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本研究從嗶哩嗶哩平臺展開研究，聚焦于紅色影視的二次創(chuàng)作作品的傳播價值及對策，為紅色影視的生產(chǎn)和二次創(chuàng)作提供參考。 一、項目進展 創(chuàng)意計劃階段 二、負責人及成員 姓名 學院/所學專業(yè) 入學/畢業(yè)時間 王梓萌 新聞與文化傳播學院/新聞學 2019.9/2022.6 王如妍 新聞與文化傳播學院/新聞學 2019.9/2022.6 陳華靖 新聞與文化傳播學院/網(wǎng)絡與新媒體 2019.9/2022.6 許靜雯 新聞與文化傳播學院/新聞學 2019.9/2022.6 謝雨佳 新聞與文化傳播學院/數(shù)字媒體藝術 2019.9/2022.6 三、指導教師 姓名 學院/所學專業(yè) 職務/職稱 研究方向 張穎 新聞與文化傳播學院/新聞系 講師 媒介經(jīng)濟、媒介產(chǎn)業(yè)、傳播研究方法 郭磊 馬克思主義學院/思想道德修養(yǎng)與法律基礎教研部 副教授 思想政治教育 司法倫理學 四、項目簡介 紅色影視作品是當前國家主流影視作品生產(chǎn)傳播中的熱點現(xiàn)象，近年來，紅色影視不斷創(chuàng)新，誕生了一系列優(yōu)質(zhì)作品。進入新時代，人們不僅期盼有高質(zhì)量的美好物質(zhì)生活，對于文化作品展現(xiàn)出了更高的審美取向。然而，在當今泛娛樂化愈演愈烈的情況之下，紅色影視難免陷入傳播力、引導力和影響力不足的困境。 本研究從嗶哩嗶哩平臺展開研究，聚焦于紅色影視的二次創(chuàng)作作品的傳播價值及 對策，為紅色影視的生產(chǎn)和二次創(chuàng)作提供參考。研究分為網(wǎng)絡數(shù)據(jù)分析、問卷調(diào)查和半結構化訪談三個部分：通過對于網(wǎng)絡數(shù)據(jù)進行內(nèi)容分析，了解B站紅色影視二次創(chuàng)作作品的傳播狀況及受眾反饋狀況；通過問卷調(diào)查，了解調(diào)查對象對于B站紅色影視二次創(chuàng)作的接觸狀況和評價；通過半結構化訪談，深入了解受眾對此類視頻的認知態(tài)度以及創(chuàng)作者對于紅色影視作品二創(chuàng)改編的創(chuàng)作邏輯。 研究發(fā)現(xiàn)，紅色影視二次創(chuàng)作作品反映了受眾對于紅色影視的評價，并發(fā)揮了強化精神導向、滿足娛樂需求、分享精彩劇情的價值。但同時，紅色影視的二次傳播中還存在著版權問題突出、三俗化傾向明顯、紅色影視精神內(nèi)核傳播力度不足的問題，需要繼續(xù)強化精神引領、完善內(nèi)容審核機制。

論文在MOF基晶態(tài)材料作為光催化劑實現(xiàn)CO2到CO的光催化定向轉化的基礎上，選擇了兼容的反應體系和反應裝置，建立了光催化還原CO2反應和羰基化反應的串聯(lián)催化反應體系。

（專利號：ZL 201310697615.X） 簡介：本發(fā)明公開一種利用含二氧化碳的硫化氫酸氣制備硫氫化鈉的方法，屬于脫碳技術領域。該方法首先將含有氫氧化鈉和碳酸氫鈉的緩沖溶液與未脫碳的硫化氫酸氣進行混合反應吸收酸氣中的二氧化碳和部分硫化氫，得到脫碳富液，然后加熱脫碳富液，使脫碳富液中的硫氫化鈉發(fā)生水解反應，轉化成氫氧化鈉，水解反應生成的氫氧化鈉與脫碳富液中的游離堿和碳酸氫鈉反應生成碳酸鈉；將脫除二氧化碳后的硫化氫酸氣進入管式混合反應器，

本發(fā)明公開了一種用Bi/Mo/Fe/Ce四組分復合氧化物催化劑合成1,3-丁二烯的方法。本發(fā)明使用該四組分催化劑進行1-丁烯的氧化脫氫生產(chǎn)1,3-丁二烯的方法。更具體的說，采用鐵鹽、鉍鹽、鉬鹽、鈰鹽和去離子水按照一定摩爾比配置，堿液調(diào)節(jié)pH值，經(jīng)濃縮、過濾、干燥、焙燒、冷卻后，再通過研磨、篩分得到Bi/Mo/Fe/Ce的四組分復合氧化物催化劑。與由金屬組分構成的常規(guī)多組分金屬氧化物催化劑不同的是，根據(jù)本發(fā)明，可以對金屬組分的比例進行系統(tǒng)研究就可以制得用于1,3-丁二烯制備工藝的高活性、高選擇性Bi/Mo/Fe/Ce四組分復合氧化物催化劑。