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1980年畢業于第四軍醫大學，在職碩士研究生學歷，第四軍醫大學口腔醫學院口腔材料學教研室 教授，技術4級，文職2級，享受國務院特殊津貼專家。擅長專業領域：口腔應用材料、醫用生物材料、檢測與分析儀器。擔任中國科協高層次人才專家、國家科技獎評審專家、國家自然科學基金委評審專家、國家國際科技合作評審專家、陜西省科技計劃評審專家、陜西省政府采購評審專家、西北國際招標評審專家及西安市科協粘接學會常務副會長等。

王立忠，浙江大學黨委常委、副校長，海洋學院院長，教育部長江學者特聘教授，國家杰出青年基金獲得者，科技部海洋土木工程國際聯合研究中心主任，海洋感知技術與裝備教育部工程研究中心主任，浙江省海洋巖土工程與材料重點實驗室主任，茅以升科學技術獎土力學及巖土工程青年獎獲得者，國際海洋巖土工程技術委員會委員（TC209，ISSMGE），中國高等教育學會科技服務專家指導委員會副主任委員。 主要研究方向為軟土力學、海洋巖土工程。負責建成國內首艘浮式海洋科學試驗平臺“華家池號”。主持國家自然科學基金重點項目、國家重點研發計劃項目、國家國際科技合作專項等20余項。研究成果成功應用于濱海地下空間開發、淺層氣災變控制、近海風能開發、深水油氣開采、遠海島礁建設等工程領域，獲省部級一等、二等獎勵5項。主編參編教材、著作5本。發表國內外期刊論文180余篇。授權發明專利、實用新型專利45項。

環境毒理學、環境衛生學 1979.9-1984.8 蘭州醫學院臨床醫學專業 醫學學士 1986.9-1989.8 蘭州醫學院環境衛生學專業 醫學碩士 1996.9-1999.7 第二軍醫大學毒理學專業 醫學博士 1984.8-1986.8 蘭州醫學院衛生系 助教 1989.9-1998.5南京鐵道醫學院公衛學院 助教、講師、副教授 2000.8-11德國 Ulm 大學高級訪問學者 2000.4-目前東南大學副教授、教授、博導 教授（東南大學教師職務評審委員會，2002 年）

現為山東省優秀研究生指導教師、淄博市有突出貢獻的中青年專家、淄博市般陽英才、中國機械工業教育協會車輛工程教學指導委員會委員、中國高等教育學會科技服務專家指導委員會委員、山東理工大學第四屆學術委員會委員、車輛工程國家一流專業建設點和工程教育認證專業負責人，車輛國家級教學團隊骨干教師、泰山學者團隊主于成員，山東理工大學最美教師、優秀教師;國家自然科學基金函評評委，全國研究生教育評估監測專家、IEEE 匯刊、IET 匯刊審稿人，中國電機工程學報優秀審稿人、山東理工大學學報編委。 從事車輛工程專業《汽車電器與電子技術》、《汽車電機及其控制》《汽車試驗學》、《汽車檢測技術》等課程教學工作，其中《汽車電器與電子技術》為國家級精品課程、國家級精品資源共享課。

先后在四川師范大學、成都師范學院等高校任教（曾借調教育部高等教育司、四川省教育廳高等教育處、法規綜改處工作），2019 年 9 月-12 月赴加拿大英屬哥倫比亞大學訪問進修，歷任四川師范大學教務處教研科科長、教務處副處長、教學質量監測和評估中心主任（兼）、商學院黨委書記等，現任成都師范學院教務處（教學質量監測中心、高等教育研究所）處長，兼任四川省高等教育學會理事、四川省教育學會教師發展分會學術委員會委員、中國高等教育學會科技服務專家指導委員會委員等。 長期致力高校人才培養和教師教育、高等教育研究，先后在《中國高等教育》《光明日報》等發表論文 10 余篇，在科學出版社等出版論著 3 部，參與編寫四川省本科教育質量報告 3 次，主持和參與完成省部級教學科研項目10 余項，先后 10 余次參與四川省“中西部高?；A能力建設工程”實施方案等重要文件和規劃編制工作，參與四川省教育大會、四川省師范教育座談會等重要會議主題報告起草工作等。 長期從事高等教育研究、管理與組織工作，先后指導并組織建設“質量工程”國家級項目 100 余項，省級項目 600 余項，組織開展首批國家級人才培養模式創新實驗區、首批國家級卓越教師培養計劃、首批教育部新工科研究與實踐項目、首批教育部新文科研究與實踐項目、首批教育部體育美育浸潤計劃項目等項目建設，具有較強的教研教改能力和較豐富的改革經驗。 長期開展高等教育領域的教育政策、教育制度研究，作為主要成員參與全省教育大會、全省師范教育座談會、全省高校書記校長讀書班主題報告等重要文稿起草工作；作為主要執筆人編制《四川省“中西部高校基礎能力建設工程”建設規劃》等重要規劃；撰寫《四川省高等教育質量工程實施意見》《四川省高等學校教材管理實施細則》等重要文件；多次參與教育部和四川省高等教育相關文件研討；指導多所高校制度建設和教學改革工作，具有較高的政策理論水平。 長期開展高等教育教學研究和人才培養改革工作，注重產教融合和科教協同，主持完成四川省高等教育人才培養和教學改革重點項目等 10 余項，在《光明日報》《中國高等教育》等發表《關于開展卓越教師培養的探索與思考》《關于地方高校教學質量建設的思考》等文章 10 余篇，出版《卓越教師培養 : 方案設計與改革實踐》《地方本科院校質量工程建設問題研究》等論著 3 部；作為主持人和參與人，先后獲國家級教學成果二等獎 5 項，四川省教學成果特等獎 3 項，四川省教學成果一等獎 9 項，四川省教育科研優秀成果一等獎等市廳級獎勵 20 余項。