請鈦白粉包膜專利十余項。

天津理工大學中環信息學院是2005年經教育部批準設立，由天津理工大學和天津中環電子信息集團有限公司聯合創辦的全日制普通本科高等院校，坐落于全國十大魅力城鎮的天津市西青區楊柳青古鎮。 學院緊密依托天津理工大學優質教育教學資源和天津中環電子信息集團有限公司的雄厚實力，瞄準國家高等教育改革發展的方向，落實立德樹人根本任務，深化內涵建設，實施轉型發展戰略、人才強校戰略、校企合作戰略、文化引領戰略，培養高素質技術技能型人才，努力建設中環特色的應用技術型高校。 學院設置了自動化工程、機械工程、電子信息工程、計算機工程、經濟與管理5個系。開設自動化、電氣工程及其自動化、電氣工程與智能控制、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、電子信息科學與技術、電子信息工程、通信工程、物聯網工程、測控技術與儀器、計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、工程管理、工商管理、物流管理、財務管理、人力資源管理等23個本科專業(含方向)，形成了以工為主，工、管、理多學科協調發展態勢。目前，學院具有副高級以上專業技術職務的教師占專任教師總數的43%，現有在校學生(含高職升本科、中職升本科)7000余人。 學院高度重視實踐教學改革和學生動手能力培養，探索工學交替培養模式，與企業、社會機構廣泛合作。充分挖掘校企雙方的優質資源，通過課程體系與人才需求的有效對接，為學生提高專業技能，強化實踐動手能力，增強就業競爭力和適應社會能力提供了廣闊舞臺。已建成校企共建實驗室2個、校外實習基地23個，建成自動化控制、機械、電子、計算機網絡、管理等66個基礎及專業教學實驗室。控制工程實驗中心、電工電子教學訓練中心被列為“天津市普通高等學校實驗教學示范中心建設單位”。 學院以社會、學生需求為導向，不斷加強大學生就業、創業指導，積極開展國際教育交流與合作，致力探索國際化人才培養模式和途徑。積極開辟學生就業渠道，加大眾創空間建設力度，為畢業生提供創業、就業平臺，并推薦優秀畢業生到中環集團下屬企業就業。就業率始終保持在90%以上。建院以來共有12600余名莘莘學子從這里出發，開始了人生新的征程。同時，累計有430余名畢業生考取了北京大學、天津大學等國內知名高校研究生繼續深造。百余名學生在全國大學生電子設計競賽、全國大學生英語競賽、專業項目挑戰杯、天津市普通高校數學競賽等國家、省部級大賽中屢獲殊榮。 學院現建有現代化教學樓、專業實驗室、圖書館、室內外體育場館、學生公寓等教學生活配套設施，圖書館館藏豐富。同時，建立了嚴格的教學、生活管理和安全保衛制度，為學生在校生活提供了安全舒適的環境。校園綠樹成蔭，環境優雅，學習和學術氣氛濃厚。學院距市區15公里，各種交通出行方式便捷。 “十三五”期間，天津理工大學中環信息學院正站在新的歷史起點上，堅定轉型發展信心，出實招、重實績，提升核心競爭力，努力向著建設高水平應用技術型高校的宏偉目標闊步前行。

