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a.基于合作伙伴多年在高校市場(chǎng)的耕耘，我們更懂院校的教務(wù)管理； b.教學(xué)教務(wù)功能全覆蓋，教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、收費(fèi)管理、教材管理、教室管理； c.基于數(shù)字化教學(xué)基礎(chǔ)平臺(tái)的完美系統(tǒng)業(yè)務(wù)框架，多層次服務(wù)支撐系統(tǒng)運(yùn)行；

該平臺(tái)建設(shè)包含運(yùn)維管理和師生服務(wù)中心，包含基礎(chǔ)平臺(tái)、物聯(lián)集控、班牌管理、考場(chǎng)監(jiān)控、報(bào)障服務(wù)、語(yǔ)音管理、課室預(yù)約、無(wú)感知點(diǎn)名、無(wú)感知人數(shù)統(tǒng)計(jì)、AI學(xué)情分析、教學(xué)平臺(tái)、流媒體、直錄播和資源管理（含督導(dǎo)評(píng)課）、遠(yuǎn)程視頻互動(dòng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、課室資產(chǎn)管理、移動(dòng)端應(yīng)用整合、中控功能人機(jī)界面整合。 一、平臺(tái)對(duì)接和單點(diǎn)登陸 ? ? ? 對(duì)接學(xué)校認(rèn)證中心、用戶系統(tǒng)、教務(wù)課表、資產(chǎn)數(shù)據(jù)、建筑物數(shù)據(jù)，整合成統(tǒng)一的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)以API的方式為各子平臺(tái)應(yīng)用提供服務(wù)和數(shù)據(jù)交互。 二、運(yùn)維管理-智慧舒適可控 ? ?1、根據(jù)人流和環(huán)境變化自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光、空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)、門禁。 ? ?2、根據(jù)課表自動(dòng)開(kāi)關(guān)課室門禁和設(shè)備。 ? ?3、求助對(duì)講過(guò)程能錄音視頻文件，視頻回放能按課室和時(shí)間錄入關(guān)鍵信息：如處理人員、故障現(xiàn)象、解決方法等。 ? ?4、老師可在班牌上掃二維碼或刷卡識(shí)別身份開(kāi)門；如果不掃碼和刷卡可按課表提前時(shí)間自動(dòng)開(kāi)門；門禁和系統(tǒng)具有連堂不關(guān)閉的功能。 ? ?5、系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉前可發(fā)出文字廣播提示老師提前做好下課準(zhǔn)備。 ? ?6、物管和課室管理老師具備門禁優(yōu)先功能，無(wú)論何時(shí)都可掃碼和刷卡開(kāi)關(guān)門。 ? ?7、課表可以按校區(qū)、建筑物名稱檢索每節(jié)課空閑課室，方便老師及時(shí)調(diào)整課室。 ? ?8、通過(guò)人體紅外感應(yīng)器檢測(cè)老師在講臺(tái)狀態(tài)，老師不在20分鐘（可設(shè)定）提示自動(dòng)關(guān)系統(tǒng)，關(guān)系統(tǒng)可以手動(dòng)取消，1分鐘不確認(rèn)自動(dòng)關(guān)閉系統(tǒng)。 ? ?9、根據(jù)課室人數(shù)達(dá)到一定的入座率自動(dòng)開(kāi)啟另一間自習(xí)課室的門禁和聯(lián)動(dòng)燈光、空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)。 三、師生服務(wù)中心：教學(xué)和分析、課室預(yù)約、視頻直播和督導(dǎo)、報(bào)修等

煤炭運(yùn)銷行業(yè)是整個(gè)煤炭行業(yè)鏈條中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，煤炭運(yùn)銷行業(yè)將煤炭行業(yè)的產(chǎn)、運(yùn)、銷、有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，伴隨著煤炭行業(yè)的不斷發(fā)展，煤炭運(yùn)銷行業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，面對(duì)金融危機(jī)的沖擊，煤炭運(yùn)銷行業(yè)同樣面臨著各種各樣的問(wèn)題，例如：提高企業(yè)內(nèi)部管理、提高員工工作效率、降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)資金和勞動(dòng)力成本。

