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1980年畢業(yè)于第四軍醫(yī)大學，在職碩士研究生學歷，第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)學院口腔材料學教研室 教授，技術(shù)4級，文職2級，享受國務(wù)院特殊津貼專家。擅長專業(yè)領(lǐng)域：口腔應(yīng)用材料、醫(yī)用生物材料、檢測與分析儀器。擔任中國科協(xié)高層次人才專家、國家科技獎評審專家、國家自然科學基金委評審專家、國家國際科技合作評審專家、陜西省科技計劃評審專家、陜西省政府采購評審專家、西北國際招標評審專家及西安市科協(xié)粘接學會常務(wù)副會長等。

王立忠，浙江大學黨委常委、副校長，海洋學院院長，教育部長江學者特聘教授，國家杰出青年基金獲得者，科技部海洋土木工程國際聯(lián)合研究中心主任，海洋感知技術(shù)與裝備教育部工程研究中心主任，浙江省海洋巖土工程與材料重點實驗室主任，茅以升科學技術(shù)獎土力學及巖土工程青年獎獲得者，國際海洋巖土工程技術(shù)委員會委員（TC209，ISSMGE），中國高等教育學會科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會副主任委員。 主要研究方向為軟土力學、海洋巖土工程。負責建成國內(nèi)首艘浮式海洋科學試驗平臺“華家池號”。主持國家自然科學基金重點項目、國家重點研發(fā)計劃項目、國家國際科技合作專項等20余項。研究成果成功應(yīng)用于濱海地下空間開發(fā)、淺層氣災(zāi)變控制、近海風能開發(fā)、深水油氣開采、遠海島礁建設(shè)等工程領(lǐng)域，獲省部級一等、二等獎勵5項。主編參編教材、著作5本。發(fā)表國內(nèi)外期刊論文180余篇。授權(quán)發(fā)明專利、實用新型專利45項。

環(huán)境毒理學、環(huán)境衛(wèi)生學 1979.9-1984.8 蘭州醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè) 醫(yī)學學士 1986.9-1989.8 蘭州醫(yī)學院環(huán)境衛(wèi)生學專業(yè) 醫(yī)學碩士 1996.9-1999.7 第二軍醫(yī)大學毒理學專業(yè) 醫(yī)學博士 1984.8-1986.8 蘭州醫(yī)學院衛(wèi)生系 助教 1989.9-1998.5南京鐵道醫(yī)學院公衛(wèi)學院 助教、講師、副教授 2000.8-11德國 Ulm 大學高級訪問學者 2000.4-目前東南大學副教授、教授、博導(dǎo) 教授（東南大學教師職務(wù)評審委員會，2002 年）

現(xiàn)為山東省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師、淄博市有突出貢獻的中青年專家、淄博市般陽英才、中國機械工業(yè)教育協(xié)會車輛工程教學指導(dǎo)委員會委員、中國高等教育學會科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會委員、山東理工大學第四屆學術(shù)委員會委員、車輛工程國家一流專業(yè)建設(shè)點和工程教育認證專業(yè)負責人，車輛國家級教學團隊骨干教師、泰山學者團隊主于成員，山東理工大學最美教師、優(yōu)秀教師;國家自然科學基金函評評委，全國研究生教育評估監(jiān)測專家、IEEE 匯刊、IET 匯刊審稿人，中國電機工程學報優(yōu)秀審稿人、山東理工大學學報編委。 從事車輛工程專業(yè)《汽車電器與電子技術(shù)》、《汽車電機及其控制》《汽車試驗學》、《汽車檢測技術(shù)》等課程教學工作，其中《汽車電器與電子技術(shù)》為國家級精品課程、國家級精品資源共享課。

先后在四川師范大學、成都師范學院等高校任教（曾借調(diào)教育部高等教育司、四川省教育廳高等教育處、法規(guī)綜改處工作），2019 年 9 月-12 月赴加拿大英屬哥倫比亞大學訪問進修，歷任四川師范大學教務(wù)處教研科科長、教務(wù)處副處長、教學質(zhì)量監(jiān)測和評估中心主任（兼）、商學院黨委書記等，現(xiàn)任成都師范學院教務(wù)處（教學質(zhì)量監(jiān)測中心、高等教育研究所）處長，兼任四川省高等教育學會理事、四川省教育學會教師發(fā)展分會學術(shù)委員會委員、中國高等教育學會科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會委員等。 長期致力高校人才培養(yǎng)和教師教育、高等教育研究，先后在《中國高等教育》《光明日報》等發(fā)表論文 10 余篇，在科學出版社等出版論著 3 部，參與編寫四川省本科教育質(zhì)量報告 3 次，主持和參與完成省部級教學科研項目10 余項，先后 10 余次參與四川省“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”實施方案等重要文件和規(guī)劃編制工作，參與四川省教育大會、四川省師范教育座談會等重要會議主題報告起草工作等。 長期從事高等教育研究、管理與組織工作，先后指導(dǎo)并組織建設(shè)“質(zhì)量工程”國家級項目 100 余項，省級項目 600 余項，組織開展首批國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、首批國家級卓越教師培養(yǎng)計劃、首批教育部新工科研究與實踐項目、首批教育部新文科研究與實踐項目、首批教育部體育美育浸潤計劃項目等項目建設(shè)，具有較強的教研教改能力和較豐富的改革經(jīng)驗。 長期開展高等教育領(lǐng)域的教育政策、教育制度研究，作為主要成員參與全省教育大會、全省師范教育座談會、全省高校書記校長讀書班主題報告等重要文稿起草工作；作為主要執(zhí)筆人編制《四川省“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)規(guī)劃》等重要規(guī)劃；撰寫《四川省高等教育質(zhì)量工程實施意見》《四川省高等學校教材管理實施細則》等重要文件；多次參與教育部和四川省高等教育相關(guān)文件研討；指導(dǎo)多所高校制度建設(shè)和教學改革工作，具有較高的政策理論水平。 長期開展高等教育教學研究和人才培養(yǎng)改革工作，注重產(chǎn)教融合和科教協(xié)同，主持完成四川省高等教育人才培養(yǎng)和教學改革重點項目等 10 余項，在《光明日報》《中國高等教育》等發(fā)表《關(guān)于開展卓越教師培養(yǎng)的探索與思考》《關(guān)于地方高校教學質(zhì)量建設(shè)的思考》等文章 10 余篇，出版《卓越教師培養(yǎng) : 方案設(shè)計與改革實踐》《地方本科院校質(zhì)量工程建設(shè)問題研究》等論著 3 部；作為主持人和參與人，先后獲國家級教學成果二等獎 5 項，四川省教學成果特等獎 3 項，四川省教學成果一等獎 9 項，四川省教育科研優(yōu)秀成果一等獎等市廳級獎勵 20 余項。