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浙江大學寧波理工學院成立于2001年6月，是由寧波市人民政府和浙江大學合作創辦，經教育部和浙江省人民政府批準，由寧波市政府投資建設，浙江大學負責辦學管理的全日制普通本科院校，是具有獨立法人資格的寧波市屬事業單位。 學校位于寧波市高教園區，占地約1200畝，建設總投資8.4億元，總建筑面積約36萬平方米。學校擁有先進齊全的教學、實驗配套設施，投入2億多元建成各類高標準實驗室55個。千兆帶寬的專用光纖直通浙江大學本部，共享各類數字資源。總面積2萬平方米的圖書館擁有藏書130余萬冊。 學校依托名城、名校，繼承、弘揚浙江大學“求是創新”精神和浙東學術文化精髓，按照“人才培養應用型、科研開發支撐型、社會服務區域型”的發展定位，圍繞“抓學科建設、促教學質量、上科研水平、辦高水平應用型大學”的思路，堅持走內涵發展道路，提升核心競爭力，堅持走開放辦學道路，實現跨越式發展，努力建設高水平應用型大學。 學校堅持以人才培養為中心，形成了以本科教育為主，研究生教育、成人教育和繼續教育相輔的人才培養體系?，F設有商學院、法律與政治學院、外國語學院、傳媒與設計學院、信息科學與工程、計算機與數據工程學院、生物與化學工程學院、機電與能源工程學院、土木建筑工程學院等9個學院，教育部備案專業42個，面向全國15個省(區)招生,目前有全日制在校本科生1.1萬余人。學校致力于培養高素質的“應用型、復合型、外向型”創新創業人才，崇尚嚴謹踏實的教風、學風。學生經過學習，成績合格，頒發浙江大學寧波理工學院本科畢業證書;符合學士學位授予條件的，頒發浙江大學寧波理工學院學士學位證書;一年級符合條件的優秀學生可轉入浙江大學本部相關專業學習?，F已有13屆3萬余名學生順利畢業，畢業生對母校的滿意度達到95%左右，一次性就業率均保持在95%左右，畢業生良好的綜合素質得到社會充分認可。 學校堅持以學科建設為龍頭，形成了以工科為主，理、文、法、經、管相輔的學科專業體系。學校通過學科建設統籌人才培養、科學研究、社會服務、師資隊伍和資源配置，努力構建特色鮮明、優勢突出的學科與專業體系，推進學科專業一體化建設?，F有科技部國際科技合作基地1個，教育部區域與國別研究基地1個，國家海洋局研發與服務中心1個，省級重點學科6個、省重點(特色)專業11個(“十二五”以來)、省重點實驗室(共建)1個、省重大技術創新服務平臺(共建)1個、省實驗教學示范中心2個，市級重點學科10個、品牌專業和特色(重點)專業10個、重點實驗室5個、人文社科研究基地3個、創新團隊9個、協同創新中心1個、特色學院1個、應用型人才培養基地1個，并建立了浙江大學寧波博士后工作站科研基地等。 學校實施“人才強院”戰略，通過實施“9211人才專項支持計劃”“1131人才工程”“菁英計劃”等建成了一支富有特色、專兼結合的具有較高水平的師資隊伍。目前，學校專任教師隊伍中有47%的教師具有副教授以上職稱，58%的教師具有博士學位，42%的教師具有海外留學或進修經歷，外籍教師占比近3%，享有享受國務院特殊津貼專家、國家和省“千人計劃”特聘專家、“新世紀百千萬人才工程”、浙江省“151人才工程”、寧波市“3315”創新團隊、“甬江學者”、寧波市領軍和拔尖人才等各類市級以上人才工程人選144名。聘請了包括中國科學院、中國工程院院士在內的60名國內外知名學者擔任名譽教授、兼職教授。學校領導和主要中層管理干部由浙江大學委派，學校咨詢委員會和各專業建設指導委員會由浙江大學、政府部門及著名企業的教授、專家和高級管理人員擔任。學校在國內率先實施了首席主講教授、專業責任教授制度，聘請浙江大學知名教授擔任“9211”學科領航教授、教學卓越教授，聘請浙江大學教學經驗豐富的教授、副教授來校講授主干課程和指導畢業設計(論文)。 