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產(chǎn)品詳細(xì)介紹 柔版印刷打樣機(jī)用途 水性、油性或UV紫外線固化柔性版印刷油墨的打樣。 R & D油墨產(chǎn)品研究開發(fā)。 適用于良好重現(xiàn)性的油墨印刷樣品制作及計(jì)算機(jī)配色的樣品制作。 制作公司自己的產(chǎn)品色卡。

本發(fā)明公開了一種智能版輥印刷電子系統(tǒng)及制版方法，系統(tǒng)包括承印物、輸卷裝置、刮墨裝置、墨 槽、智能版輥、壓印滾筒、定位與對齊裝置、固化裝置、收卷裝置、連接線、上位機(jī);本發(fā)明根據(jù)原稿 的圖形信息，通過上位機(jī)對每個(gè)版輥網(wǎng)穴內(nèi)部的壓電陶瓷進(jìn)行實(shí)時(shí)控制，使其發(fā)生形變，從而在版輥上 形成相應(yīng)的圖形，省去了制版的步驟，可以實(shí)時(shí)改變版輥網(wǎng)穴，印制不同的線路圖形或者幅面不同的印 刷電子制品，實(shí)現(xiàn)了―一輥多印‖。省去

本發(fā)明公開了一種智能凹版印刷系統(tǒng)，包括承印物、輸卷裝置、刮墨裝置、墨槽、凹印版輥、壓印 滾筒、干燥裝置、連接線、上位機(jī)、收卷裝置;所述的印刷裝置中凹印版輥采用智能凹印版輥;本發(fā)明 根據(jù)原稿明暗層次的不同，通過計(jì)算機(jī)對每個(gè)網(wǎng)穴內(nèi)部的壓電陶瓷進(jìn)行控制，使其發(fā)生形變，從而使每 個(gè)網(wǎng)穴滿足不同色調(diào)的深度要求，省去了制版的步驟;當(dāng)印刷滾筒浸入墨槽時(shí)，通過壓電陶瓷的形變產(chǎn) 生真空，使油墨在大氣壓的作用下進(jìn)入網(wǎng)

本軟件主要功能是版面對象（文字、表格、公式、圖形等）的自動(dòng)識(shí)別，包括版面分割、樣式識(shí)別、表格識(shí)別、公式識(shí)別、圖形解析、文字識(shí)別與元數(shù)據(jù)抽取等。可用于數(shù)字內(nèi)容制作（如點(diǎn)讀書熱區(qū)檢測）、文件格式轉(zhuǎn)換（如PDF到EPub）、表單識(shí)別與金融文檔處理、數(shù)學(xué)公式識(shí)別與結(jié)構(gòu)化拷貝、題庫構(gòu)建與試題檢索、漫畫制作與檢索等。目前支持圖像、PS、PDF、Word、EPub、網(wǎng)頁等文件格式，支持圖書、論文、證券研究報(bào)告、試題、表單類數(shù)據(jù)等。