華北理工大學冀唐學院坐落于河北省唐山市，北依燕山，南臨渤海，物產豐富，交通發達，歷史文化悠久，人文底蘊豐厚。在國家京津冀一體化的發展戰略下，與北京、天津構成了環渤海地區經濟發展的“金三角”。 華北理工大學冀唐學院(本科)始建于2001年，經河北省人民政府批準，華北煤炭醫學院舉辦渤海分院。2002年6月28日，經河北省政府批準，渤海分院更名為華北煤炭醫學院冀唐分院。2004年1月，經河北省教育廳同意并報請教育部批準，將校名規范為華北煤炭醫學院冀唐學院(獨立學院)。2010年12月，華北煤炭醫學院與河北理工大學合并成立河北聯合大學，學院更名為河北聯合大學冀唐學院。2015年4月，河北聯合大學更名為華北理工大學，學院更名為華北理工大學冀唐學院。 2008年8月，冀唐學院豐南校區建成并交付使用，新校區占地500畝，總建筑面積18.6萬平方米，具有功能齊全的教學區、運動區、學生生活區及后勤服務區，設施完備、環境幽雅，是河北省為數不多的按照現代化標準要求建設的獨立學院校區。 學院依托華北理工大學的綜合辦學優勢，貫徹以人為本的辦學理念，以傳承知識、培養人才、服務社會為宗旨，以市場需求為導向，面向全國招生，現已開設臨床醫學、口腔醫學、醫學影像學、醫學影像技術、藥學、中醫學、法學、英語、護理學等9個專業，學科涉及醫、理、文、法四個學科門類，有本科在校生近八千人。學院在加強學生思想政治工作和文化教育的同時，積極堅持以教學工作為中心，以學生工作為重點，以文化活動為載體，將培養學生的學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力，作為校園文化建設的主要內容，通過開展豐富多彩的校園文化活動，營造積極向上的校園文化氛圍。 學院著力培養學生的實踐能力，高度重視學生的實習工作，不斷加強實習基地的建設。目前已建立華北理工大學附屬醫院、中國人民解放軍第二五二醫院等7所承擔臨床教學全過程的教學基地，并建設了包括北京航空總醫院、北京京煤集團總醫院、天津武警醫學院附屬醫院 等多家國內知名醫院的46個實踐教學基地，為學生創造了高層次、高水平的學習實踐平臺。 為鼓勵學生在校期間奮發向上、刻苦學習，學院負責評選、發放國家勵志獎學金、國家獎學金、國家助學金，同時學院還設立了“校園十佳”、“優秀學生”、“優秀學生干部”、專業成績優秀獎”、“大學英語考試成績優秀獎”、“先進班集體”、“文明宿舍”等十余項個人和集體獎項，獎勵面寬、針對性強，每年對品學兼優的學生和集體進行表彰和獎勵。 就業工作中，遵循“學院推薦、面向市場、雙向選擇、自主擇業”的就業原則，堅持“就業部門主導，學院動員形成合力”的工作策略，積極促成學生就業。近幾年來畢業生遍布全國各地，以過硬的政治素質、較高的業務水平和勤奮的工作作風受到用人單位的廣泛認可。同時，學院不斷完善教學設施，營造良好學風，鼓勵學生繼續深造，近年來，畢業生考研率穩步提升，學院就業率、考研率在河北省同類院校中名列前茅。 十余年來，在各級領導、社會各界和廣大校友的親切關懷和大力支持下，一代代冀唐人篳路藍縷、艱苦奮斗，凝練出了 “博雅、嚴謹、奉獻”的院訓精神，今日的冀唐學院以海納百川之胸懷、心懷高遠之精神、育人筑夢之追求，開創了桃李天下、碩果累累的喜人局面，在《2015中國大學評價研究報告》中公布的中國獨立學院排行榜300強榜單中，冀唐學院以79.73分的成績在全國眾多醫藥類獨立院校中位列第四名，同時榮獲“區域知名獨立學院”稱號。 植根沃土、面向未來，華北理工大學冀唐學院必將以先進的教育理念和管理模式、雄厚的師資力量、良好的辦學條件、現代化的教育教學設施、優美的校園環境，迎接祖國各地的莘莘學子共創盛業，再繼輝煌，朝著建設國內一流獨立學院的目標奮勇前進!