學校擁有研究生導師120余人，其中博士生導師30余人。學校依托浙江大學開展研究生培養工作，現有博士生、碩士生250余人在校開展學習和科研工作。學校設有成人教育學院和繼續教育學院，開展本科、專科層次學歷教育和非學歷教育。學校與寧波市委組織部等單位聯合舉辦寧波經理學院，開辦優勢骨干企業總裁高級研修班，開展高級經營管理人才培訓，已累計培訓企業家4000余人。 學校堅持以服務社會為導向，逐步形成了立足地方、面向全國，政、產、學、研相結合的社會服務體系。學校與地方政府以及眾多企事業單位開展了全面合作，并建成各級各類研究機構70個(其中市級及以上研究機構27個)，并在全國同類院校中首先獲得國家自然科學基金、國家哲學社會科學基金的資助。2017年，學校外源科研到款總經費達到8347萬元。 學校廣泛開展國際交流與合作，先后與美、英、澳、日以及“一帶一路”沿線中東歐等二十多個國家以及港澳臺地區的多所高校建立了友好合作關系，與美國印第安納波利斯大學舉辦中外合作辦學項目，與波蘭波茲南密茨凱維奇大學聯合成立“寧波市波蘭研究中心”，與波蘭比亞威斯托克技術大學合作成立“中國-中東歐國際物流與服務學院”。 2016年，浙江大學與寧波市人民政府簽訂第二輪戰略合作協議，雙方共建浙江大學寧波“五位一體”校區(包括轉型提升浙江大學寧波理工學院，遷建浙江大學軟件學院，新建浙江大學寧波研究院、浙江大學寧波國際合作學院、浙江大學工程師學院寧波分院)，建成后的浙江大學寧波校區總占地將達到1650畝。學校將緊緊抓住這次戰略發展機遇期，繼續解放思想，轉變觀念，科學發展，為建設區域特色的高水平應用型大學而努力奮斗。

三亞理工職業學院始建于2009年，是經海南省人民政府批準、國家教育部備案同意成立的一所普通高等職業院校，學院位于海南省三亞市，由世界500強企業吉利控股集團出資建設。學院占地500畝，在校生5000余人，擁有學術交流中心、藝術中心、實驗中心、計算機中心、高科技圖書館、標準游泳池、高爾夫練習場、風雨運動場以及籃排網球場等系列現代化教學、生活設施，是一所美麗的熱帶園林大學。 學院踐行“學生走進校園的目的是為了更好地走向社會”的辦學使命，施行“以學生為中心，以進取者為標榜，以教育情懷為樂趣”的工作服務理念，堅持“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優”的校訓及“豪氣、大氣、正氣”的校風。經過10年的發展，已搭建起汽車系、旅游系、烹飪系、經濟管理系、建筑工程系、健康管理系、傳媒與表演系、互聯網技術系、航空服務系、公共基礎教學部以及三亞市職業技能鑒定站、吉利汽車南方培訓中心（籌）的“九系一部一站一中心”產教學研平臺，形成了以高職教育人才培養為主體，以發展職業培訓、應用型技術服務為兩翼的“一體兩翼”辦學模式。擁有一支教學和實踐經驗豐富的“雙師型”師資隊伍?，F有23個校內實習實訓基地，67個校外深度合作實習實訓基地，3個國家職業技能培訓鑒定機構。學院擁有世界500強吉利控股集團的產業背景，是全國唯一一所校內擁有沃爾沃高端汽車4S店的高等職業院校，同時也是海南省擁有教學實訓整車最多的院校。 學院堅持“人才培養是學院的根本任務，質量是學院的生命線，教學工作是學院的中心工作”的辦學思想；堅持“依法辦學、民主管理、以人為本、和諧發展”的治校方略。2013年12月，學院一次性通過辦學水平評估。2017年成為教育部第二批現代學徒制試點單位；同年，學院與吉利控股集團簽訂“成蝶計劃”人才培養協議，校企聯合深度開展汽車類技能人才的培養；12月，學院憑借先進的辦學理念、靈活的辦學機制、敏銳的職教人才培養洞察力、創新應用型人才培養模式榮獲“2017中國職業技能博覽會創新獎”。2018年，學院成功入圍全國就業典型高校及品牌實力職業院校。