? ? ? ?易文漢學(xué)漢字智能授課系統(tǒng)，是為語文教學(xué)與硬筆書法教學(xué)的一線老師提供的智能授課系統(tǒng)。該系統(tǒng)內(nèi)含完整而豐富的教學(xué)資源、與一線教學(xué)相配套的語文識(shí)字寫字課程體系、硬筆書法課程體系。該系統(tǒng)依托前沿的計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)，從“如何寫”、“怎么讀”、“拆開看”、“說結(jié)構(gòu)”、“講故事”、“知字意”、“寫好字”七個(gè)維度來透析漢字教學(xué)與硬筆書法學(xué)習(xí)的深層次教學(xué)內(nèi)容。 ? ? ? ?通過在每個(gè)教室安裝一套易文漢學(xué)漢字智能授課軟件，通過賬號來訪問“易文云”資源和課程。系統(tǒng)可支持跨平臺(tái)教學(xué)，可實(shí)現(xiàn)客戶端軟件和WEB端兩種模式進(jìn)行教學(xué)，支持校園內(nèi)20個(gè)教室內(nèi)安裝使用調(diào)取授課資源。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 在使用照相凹版油墨、間接凹印油墨或苯胺油墨的情況下，用凹版印刷機(jī)K Printing Proofer（KPP）能夠快速制得樣品；由于使用電子凹版和可達(dá)40米/分鐘的高印刷速度，KPP凹版印刷機(jī)是液態(tài)油墨生產(chǎn)廠家和用戶的重要工具   　　凹版印刷機(jī)特性： 　　印刷速度高達(dá)40m/min，可調(diào)。 　　各種柔性底材，包括薄膜、紙張、薄板和鋁箔、膠片、PVC等均可印刷。 　　采用測微尺控制轉(zhuǎn)印輥和刮膜刀的壓力(控制精度0.01mm)，具有優(yōu)異的印刷打樣效果。 　　亦可同機(jī)同時(shí)涂布2種或多種油墨以供比較，或作套印對準(zhǔn)，膠輥上帶定位。 　　通過更換打印頭組件，還可以實(shí)現(xiàn)柔性版打樣和干濕式復(fù)合打樣試驗(yàn)。 　　不同樣式、深度的雕刻凹版可供選擇。 　　有電動(dòng)和氣動(dòng)兩種類型。 　　操作及清洗方便, 工作臺(tái)只占400×500mm空間。 　　凹版印刷機(jī)用途： 　　適用于要求良好重現(xiàn)性的印刷樣品制作及計(jì)算機(jī)配色的樣品制作。 　　制作公司自己的產(chǎn)品色卡。 　　R & D油墨產(chǎn)品研究開發(fā)。 　　油墨之進(jìn)料檢驗(yàn)。 　　凹版印刷機(jī)印刷版 　　KPP提供不同樣式、深度的專用雕刻凹版供KPP主機(jī)配套： 　　KPP印刷版是通過精細(xì)加工雕刻而成。客戶可以從以下4種標(biāo)準(zhǔn)版當(dāng)中選擇一種或多種以滿足要求。 　　圖示為一塊標(biāo)準(zhǔn)雕刻版以及其可選的集中圖案   　　凹版印刷機(jī)A版(全實(shí)體型) 　　100線/英寸(40線/厘米) 密度：100% 　　150線/英寸(60線/厘米) 密度：100% 　　200線/英寸(80線/厘米) 密度：60% 　　凹版印刷機(jī)B版(三圖案型) 　　150線/英寸(60線/厘米) 密度：100-80-60% 　　凹版印刷打樣機(jī)注：圖示的B版可印公司的圖案以及地址(需另外收費(fèi))。 　　凹版印刷機(jī)C版(1+4圖案型) 　　150線/英寸(60線/厘米) 　　密度：半版部分90%， 　　其余部分為梯度100-90-80-70% 　　凹版印刷機(jī)D版(雙8圖案型) 　　150線/英寸(60線/厘米) 　　密度：100-95-90-85-80-75-70-60%

