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哈爾濱工業(yè)大學(xué)生命學(xué)院黃志偉教授課題組揭示膽固醇抑制
T
細(xì)胞受體活性的分子機(jī)制
哈爾濱工業(yè)大學(xué)生命學(xué)院黃志偉教授課題組以“膽固醇通過直接限制TCR-CD3核心通道的構(gòu)象變化抑制T細(xì)胞受體激活”為題,在《分子細(xì)胞》(MolecularCell)上發(fā)表研究論文,該研究揭示了膽固醇抑制T細(xì)胞受體活性的分子機(jī)制。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)
2022-03-10
清華大學(xué)材料學(xué)院和機(jī)械
系
研究團(tuán)隊聯(lián)合報道“超快激光誘導(dǎo)構(gòu)筑金屬-載體強(qiáng)相互作用”新進(jìn)展
近日,材料學(xué)院汪長安教授團(tuán)隊和機(jī)械系閆劍鋒副教授合作首次以超快激光誘導(dǎo)構(gòu)筑金屬-載體強(qiáng)相互作用(SMSI)。利用超快激光激發(fā)界面局部電場強(qiáng)度,調(diào)節(jié)原子擴(kuò)散速率和路徑,誘導(dǎo)表面缺陷形成以及亞穩(wěn)態(tài)結(jié)構(gòu)遷移,在一系列負(fù)載型貴金屬催化劑中構(gòu)筑金屬-載體界面強(qiáng)相互作用。
清華大學(xué)
2021-12-01
上海交通大學(xué)
智慧
助力發(fā)現(xiàn)火星遠(yuǎn)古時代液態(tài)水存在新證據(jù)
上海交通大學(xué)物理與天文學(xué)院俞進(jìn)教授與成都理工大學(xué)地科院行星科學(xué)國際研究中心趙宇鴳研究員、中國科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所徐衛(wèi)明研究員和中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所劉建忠研究員為論文的共同通訊作者。
上海交通大學(xué)
2023-04-27
關(guān)于召開第五屆中國高等教育
智慧
教學(xué)與課堂教學(xué)改革論壇的通知
為深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,落實(shí)《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》有關(guān)要求,促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合背景下智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革創(chuàng)新,全面提升人才培養(yǎng)能力,實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。經(jīng)研究,中國高等教育學(xué)會決定舉辦“第五屆中國高等教育智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革論壇”。該論壇是2021年5月21-23日在青島舉辦的第56屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學(xué)會
2021-04-13
關(guān)于召開第五屆中國高等教育
智慧
教學(xué)與課堂教學(xué)改革論壇的通知
為深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,落實(shí)《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》有關(guān)要求,促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合背景下智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革創(chuàng)新,全面提升人才培養(yǎng)能力,實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。經(jīng)研究,中國高等教育學(xué)會決定舉辦“第五屆中國高等教育智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革論壇”。該論壇是2021年5月21-23日在青島舉辦的第56屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學(xué)會
2021-04-13
【高校科技創(chuàng)新成果推介】助力農(nóng)田精準(zhǔn)管理,浙江大學(xué)研發(fā)農(nóng)用無人機(jī)及
智慧
管理系統(tǒng)
開拓創(chuàng)新·高校科技創(chuàng)新成果展
中國高等教育學(xué)會
2022-11-09
新型能效管理一體化采集與
智慧
用能關(guān)鍵技術(shù)研究及應(yīng)用