2019年6月，學院汽車檢測與維修、智能新能源汽車專業入選教育部職業技術教育中心首批1+X證書制度試點院校，并授予我院海南省1+X證書制度試點工作唯一省級辦公室；12月，學院入圍“全國創就業典范高?！焙汀叭珖放茖嵙β殬I院?！?。辦學10年，累計為社會培養了近14000名技術技能型人才。近三年初次就業率平均超過95%，在全省高校中處于領先地位，有近千人考入本科院校繼續深造。 新的發展時期，學院將借助國家多年高職教育的優勢積淀和三亞市獨特的區位優勢，搭乘海南全島建設自由貿易試驗區（港）的快車，用國際化視野打造現代職業教育，大膽進行教育教學改革創新，以堅定的辦學信念、堅實的辦學步伐、進取的辦學姿態、科學的辦學舉措，在辦學實踐中不斷探索、發展、前進。

針對活性污泥法負荷能力較差，運行不夠穩定、易產生污泥膨脹、曝氣池中的生物濃度低等問題，我們利用微生物集群效應的EPS（Extracellular polymeric substance）形成移動床生物膜反應器工藝，并發現了優良生物活性泡沫載體填料。利用表面改性的方法實現了載體所特有的反應性功能基和活性基團可與微生物肽鏈氨基酸殘基作用，形成離子鍵結合或共價鍵結合，將微生物和酶固定在載體上。移動床生物膜反應器工藝具有污泥濃度高、高環境抗性和耐受性占地面積小、基建投資低、運行成本低、具有多樣性等優點。

技術簡介：本發明公開了一種鉆井泥漿空化法處理工藝，包括攪拌、篩分、空化、旋流撇油和三相分離五部分，鉆井泥漿加水攪拌后，經過篩分，去除大固體雜質，加水攪拌均勻后進行空化處理，再經過旋流撇油，大部分油被回收，排到儲油罐。經旋流撇油剩下的混合物加入破乳劑后進入三相分離器，分出的頂部浮油排入儲油罐，分出的污水進行旋流除油，分出的含水污泥進行固液分離。旋流除油所得低含水油進入儲油罐，沉降后外輸，所得低含油水進入儲水罐，循環利用。固液分離所得鉆削污泥可外排，所得低含固水進入儲水罐，循環利用。油基泥漿經處理后，

電子科技大學成都學院是國家教育部批準成立的獨立學院，是由電子科技大學與成都國騰實業集團合作創辦，采用新模式新機制舉辦的以本科教育為主的全日制普通高等學校。學校創建于2001年，位于IT、電子類企業云集的國家級高新技術產業開發區——成都市高新西區，下設7個學院，50余個專業，在校學生17000余名。學院專業以工學和管理學為主，以電子信息和計算機類專業為核心，涵蓋理、工、經、管、文、藝術、體育、設計和航空等多學科門類。學校立足成都，輻射全國，以建設人民滿意、社會認可、持續發展的高水平應用科技大學為目標，為學生提供多元教育服務，為其成人、成才和終生自主發展奠定良好基礎；為服務區域經濟社會發展，培養“厚基礎、重實踐、會創新、能成長”的高素質應用型人才和技術領軍人才。歷史沿革● 2001年7月16日,電子科技大學國騰軟件學院成立。● 2001年9月13日,電子科技大學國騰軟件學院正式開學?！?2002年5月,電子科技大學國騰微電子學院成立?！?2003年7月14日,電子科技大學國騰軟件學院與電子科技大學國騰微電子學院合并，成立“電子科技大學國騰學院”。● 2004年2月23日,電子科技大學國騰學院更名為電子科技大學成都學院，并被教育部確認為獨立學院。辦學特色●堅持不渝地建設一支課堂教學效果好、指導學生實踐能力強的“雙師型”教師隊伍●千方百計、不拘一格地為學生搭建實踐平臺，始終把提高學生能力和綜合素質放在第一位●因材施教，分層次培養培養目標●培養“厚基礎、重實踐、會創新、能成長”的高素質應用型人才和技術領軍人才。辦學理念● 堅持“一個宗旨”:以學生為本，以學院長遠發展為重● 貫徹“三個面向”:面向行業，面向社會，面向未來● 辦好“四類專業”:在傳承電子科技大學電子信息人才培養優勢的基礎上，辦好電子信息和計算機類核心專業，經濟管理與人文類專業，游戲、動畫、藝術設計與體育類專業和航空航天類專業。

