心智解讀與社會交往能力評估訓練儀心理特教
★軟件具有國家版權(quán)局頒發(fā)的軟件著作權(quán)登記證書。
#軟件具有省級或國家級檢測機構(gòu)出具的軟件產(chǎn)品登記測試報告。
#心智解讀能力觀察評估表具有自主知識產(chǎn)權(quán),提供國家版權(quán)局認證的文字作品登記證書。
心智解讀與社會交往能力評估訓練儀包含針對特殊兒童心智解讀與社會交往能力的評估與訓練內(nèi)容,軟件適用于認知能力達到兩歲以上水平的、心智化發(fā)展能力落后、社交及溝通能力較弱的兒童及自閉癥兒童。
軟件的評估部分提供心智解讀能力觀察評估表、社交技能評定量表等專業(yè)評估工具。通過觀察的評估方法,借助一系列的評估材料對兒童的心智解讀能力及心智解讀潛在發(fā)展能力進行評估,為開展針對性的提升兒童的心智解讀能力進而改善自閉癥兒童的社會交往能力提供依據(jù)。軟件既可用于測試兒童的心智解讀能力,也可作為鑒別兒童包括社會趨向、社會認知、社會性溝通、社會參與、自我調(diào)控等不同維度社交技能水平的診斷工具使用。教師可以通過評估軟件完成測評內(nèi)容,并自動生成測評結(jié)果報告。也可以直接運用配套量表、操作手冊和道具完成全部測評任務。軟件同時也支持通過選擇前后不同時間的測試結(jié)果自動生成對比報告的功能,便于后續(xù)研究分析使用。
軟件的訓練部分包括共同注意、情緒解讀、想法解讀、假想游戲、高級心智化、社會交往、社交情感等心智解讀相關(guān)的七大維度的訓練內(nèi)容(提供功能截圖)。共同注意訓練包括視線跟隨、視線交替、指點、分享性共同注意等維度的訓練游戲。情緒解讀訓練包括表情識別、情緒理解、愿望識別等維度的訓練游戲。想法解讀包括簡單視角、復雜視角、錯誤信念等維度的訓練游戲。假想游戲包括假想情景、角色扮演等維度的訓練游戲。高級心智化包括比喻理解、幽默理解、諷刺理解等維度的訓練游戲。社會交往包括表達需求、做出回應、非言語表達等維度的訓練游戲。社交情感包括情緒調(diào)節(jié)、同理心建設等維度的訓練游戲。
軟件支持教師針對學生創(chuàng)建屬于個體的個性化訓練方案,包括制定訓練的長期目標、分解至短期目標、創(chuàng)建訓練計劃、執(zhí)行訓練任務等一系列完整的方案內(nèi)容,創(chuàng)建方案支持自動同步到學生端(提供功能截圖)。
軟件還提供了豐富的訓練資源內(nèi)容,基本覆蓋心智解讀與社會交往的核心內(nèi)容,包含共同注意、情緒解讀、想法解讀、假想游戲、高級心智化、社會交往、社交情感等多種維度。軟件支持將資源綁定給特定的學生用戶。
軟件的學生端可以進行訓練、實施個訓方案、查看訓練資源,同時特別設計了成就獎勵機制,為每個訓練任務設計了成就墻,激發(fā)學生興趣、鼓勵學生不斷挑戰(zhàn)自己多次進行訓練游戲。
硬件部分:
32寸嵌入式一體操作臺,配有無線鍵鼠。
北京中盛普陽科技發(fā)展有限公司
2021-08-23