北京印刷學(xué)院隸屬于北京市，是由國家新聞出版署和北京市人民政府共建的全日制普通高等院校。學(xué)校的前身是1958年文化部建立的文化學(xué)院印刷工藝系。1961年文化學(xué)院撤銷，印刷工藝系并入中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）。1978年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，在印刷工藝系基礎(chǔ)上組建成立北京印刷學(xué)院。經(jīng)過近60年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校已經(jīng)成為學(xué)科特色鮮明、師資力量雄厚、科學(xué)研究創(chuàng)新、辦學(xué)格局開闊的傳媒類大學(xué)。 學(xué)校堅(jiān)持特色發(fā)展，以特色學(xué)科建設(shè)提升核心競爭力。學(xué)校初步形成了傳媒科技、傳媒文化、傳媒藝術(shù)、傳媒管理四大特色學(xué)科專業(yè)群，建設(shè)了具有時(shí)代特征的數(shù)字印刷、數(shù)字出版、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)構(gòu)成的新型數(shù)字媒體專業(yè)群，擁有4個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，10個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，5個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)，19個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，30個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校與中國傳媒大學(xué)、北京交通大學(xué)、中科院化學(xué)所、華南理工大學(xué)、天津科技大學(xué)等高校和科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。學(xué)校有2個(gè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，1項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)，1個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，2個(gè)國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)，1部國家級精品教材，6部國家級“十二五”規(guī)劃教材，1個(gè)北京市一流專業(yè)，4個(gè)北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)北京市校外人才培養(yǎng)基地，2個(gè)北京市示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地。學(xué)校是教育部印刷包裝教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、高等學(xué)校出版專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主任委員單位和秘書處掛靠單位、全國出版專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、國家新聞出版署和北京市出版印刷高級人才培養(yǎng)基地、北京出版產(chǎn)業(yè)與文化研究基地、北京文化安全研究基地、國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地“動(dòng)漫創(chuàng)作及人才培訓(xùn)中心”。 學(xué)校堅(jiān)持以人為本，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。2017年底，學(xué)校教職工共801人，其中專任教師538人，碩博比例達(dá)到89.78%，高級職稱教師比例達(dá)到50.93%。學(xué)校形成了以新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才、中國出版政府獎(jiǎng)、畢昇印刷杰出成就獎(jiǎng)獲得者為核心的行業(yè)領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)，以全國優(yōu)秀教師、北京市人才強(qiáng)教計(jì)劃高層次人才為核心的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。已建成了學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的人才隊(duì)伍。2013年獲批博士后科研工作站，截至2017年11月，共計(jì)招收44位博士后，其中，7位獲得國家自然科學(xué)基金和國家社會(huì)科學(xué)基金資助，6位獲得北京市自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金資助；1位獲得中國博士后科學(xué)基金特別資助，7位獲得中國博士后科學(xué)基金面上資助（其中一等資助2人；二等資助5人），24位獲得北京市博士后科研活動(dòng)項(xiàng)目資助，4位獲得北京市教委面上資助科研項(xiàng)目。在市屬設(shè)站單位中，我校在站博士后獲得北京市博士后科研活動(dòng)項(xiàng)目資助總?cè)藬?shù)排名第三，資助人數(shù)占在站博士后人數(shù)比例名列第一。 辦學(xué)近60年，學(xué)校已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了5萬余名畢業(yè)生，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。 學(xué)校大力推進(jìn)科研工作，實(shí)施科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)工程。近五年學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定在6000萬左右。5年來，學(xué)校獲得國家級項(xiàng)目46項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目26項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目16項(xiàng)，科技部軟科學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)，科技支撐項(xiàng)目1項(xiàng)，國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃1項(xiàng)；省部級項(xiàng)目123項(xiàng)，其中北京市科委項(xiàng)目19項(xiàng)、北京市自然基金項(xiàng)目9項(xiàng)，北京市社科基金項(xiàng)目39項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目7項(xiàng)，北京市教委重點(diǎn)項(xiàng)目8項(xiàng)，國家新聞出版署項(xiàng)目15項(xiàng)，其他項(xiàng)目26項(xiàng)；市級項(xiàng)目284項(xiàng)，各類橫向科研項(xiàng)目408項(xiàng)。 學(xué)校強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，建立了覆蓋新聞出版產(chǎn)業(yè)鏈的科研平臺(tái)。2010年經(jīng)北京市批準(zhǔn)，學(xué)校成立了北京綠色印刷包裝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、北京印刷學(xué)院大學(xué)科技園。2013年，學(xué)校成立了文化產(chǎn)業(yè)安全研究院、青島研究院。2014年，學(xué)校獲批國家綠色印刷包裝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新基地，成立北京印刷學(xué)院數(shù)字出版與傳媒研究院。2015年，中國版權(quán)協(xié)會(huì)版權(quán)研究中心、國家復(fù)合數(shù)字出版工程和版權(quán)保護(hù)工程落戶北印。2016年10月，北京印刷學(xué)院與北京石油化工學(xué)院、北京建筑大學(xué)發(fā)起成立“京南大學(xué)聯(lián)盟”。學(xué)校與屬地政府、20余家科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)、兄弟院校分別簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，發(fā)起成立北京綠色印刷產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟。近五年承擔(dān)了近200項(xiàng)國家和省部級重大科技項(xiàng)目，學(xué)校科研成果數(shù)量和質(zhì)量明顯提升，發(fā)表論文2000余篇，其中SCI、EI、ISTP、CSSCI等檢索論文1200余篇；出版著作、教材400余部；獲得授權(quán)專利500余件；科研獲獎(jiǎng)國家級5項(xiàng)，省部級4項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué)，大力加強(qiáng)對外交流合作。先后與美國、俄羅斯、英國、德國等14個(gè)國家的50余所著名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了校際合作與交流關(guān)系，簽訂了本科、研究生以及本科與研究生聯(lián)合培養(yǎng)、共同授予學(xué)位的協(xié)議。在國內(nèi)外百余家出版社、公司、企事業(yè)單位建立了教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)基地，多家企業(yè)在我校設(shè)立了獎(jiǎng)助學(xué)金。學(xué)校成立校友會(huì)，積極利用校友資源，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供服務(wù)。

實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)寫會(huì)議內(nèi)容，一秒生成會(huì)議記錄 一句話找到筆記，又快又準(zhǔn) 筆記本云端同步，安全儲(chǔ)存不易丟失 豐富的場景閱讀，滿足工作休閑需求 郵件管理、實(shí)時(shí)翻譯讓移動(dòng)辦公也高效

指導(dǎo)價(jià)格：4999元

制備以銀包銅導(dǎo)電漿料為代表的納米導(dǎo)電漿料，通過兩種材料的復(fù)合，使其優(yōu)點(diǎn)互補(bǔ)而克服了各自的缺點(diǎn)，具有安全性高、穩(wěn)定性高、性價(jià)比高等優(yōu)勢，以及紙基襯底和高精度印刷工藝等多個(gè)方面進(jìn)行研究，可實(shí)現(xiàn)印刷型RFID天線的制備。與傳統(tǒng)的制備方法“減材”模式相比，印刷RFID天線技術(shù)使用“增材”的模式，具有對環(huán)境的影響小、成本低、可批量化制造、可印刷在任何基材之上等優(yōu)勢。目前印刷RFID天線已有樣品，期待尋找芯片合作方，共同將產(chǎn)品推出市場。