ISO 4-20mA/ISOS 4-20mA/ISOH 4-20mA系列4-20mA電流環(huán)路兩線無(wú)源型信號(hào)隔離器 無(wú)需外接任何元件即可實(shí)現(xiàn)4-20mA或0-20mA電流環(huán)路信號(hào)隔離器，產(chǎn)品有PCB板上安裝的IC封裝、DIN35標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)軌安裝和PIM面板嵌入式安裝方式。 DIN導(dǎo)軌式安裝方式可實(shí)現(xiàn)信號(hào)一進(jìn)一出、二進(jìn)二出、三進(jìn)三出等多路隔離傳輸功能。 PIM 面板嵌入式智能化變送表可實(shí)現(xiàn)4-20mA信號(hào)隔離顯示、報(bào)警控制及遠(yuǎn)距離無(wú)失真?zhèn)鬏數(shù)榷喾N功能。 廣泛應(yīng)用在冶金采礦、石油化工、電力設(shè)備、醫(yī)療儀器、工業(yè)自動(dòng)化、新能源設(shè)施及軍工科研等領(lǐng)域，用戶可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要選擇合適產(chǎn)品。

昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院創(chuàng)建于2001年，是由具有86年光榮歷史，集云南高等醫(yī)學(xué)教育、科研、醫(yī)療為一體的昆明醫(yī)科大學(xué)申辦并獲教育部批準(zhǔn)的獨(dú)立學(xué)院。昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院依托昆明醫(yī)科大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，雄厚的師資隊(duì)伍，秉承“海納百川，博極醫(yī)源”的校訓(xùn)，近二十載艱苦創(chuàng)業(yè)，戮力耕耘，辦學(xué)條件不斷充實(shí)，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、眼視光學(xué)、中藥學(xué)等24個(gè)本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。其中，臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)院已獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、國(guó)家教育部在線研究中心“國(guó)家智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、省級(jí)教學(xué)團(tuán)體、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)名師工作室、省級(jí)“十二五”規(guī)劃教材、省級(jí)優(yōu)秀教材、省級(jí)精品教材、省級(jí)教改研究項(xiàng)目、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、省級(jí)本科高校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院系和省廳級(jí)及其以上科研項(xiàng)目等120余項(xiàng)。學(xué)院面向全國(guó)31個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）招生，目前本科全日制在校生達(dá)12020人。學(xué)院現(xiàn)有楊林、高新兩個(gè)校區(qū)，楊林校區(qū)為主校區(qū)，2019年錄取的新生在楊林校區(qū)報(bào)到就讀。楊林校區(qū)坐落于規(guī)劃現(xiàn)代的國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)新區(qū)滇中空港經(jīng)濟(jì)區(qū)云南省嵩明職業(yè)教育基地。高新校區(qū)坐落于昆明市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，西鄰名勝古跡筇竹寺與海源寺風(fēng)景區(qū)，南與美麗的高原明珠滇池遙遙相望，是昆明市政府授予的“昆明市園林式單位”。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，擁有氣勢(shì)雄偉的圖書(shū)館（配備電子閱覽室、海量文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)等）、學(xué)術(shù)交流中心；設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)樓、科研樓、綜合樓、文化藝術(shù)中心、辦公樓、標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠田徑場(chǎng)。設(shè)有按現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)化配置的先進(jìn)多媒體大小教室；各專業(yè)、學(xué)科教研室、實(shí)驗(yàn)室；臨床技能實(shí)驗(yàn)中心（省級(jí)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心）、口腔綜合實(shí)驗(yàn)室、人體形態(tài)學(xué)陳列館、計(jì)算機(jī)室、數(shù)字化外語(yǔ)語(yǔ)音室、器械健身室、形體健美訓(xùn)練室、心理咨詢室、校園廣播站、英語(yǔ)聽(tīng)力專用無(wú)線廣播頻道、覆蓋整個(gè)校區(qū)的高速校園網(wǎng)絡(luò)。整齊漂亮的學(xué)生宿舍樓群、校醫(yī)院、食堂及完善的后勤服務(wù)區(qū)等，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了全方位的保障。