昆明理工大學津橋學院簡介辦學定位：云南領先，區域知名，特色鮮明的應用型大學。學科專業定位：以工科類專業為骨干，以經管、法學類專業為羽翼，以語言、教育類專業為橋梁，多學科協調發展。人才培養目標定位：以服務區域經濟社會發展為導向，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好專業素養、優良創新精神、創業意識和實踐能力、高尚人文情懷的高層次應用型人才。服務面向定位：立足云南，面向產業，服務全國，輻射南亞、東南亞。昆明理工大學津橋學院成立于2001年，是由昆明理工大學申辦、云南省國有大型企業云南省城市建設投資集團有限公司投資，經云南省教育廳審核、國家教育部批準的全日制本科獨立學院。學校是一所以工為主的獨立學院，下設6個二級學院、2個教學部，39個本科專業，現有高新、空港2個校區，校區占地總面積1200余畝，在校學生11000余名，教職工700余人。學校現有圖書資料88.9萬冊，37個校內實踐基地61間實驗室，137個校外實習實訓及聯合培養基地，設有云南省國資委干部培訓中心、國家級大學生創業園、國家級大學生科技園。學校2015年獲批“云南省轉型發展試點院校”、2016年獲批“云南省優勢特色民辦本科院校”、2017年獲批“云南省應用型人才培養示范院校”等重點建設項目，通過項目的推進，學校進一步明確了以工科應用型人才培養為主，主動服務云南省區域經濟發展與產業轉型升級，成為云南工業人才、中高層企業管理人才培養基地的服務面向定位。同時以“錯位發展”的理念為引領，以工科專業為骨干，以經管、法律類專業為羽翼，以語言、教育類專業為橋梁，以道德、情懷教育和文體教育為保障，在應用型人才培養中主動融入“新工科”的教育理念，開展新工科建設，通過專業認證促進一流學科與一流專業建設，全面提升學校的教學質量與學科建設水平，全方位推進現代應用型大學建設，努力建成云南領先，區域知名，特色鮮明的應用型大學，為“一帶一路”國家發展戰略的實施做出積極貢獻。學校社會聲譽與影響穩步提高，2014年學校建筑工程專業群獲批"云南省轉型發展支撐產業升級重點專業群建設項目"；2015年在云南省民辦本科院校辦學水平評估中，我校被評為"A級學校"；信息技術類專業群獲批"云南省實驗實習實訓基地與技術創新服務中心建設項目"、"云南省虛擬仿真實驗教學中心"； 建筑工程類專業群獲批“云南省教育廳第五批重點實驗室和工程研究中心”；2018年這兩個專業群又分別獲批“云南省高校智能制造重點實驗室”、“云南省科技創新團隊”等重大建設項目。2019年學校共有32個本科專業計劃面向全國31個省（市、自治區）招生。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，深入貫徹落實黨的十九大精神，以及全國教育大會、新時代本科教育工作會議、教育部《新時代高教40條》精神，以“立德樹人”為核心，牢牢把握高等教育“培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人”的根本任務， 以“教書育人、服務社會、務實創新、追求卓越”為辦學宗旨，以人才培養為根本，以學科專業建設為龍頭，以提高質量為核心，強化國際化辦學，強化校企融合、協同育人，多樣性應用型人才。同時推行學分制管理，開辟輔修第二專業，逐步構建了多樣性的應用型人才培養模式（多證培養、卓越人才培養、創新創業培養、國際交流培養、輔修第二專業培養、企業定向培養、交換生培養、本碩直通車），以滿足社會對多樣性人才的需求。學校已建成一支由1名云嶺教學名師、5名省級教學名師領銜，老中青結合、專兼職結合、年齡結構、學歷結構、專業技術職稱結構優化的教師隊伍。倡導教師立德樹人，做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師。目前學校具有高級職稱的專任教師中達42%，“雙師型”教師達41%，具有碩士及以上學位的教師占91%，畢業于國內外高水平大學的教師占75%，教師隊伍具有優良的理工類高校影響力和教育教學聲譽，保障了學校應用型人才培養的目標要求。