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【深化產教融合 培育創新人才】產教融合與高素質人才培養論壇
第62屆中國高等教育博覽會——產教融合與高素質人才培養論壇
中國高等教育博覽會
2024-11-11
【中國教育新聞網】一場科技創新與產教融合的盛會
第63屆高博會以“融合·創新·引領：服務高等教育強國建設”為主題。記者走進中鐵·長春東北亞國際博覽中心展館，感受一場結合科技創新與產教融合、人才戰略與區域振興的盛會。
中國教育新聞網
2025-05-24
吉林省智教軟件有限責任公司
吉林省智教軟件有限責任公司成立于2022年，是一家集高校學工一體化服務平臺、高校人事平臺、高校科研平臺等高校業務管理系統產品研發、銷售、服務為一體的高科技企業。自成立以來，“智教軟件”堅持自主創新，以用戶需求為導向，結合創始團隊多年來在高校學工系統、人事系統、科研系統產品等領域的技術優勢、以及對產品的深入理解，緊跟市場步伐，研制開發出多款具有自主知識產權的創新性系列產品，適合了教育行業不同需求用戶的需要！“智教軟件”憑借著對產品不斷創新的研發投入，建設過硬的產品質量，強大的技術服務能力、優質的客戶售后服務體系。全體“智教軟件”人秉承著“客戶至上、創新進步、感恩社會、優于行業”的企業經營理念，正在朝著成為高校業務管理系統類產品第一品牌的企業目標，披荊斬棘，奮勇前行！ “智教軟件”給客戶帶來了什么：為高校教學改革及發展帶來高品質的運行體驗；讓學生“最多跑一次”、讓教師“最多審一次”、讓領導“最多問一次”；為高校教學前言探路者提供優質的成長平臺。誰影響了“智教軟件”：對外堅持以高?？蛻魹橹行?，通過創新型軟件平臺為高校客戶創造價值；對內以努力鉆研奮斗的員工為本，讓真正貢獻者得到行業最好的回報；對生態鏈遵從行業規范及政策法規，與合作伙伴、產業機構保持開放溝通。“智教軟件”堅持的是什么：“創新、誠信、專業、服務”。踏踏實實的以高校為中心做好業務系統，長期研發投入；以高校客戶業務需求為中心，長期艱苦奮斗，堅持自我批判并與時俱進。
吉林省智教軟件有限責任公司
2025-05-16
【新華網】聚焦高博會|“新農科·新農人·新擔當”——現代化大農業建設產教對話論壇舉行
在第63屆中國高等教育博覽會期間，以“新農科·新農人·新擔當”為主題的現代化大農業建設產教對話論壇在長春舉辦
新華網
2025-05-24
產教融合與高素質人才培養論壇
第62屆中國高等教育博覽會——產教融合與高素質人才培養論壇
中國高等教育博覽會
2024-11-07
一種OAM模分復用系統的非線性均衡器
OAM（軌道角動量）模分復用技術是一種新興的通信復用方式，它通過在光信號中引入軌道角動量這一新的維度，實現了光信號的多模式傳輸，從而顯著提高了光纖通信系統的傳輸容量。然而，OAM模分復用系統在實際應用中面臨著模式間串擾和非線性效應導致的信號失真問題，這些問題限制了系統的性能和傳輸距離。
針對這一挑戰，提出了一種高效的非線性均衡器，該均衡器采用先進的算法和電路設計，能夠有效地抑制OAM模分復用系統中的非線性失真和模式間串擾，從而提高系統的傳輸性能和穩定性。該均衡器不僅具有高度的靈活性和適應性，能夠根據不同的傳輸需求和系統配置進行優化調整，而且其設計緊湊、功耗低，非常適合應用于現代光纖通信系統。
本成果創新點主要體現在以下幾個方面：首先，通過引入先進的非線性均衡算法，實現了對OAM模分復用系統中非線性失真的有效抑制；其次，利用優化的電路設計和信號處理技術，提高了均衡器的性能和穩定性；最后，該技術能夠廣泛應用于多種光纖通信系統，具有廣闊的市場前景和應用價值。
圖1. 均衡器計算過程
北京理工大學
2025-02-10
【比亞迪迪空間】共筑產教融合新平臺丨天津市大學軟件學院與天津迪空間共建社會實踐基地
2025年3月27日，比亞迪迪空間微信號以《共筑產教融合新平臺丨天津市大學軟件學院與天津迪空間共建社會實踐基地》為題對我校進行了報道。
天津市大學軟件學院
2025-05-21
卓越工程師產教融合培養工作推進會召開
會議系統總結卓越工程師培養改革工作進展，對下一步深化改革作出部署。
教育部
2024-09-29
【融合】高等職業教育產教融合發展論壇
第62屆中國高等教育博覽會——高等職業教育產教融合發展論壇
中國高等教育博覽會
2024-11-11
產教深度融合 創新物聯網專業人才培養
物聯網作為我國重點發展的戰略性新興產業之一，對于支撐“網絡強國”和“中國制造2025”等國家戰略具有重要意義。然而，當今高校物聯網專業卻普遍面臨人才培養與產業發展不適配、教育內容與產業技術應用相脫節等挑戰。本案例通過構建“多主體參與、多模式共融、多層次漸進”的物聯網產業學院，全面推動企業優勢與教育資源融合，從人才培養目標重構，產教融合創新平臺搭建，以及“專創融合”+“賽教融合”的人才培養模式構建等方面，全面提升物聯網專業人才培養質量，著力培養創新能力強、可適應經濟社會發展需要的高質量工程技術人才，使學生實踐能力顯著增強，就業率和創業成功率大幅提升。
天津市大學軟件學院
2025-05-16