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)教學(xué)部、人文社科部暨馬克思主義理論教學(xué)部、第一臨床醫(yī)學(xué)系、第二臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護(hù)理學(xué)一系、護(hù)理學(xué)二系、口腔系、文理系、公共衛(wèi)生系、藥學(xué)系，擁有海源學(xué)院附屬石林天奇醫(yī)院、附屬昆明同仁醫(yī)院、附屬富民醫(yī)院和各級(jí)、各類實(shí)踐教學(xué)基地。昆明醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院均為大型綜合“三級(jí)甲等醫(yī)院”或省級(jí)專科醫(yī)院，醫(yī)院人才集聚、設(shè)備先進(jìn)、科室齊全，在省內(nèi)外享有廣泛的盛譽(yù)，依托昆明醫(yī)科大學(xué)各學(xué)科專業(yè)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源完全能滿足海源學(xué)院的教學(xué)需要，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)之地。昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院的招生計(jì)劃，由國(guó)家統(tǒng)一下達(dá)，招收參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，成績(jī)達(dá)到各省（自治區(qū)、直轄市）相應(yīng)批次錄取控制線的考生（學(xué)生入學(xué)后外語(yǔ)教學(xué)以英語(yǔ)安排教學(xué)）。昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院，在昆明醫(yī)科大學(xué)指導(dǎo)下，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以教學(xué)為中心，以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、社會(huì)適應(yīng)能力好的“本科應(yīng)用型”醫(yī)藥衛(wèi)生類人才。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、主要干部和骨干教師由昆明醫(yī)科大學(xué)選派，教學(xué)工作嚴(yán)格按照本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。臨床教學(xué)任務(wù)由昆明醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院的高水平教師承擔(dān)，臨床專業(yè)課程與昆明醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同質(zhì)化教學(xué)。學(xué)生合格畢業(yè)，按教育部規(guī)定，頒發(fā)統(tǒng)一印制、網(wǎng)上電子注冊(cè)、國(guó)家承認(rèn)的昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院全日制普通本科畢業(yè)證書(shū)，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定由昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、院級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)基金等多種獎(jiǎng)助學(xué)金。學(xué)生畢業(yè)，享受國(guó)家普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策，學(xué)院提前做好畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃暨就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。已畢業(yè)的十二屆16243名學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)“雙證”獲得率超過(guò)99%；年終就業(yè)率超過(guò)95%；在海內(nèi)外著名高校攻讀博士、碩士的海源學(xué)子已達(dá)490多人。人才培養(yǎng)質(zhì)量的各項(xiàng)重要指標(biāo)均屬同類院校先進(jìn)行列。學(xué)院辦學(xué)十八年來(lái)，形成了“醫(yī)藥衛(wèi)生特色鮮明，專業(yè)應(yīng)用性強(qiáng)，辦學(xué)條件好，師資力量?jī)?yōu)，管理服務(wù)信譽(yù)高，重視教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生全面發(fā)展”的特點(diǎn)，在全國(guó)、全省贏得了良好的聲譽(yù)。學(xué)院與泰國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家的高校建立了校際合作關(guān)系。學(xué)院被省教育廳評(píng)為“云南省文明學(xué)校”、“優(yōu)秀普通高等學(xué)校”等。

真空電子器件（如X射線管、微波管、陰極射線管等）廣泛應(yīng)用于航空航天、醫(yī)療健康和科學(xué)研究等重要領(lǐng)域，但面臨體積大、功耗高和難集成等問(wèn)題，解決這些問(wèn)題的一個(gè)方案是實(shí)現(xiàn)微型化的片上真空電子器件。電子源是所有真空電子器件必不可少的關(guān)鍵元件，當(dāng)前，電子源的微型化和片上化是限制真空電子器件微型化和片上化的主要瓶頸之一，因此高性能的片上微型電子源是真空電子學(xué)領(lǐng)域急需的一種電子元器件。 片上微型電子源的研究始于1960年，目前已有多種片上微型電子源。然而，現(xiàn)有的片上微型電子源的整體發(fā)射電流較小，很難滿足較多的應(yīng)用需求。 本項(xiàng)目研發(fā)出一種新型的片上微型電子源，具有優(yōu)良的綜合性能，有望在片上微真空系統(tǒng)和微小型真空電子設(shè)備領(lǐng)域取得突破。