基于智能終端控制、大數(shù)據(jù)集群分析、數(shù)字網(wǎng)關(guān)以及智能云平臺等技術(shù)構(gòu)建智慧用能數(shù)據(jù)服務(wù)系統(tǒng)。 項(xiàng)目系統(tǒng)框架圖 項(xiàng)目整體思路框架圖 項(xiàng)目研究工作分解 針對項(xiàng)目不同負(fù)荷類型和典型應(yīng)用場景,匹配相應(yīng)的通訊控制模塊,通過電力載波或無線等多元傳輸方式,將用戶用能需求等相關(guān)電力數(shù)據(jù)集中在云平臺,結(jié)合用戶行為模型、能耗模型及能源管理控制模型對電力數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類整合及分析。達(dá)到提升用戶的用能體驗(yàn)和節(jié)省用電成本的雙重目標(biāo),同時對于電網(wǎng)側(cè)能夠利用削峰填谷等策略,增加電網(wǎng)參與輔助服務(wù)的力度,有效利用電網(wǎng)資源。 智慧用能平臺系統(tǒng)圖 目前市場存在的用戶用能監(jiān)測設(shè)備及系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)信息交流往往是單向的,難以達(dá)到人們對測量精度和實(shí)效性的要求。而本系統(tǒng)基于新型通信和人工智能技術(shù),集成電力信息的感知、采集、通信和控制技術(shù),創(chuàng)建以智能電能表和智能終端為核心的雙向互動體系,通過對電流、電壓、功率、電量等用戶用電信息及溫度等環(huán)境數(shù)據(jù)的自動采集,實(shí)現(xiàn)對電能的使用情況及各類關(guān)鍵供能用能設(shè)備進(jìn)行的實(shí)時監(jiān)控及能耗監(jiān)測,對異常值做出預(yù)警,通過分析處理采集的數(shù)據(jù)生成各種用電行為曲線指導(dǎo)用戶進(jìn)行經(jīng)濟(jì)合理用電。 技術(shù)特點(diǎn) 1、實(shí)時性指標(biāo) 常規(guī)數(shù)據(jù)查詢響應(yīng)時間<10s;90%界面切換響應(yīng)時間≤3s,其余≤5s;計算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信中實(shí)時數(shù)據(jù)傳送時間<5s。 2、并發(fā)指標(biāo) 支持300用戶同時在線,并發(fā)要求達(dá)到100用戶以上,并同時滿足以下指標(biāo):常規(guī)數(shù)據(jù)查詢響應(yīng)時間≤15秒;主要節(jié)點(diǎn)CPU負(fù)載≤80%。 3、可用性指標(biāo) 年可用率≥99.5%。負(fù)載率指標(biāo):在任意30分鐘內(nèi),各服務(wù)器CPU的平均負(fù)荷率≤80%;在任意30分鐘內(nèi),人機(jī)工作站CPU的平均負(fù)荷率≤80%;在任意30分鐘內(nèi),主站局域網(wǎng)的平均負(fù)荷率≤80%。 4、存儲容量指標(biāo) 數(shù)據(jù)在線存儲容量滿足12個月以上數(shù)據(jù)存儲需求。
華北電力大學(xué)
2022-10-09
第八屆中國高等教育
智慧
教學(xué)與課堂教學(xué)改革論壇在青島召開
10月12日,第八屆中國高等教育智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革論壇在山東青島召開。
中國高等教育學(xué)會
2023-10-27
關(guān)于召開第六屆中國高等教育
智慧
教學(xué)與課堂教學(xué)改革論壇的通知
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,持續(xù)推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合,推動智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革,構(gòu)建教育教學(xué)發(fā)展新生態(tài),全面提高人才培養(yǎng)能力,經(jīng)研究,中國高等教育學(xué)會決定舉辦第六屆中國高等教育智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革論壇。該論壇是2022年8月4-6日在西安舉辦的第57屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學(xué)會
2022-07-01
關(guān)于召開第六屆中國高等教育
智慧
教學(xué)與課堂教學(xué)改革論壇的通知
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,持續(xù)推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合,推動智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革,構(gòu)建教育教學(xué)發(fā)展新生態(tài),全面提高人才培養(yǎng)能力,經(jīng)研究,中國高等教育學(xué)會決定舉辦第六屆中國高等教育智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革論壇。該論壇是2022年8月4-6日在西安舉辦的第57屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學(xué)會
2022-07-04
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