學校集中專業優勢，支撐相關行業產業的轉型升級，以優勢專業為核心構建了以裝配式建筑、建筑信息化技術（BIM技術）為引領、服務城市建設與基礎設施建設的建筑工程類專業群；以校企合作、探索推行實施“新工科”工程教育新模式、服務信息產業的信息技術類專業群；以服務路網建設為基礎的交通機械類專業群，以校企深度融合、訂單式培養為模式、服務“一帶一路”國家發展戰略的經濟管理類專業群；以服務能源網建設為基礎的能源工程類專業群。同時，構建了語言類，法學類專業群，為相關產業的全面配套提供了較強的人才保障與支撐，專業群建設與“一帶一路”、國家中西部和云南省區域經濟發展戰略及重點產業布局匹配度高。學校充分利用舉辦方昆明理工大學的學科資源優勢和投資方云南省城市建設投資集團有限公司國有大型企業的實踐基地、雙師型教師資源優勢，學校適時優化專業結構，不斷強化學科優勢， 廣泛開展與海外、省外、校企、校政、校研和校校多元化合作。現設有“云南省國資委干部培訓中心”、“南開大學、廈門大學、大連理工大學EMBA聯合辦學點”、與云南城市投資集團有限公司聯合的“產教融合、校企合作教育聯盟”、華為技術有限公司合作建立的信息與網絡技術學院、“云南省未來研究會掛靠單位”、“云南省創新創業教育研究會”、“云南省泛亞物流研究中心”和面向東盟的“GMS中外合作法律研究咨詢中心”等36個校企、校政、校校合作產學研聯合單位，構建了產教融合、校企、校校聯合的多元化應用型人才培養的機制。目前，學校與國外高校、機構簽署協議總數已突破110項。啟動、運行國際交流活動和項目已達83個，派出師生赴歐美、加拿大、韓國、日本、東南亞及臺灣地區學術交流、培訓深造、帶薪實習、一學期研修、短期訪問、暑期課程學習、國家漢辦漢語志愿者、本科及碩士留學等，人數達到300余人次。學校每年接待來自美國、德國、泰國、菲律賓以及臺灣地區高校代表等以及海外合作院校的學者和有意向建立合作關系的校方代表到學院交流、講學和考察訪問以及麻省理工學院、泰國清邁大學、泰國農業大學、菲律賓光啟中學等學校的學生到我校學習學術文化交流約350余人。學校從2014年啟動漢語300句項目至今，建立了5個海外教學點，培訓人數已經超過3800人，為泰國、老撾等當地的窗口行業從業人員、漢語愛好者以及中學生進行漢語培訓，效果好，影響大。學校堅持以學生為本、德育為先、立德樹人，重視學生思想政治教育工作和團學工作，重視校園文化建設和學生綜合素質培養。堅持每月舉辦一期“津橋講壇”，每年開展“青年馬克思主義者培養工程”，每年暑期學生“三下鄉”活動，開展“三大文化月”，“四大雙語課堂”，“五大體育賽事”，“六大文藝演出”等豐富多彩的校園文化活動。學校社團數達51個，涵蓋科技類、語言類、時尚休閑類、體育類、表演藝術類和公益實踐類6個類型，覆蓋學生3000余人。學校團委連續兩年獲得“云南省五四紅旗團委”稱號。為使學校家庭經濟困難學生順利完成學業，切實做好學校家庭經濟困難學生的幫困、助學和育人工作，學校在各級領導和社會各界的高度關注和大力支持下，建立了完善的學生資助體系，資助政策全面落實，并設有“城投”等社會獎助學金，不讓一位家庭經濟困難學生輟學。學校相繼培養了榮獲第一屆“云南省創業省長獎”的劉堯；榮獲“云南民辦教育十大人物”，創辦了云南長水教育投資集團的張韶維；榮獲“云南省大學生十大年度人物”，被墨爾本大學錄取的吳思思；榮獲“云南省創業之星”的侯易非；創辦M60文化創意園，榮獲第七屆“云南青年創業省長獎”提名獎的方彬；榮獲第十二屆“云南省大學生十大年度人物”的戚盛楠等優秀學生。學生出國深造、考研升學、公務員考試、司法考試、大學英語四級考試及各類職業資格考試通過人數也不斷攀升。津橋——學生健康成長全面成才的金色之橋。為實現學校的發展目標，學校力爭在規模、質量、特色和品牌四個方面做大、做高、做精和做強，為把我校建設成為“云南領先，區域知名，特色鮮明的應用型大學”而努力。