壽命預(yù)測(cè)技術(shù)是目前型號(hào)開(kāi)展定延壽工作的關(guān)鍵技術(shù)之一。現(xiàn)階段主要采用壽命試驗(yàn)的方法對(duì)產(chǎn)品壽命進(jìn)行評(píng)定。由于經(jīng)費(fèi)等因素的限制，所投入的樣本往往有限，受產(chǎn)品一致性的影響，這種小樣本壽命預(yù)測(cè)結(jié)果往往具有隨機(jī)性和片面性。而在產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)和使用過(guò)程中，會(huì)存在產(chǎn)品本身及其組成零部件在研制各階段、不同環(huán)境、不同條件下的與壽命相關(guān)的多源信息，如各種試驗(yàn)信息、仿真信息、相似產(chǎn)品信息、歷史信息等等。因此，可以綜合利用這些信息，建立多源信息融合評(píng)估模型，對(duì)產(chǎn)品的壽命進(jìn)行預(yù)測(cè)，從而提高預(yù)測(cè)結(jié)果的可信性。

已有樣品/n該成果主要由污水前端調(diào)節(jié)與基質(zhì)處理技術(shù)、綠狐尾藻濕地生態(tài)治理技術(shù)、綠狐尾藻濕地和生物質(zhì)利用技術(shù)及尾端潛流滲濾強(qiáng)化處理技術(shù)4項(xiàng)核心技術(shù)組成，可有效處理養(yǎng)殖廢水、生活污水和農(nóng)田排水、富營(yíng)養(yǎng)化水體等不同以氮磷污染為主的污水。其對(duì)COD、氮磷去除率：養(yǎng)殖廢水生態(tài)治理為97~99%，生活污水和農(nóng)田排水為60~80%，富營(yíng)養(yǎng)化水體為40~60%，治理效果與現(xiàn)行的工程治理模式相當(dāng)。該成果創(chuàng)新性強(qiáng)，總體居于同類研究國(guó)際先進(jìn)水平，其中在規(guī)模化養(yǎng)殖廢水、農(nóng)田排水和農(nóng)村生活污水、富營(yíng)養(yǎng)化水體的生態(tài)治理領(lǐng)域處于

一、項(xiàng)目分類 關(guān)鍵核心技術(shù)突破 二、成果簡(jiǎn)介 能源消耗和氣候變化是人類面臨的兩大問(wèn)題。傳統(tǒng)熱管理系統(tǒng)所帶來(lái)的高能耗挑戰(zhàn)，以及由此導(dǎo)致的溫室氣體的過(guò)度排放，不斷加劇全球變暖和極端天氣，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)造成重大影響。同時(shí)，人們?cè)谏a(chǎn)和作業(yè)時(shí)不可避免地需要暴露在高溫暴曬的室外環(huán)境，因此，實(shí)現(xiàn)零能耗的戶外防護(hù)成為人們迫切的需求，具有重要的科研價(jià)值和戰(zhàn)略意義。作為一種面向人體個(gè)性化需求、實(shí)現(xiàn)人體局部環(huán)境加熱或冷卻的技術(shù)，“個(gè)人熱管理”可以避免將多余的電力浪費(fèi)在加熱或冷卻整個(gè)建筑物上，具有更高的能源效率，逐漸成為綠色環(huán)保、高科技、個(gè)性化的方案。通過(guò)衣物進(jìn)行熱管理是維持人體個(gè)性化熱舒適需求的有效方法，有望高效率、低能耗地避免熱應(yīng)激對(duì)人體造成的傷害。

冷陰極離子源：研制的冷陰極離子源具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，引出束流大的特點(diǎn)。目前已有引出口徑為6 ，9 和20 ×5 的離子源產(chǎn)品提供給客戶，引出束流分別有幾十到幾百 ，放電電流幾百 到幾 ，引出電壓可以提供有100 -1500 可調(diào)和500 -30 可調(diào)的2種電源，在離子束照射的有效范圍內(nèi)不均勻性小于10%，穩(wěn)定度為10%。該源被廣泛應(yīng)用于輔助鍍膜，離子刻蝕，離子清