College Achievement二、昆明理工大學津橋學院主要成就（一）學校榮譽：中國教育改革創新示范院校全國教育管理創新十大獨立學院國家教育部、科技部大學生創業園津橋基地國家大學生科技園津橋分園云南省民辦示范院校云南省應用型人才培養示范院校云南省優勢特色民辦本科學校云南省改革試點院校云南省民辦本科高校辦學水平評估A級學校省級重點實驗室省級轉型發展支撐產業升級重點專業群建設項目云南省高校首批學分制教學管理試點單位云南省教育廳海外留學生招生資格學校云南省眾創空間云南省省級創業平臺云南省國資委干部培訓中心云南省高等學校虛擬仿真實驗教學中心建設項目中國昆明泛亞交通物流研究院云南省教育廳第五批高校重點實驗室和工程研究中心昆明理工大學津橋學院華為網絡與信息技術學院昆明理工大學津橋學院思科網絡技術學院（二）主要成就：專業建設成果：國家級質量工程項目28項國家級社科基金項目1項省級質量工程建設項目及教改項目152項云南省省級科研項目及教育廳科學研究基金項目128項2013年獲省級教學成果二等獎，成為云南省獨立學院中省級教學成果獎零的突破省級特色專業 2個：“電子信息科學與技術”、“國際經濟與貿易”省級卓越工程師教育培養計劃3個：“土木工程”、“建筑學”、“汽車服務工程”建筑工程類優勢專業群獲準“云南省2014年部分本科院校轉型發展支撐產業升級重點專業群建設項目”引入“BIM”模型設計應用新理念，聚“卓越人才培養”、“BIM技術”培訓、“聯合畢業設計”、“工程示范中心”建設等多個項目共同推進電氣工程類優勢專業群通過與華為集團共建“昆明理工大學津橋學院華為網絡與信息技術學院”，與中興集團、中科曙光等國內領先企業建立以CDIO工程教育理念聯合培養高技術人才，并與美國Cisco公司共建"思科網絡技術學院"2016年學校獲批“云南省優勢特色民辦本科院校”建設項目；2017年獲批云南省教育廳第五批高校重點實驗室和工程研究中心；2017年學校獲批“云南省應用型人才培養示范院校”建設項目創新創業、學團成果：近六年學校畢業生年終就業率均在98.9%以上連續六年榮獲云南省高校就業創業工作目標責任考核一等獎國際、國內各類競賽獲22項國際獎、200余項國家獎、300余項省級獎國家法律職業資證、教師資格證、會計證等中獲多種職業資格證書“安之集結號”獲第四屆中國創新創業大賽入圍獎“全國大學生KAB教育示范基地”“云南省大學生創業示范園”“云南省眾創空間”“云南省校園創業平臺”學生參與創業項目168項、獲的省級以上獎99項云南省五四紅旗團委”稱號“云南省高校畢業生就業創業工作先進單位”云南省創新創業教育研究會云南省青年創新創業戰略聯盟云南省創新創業典型經驗高校

華東交通大學理工學院是2001年經江西省委省政府批準成立，并經國家教育部確認的全日制普通本科層次獨立學院。2015年，學校成為江西省首批轉型發展試點高校之一。目前以本科學歷教育為主，適當開展繼續教育和技能培訓，并與華東交通大學在建筑與土木工程、交通運輸工程、機械工程、會計、翻譯五個專業聯合開展碩士研究生培養。辦學條件：學校位于“物華天寶，人杰地靈”之美譽的江南歷史文化名城——江西省南昌市，地處南昌經濟技術開發區，坐落在風景秀麗的黃家湖畔。隨著2019年6月新校區正式動工建設，學校目前形成兩校區一基地的辦學格局，校園占地3169.08畝。學校配備有大型電子閱覽室、智慧教室、多媒體教室、語音室、計算機中心，以及物理、機械、汽車、檢測、力學、建筑、電工、電子、通信、單片機、網絡、3D打印、物流、攝影、演播等178個校內實驗實訓室，建有穩定的校外實習實訓基地78個，教學科研儀器設備總值8817.06萬元，圖書館收藏紙質圖書122萬余冊，電子文獻122萬余冊。學科專業：學校現有土木建筑分院、機電工程分院、電氣與信息工程分院、經濟管理分院、人文法學分院、藝術與體育分院以及繼續教育學院、基礎學科部等七院一部。學校目前開設了37個本科專業，涵蓋工、理、管、經、法、文、藝、教育學等8大學科門類。其中，工學及管理學類專業有26個，占全部專業的70.27%，形成了以工為主，工管結合，多學科協調發展的專業格局，并且在交通工程類專業形成一定特色。近四年，學校共有25個專業參與全省專業綜合評價，有5個排名第一，9個排名第二，總體排名靠前。通信工程、土木工程、道路橋梁與渡河工程3個專業被列為省級專業綜合改革試點項目。《馬克思主義基本原理》《數控機床與編程》《中級財務會計學》3門課程為省級精品課。教育教學：根據應用技術型人才“實踐性、技術性、應用性”的特點，學校加大教育投入，優化課程體系，加強實踐性教學環節。各專業實踐教學環節比重達40%左右。學校還積極開展“校企合作、產教融合”協同育人，先后與大唐移動、省建科院、江西中核測繪院、南昌鐵路局、江西運通汽車、中鐵二十四局等幾十家大型企事業單位、科研院所開展全方位、多角度、深層次的合作辦學，校企合作專業覆蓋率達100%，進一步健全了“寬基礎、強能力、重應用、善創新”的高素質應用型、技術技能型人才培養體系。近年來，學校依托鐵路系統單位、校企合作單位和江西省浙江總商會的豐富企業資源（在贛企業6萬多家，上規模企業1萬多家，億元企業1千多家），畢業生就業率和就業質量均位于江西省同類高校前列。畢業生考研（含出國留學）、參軍入伍、錄取公務員、事業單位、央企國企、上市大型企業等人數逐年增加。學生參加省級以上學科競賽獲獎屢創新高，三年來共獲國家級獎項25項，省級獎項668項。科研創新：近年來，學校高度重視科研創新工作，出臺了一系列科研管理制度，組建了“能源材料與納米技術研究所”“信息與控制技術研究所”“質量發展研究中心”等高水平教研機構，積極開展“產學研用”探索，服務社會能力不斷提升。三年來，學校獲批省級科研立項一百多項，簽訂橫向課題12項，發表SCI論文、CSSCI論文、EI論文、中文核心論文、出版教材專著等數量也有所增加。榮獲省級科研成果獎、市廳級科研成果，獲授權專利、軟件著作權等二百多項。學校移動通信實驗室獲批南昌市重點實驗室，節能與結構實驗室獲批贛江新區重點實驗室，微納米功能材料團隊獲批贛江新區優勢科技創新團隊。師資隊伍：截止目前，學校共有自有教師694名，外聘教師174名，折合專任教師總數781人，生師比為17.80：1。專任教師中副高及以上職稱占比30.73%；研究生學歷占比48.53%；雙師型教師占比10.5%。開放辦學：學校于2016年成立了國際交流中心，積極“走出去、請進來”，已與馬來西亞、韓國、泰國、加拿大、英國、美國等國家的多所大學達成合作協議，開展多種形式的國際交流與合作，每年組織學生赴海外研學交流，有近百名學生出國留學深造。黨建思政：學校高度重視黨的建設，牢記“為黨育人，為國育才”教育初心和使命，把黨的建設全方位融入人才培養，全過程貫徹教育事業，切實以“服務學生成才、服務教師成長、服務學校發展”為核心，加強政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，充分發揮黨組織“保證政治方向、領導思政建設、引領校園文化、凝聚智慧力量、推動學院發展”的政治核心作用，取得了一系列黨建成果。《獨立學院發揮黨組織政治核心作用研究與實踐》榮獲首屆全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優秀成果獎；《學生黨建中心》獲全省民辦高校黨的建設和思想政治工作優秀實踐創新成果一等獎；《學生入黨公開答辯機制》獲江西省高校黨的基層組織建設創新成果三等獎；獲評江西省高校標準化黨員活動室一個；獲評全國黨建工作樣板支部一個。社會聲譽：學校嚴格規范管理、深化教學改革、凝練辦學特色、開拓辦學思路，辦學水平已位于全國獨立學院前列，省內獨立學院第一方陣，社會影響力逐年增強。先后獲得“全國先進民間組織”“全國先進獨立學院”“全國教育總評榜綜合實力獨立學院20強”“全省普通高校畢業生就業工作評估優秀等級學校”等50多項省級以上榮譽稱號。站在新起點，面向新未來。學校始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以“育人為本、服務社會”為宗旨 ，秉承“自強 厚德 求實 創新”校訓精神，恪守“以人為本，德育為先、質量立校、開放辦學、特色發展”辦學理念，以“改革人才培養模式、提高實踐教學質量、打造德育教育特色、提升專業建設水平、提高人才隊伍素質”為抓手，聚焦“雙轉”目標任務，不斷推進學校治理體系和治理能力現代化，全面提高人才培養質量和辦學水平，努力建設成為優勢明顯、特色鮮明的高水平應用技術型大學。