四川外國語大學成都學院是國家教育部批準設立的全日制普通本科高校。學院位于成都都江堰，緊鄰國家5A景區、世界文化遺產地——青城山，校園環境幽雅，空氣清新，具有得天獨厚的人文自然環境，是讀書治學的理想園地。 學院全面貫徹黨的教育方針，切實把立德樹人的根本任務落到實處，黨建工作制度健全，思想政治工作扎實開展。學院以“創建特色鮮明的一流應用型大學”為發展目標，大力弘揚“團結、勤奮、求實、創新”的校訓，堅持“傳播世界先進文化，促進國際交流合作，培養時代創新人才，服務經濟社會發展”的辦學理念，堅持“立足四川，面向全國，融入世界”和“走國際化道路，全方位、多層次、寬領域地開放辦學、合作辦學”的辦學策略，努力培養“德才兼備，一專多能，具有國際視野的高素質復合型涉外人才”。 學院是四川省唯一的專業外語院校，也是四川省開設語種最多的普通高校，外語特色鮮明，學科優勢突出。學院現有全日制在校生15500余名，開設有英語、日語、德語、西班牙語、法語、葡萄牙語、朝鮮語（韓語）、俄語、越南語、泰語、意大利語、阿拉伯語、波蘭語、捷克語、匈牙利語等15個外語語種和翻譯、商務英語、漢語國際教育、新聞學、國際經濟與貿易、國際商務、會展經濟與管理、體育服務與管理、酒店管理等與外語相關的本?？茖I，以及經濟與貿易、國際物流管理、外事管理、跨境電商、國際新聞、涉外旅游、國際酒店管理、師范、涉外文秘、學前英語教育管理、中小學英語教學、商務翻譯、國際高爾夫運營與管理、國際足球運營與管理、國際網球運營與管理等專業方向。學院已形成以外國語言文學學科專業為重點，與中國語言文學類、經濟與貿易類、工商管理類、新聞傳播學類、旅游管理類、體育學類學科專業互為支撐、相互融合、協調發展的學科專業布局。 學院構建了一支德才兼備、教學精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，常年聘有來自十多個國家的外籍專家和教師。學院擁有功能齊全的專業化、現代化教學設施設備，多媒體覆蓋所有教室，配備有多語種同聲傳譯實驗室、綜合語言實驗室、工程技術法語實訓室、俄語高級翻譯實訓室、國際商務英語實訓室、高爾夫虛擬仿真實驗室、新聞錄播實訓室等實驗室。學院實行融知識、能力、素質于一體的“1+N”人才培養模式，持續推進“外語+”內涵的融通發展和創新發展，人才培養質量受到了各界的充分肯定。學院每年畢業生就業率均保持在95%左右，國際第三方調查公司麥可思發布的高校就業能力排行榜，學院位列四川省普通高校第三名；學生在全國外語專業等級考試中屢次遠超全國平均合格率，在各類專業競賽中屢次榮獲第一名。 學院不斷深化國際化辦學的發展戰略，廣泛開展國際交流與合作，與法國、德國、西班牙、荷蘭、美國、英國、日本、韓國、加拿大、新西蘭、俄羅斯、泰國、越南、馬來西亞等20余個國家的70余所高校建立了友好關系，開設了適應各語種、不同層次的本升碩、雙學位、交換生、專升本、專升碩、國際班等留學項目，每年都要派出數百名學生赴國外高校留學。同時，學院先后招收了來自俄羅斯、韓國、意大利、哈薩克斯坦、尼泊爾、法國、新加坡、日本、墨西哥、德國等國家的學生前來留學和交流。 學院發揮外語資源優勢和外語人才優勢，積極為經濟社會發展服務，如為四川省國稅局、青海省國稅局、東方電器集團、中鐵二局、攀鋼集團、四川省運動技術學院等眾多單位舉辦了外語培訓；與遂寧市、簡陽市、涼山彝族自治州、都江堰市、崇州市等地合作，開展了中小學師資培訓、他語種教育等；選派了眾多學生參與歐洽會、西博會、世界審計組織理事會、中國-西班牙論壇、新加坡“春城洋溢華夏情”文化藝術旅游展等大型活動的多語言服務和志愿服務工作。 學院形成了內涵豐富、百花齊放的校園文化，開展了各具特色、豐富多彩的各類活動。如聘請了著名演員、周恩來總理扮演者劉勁等擔任客座教授和主辦講座，邀請了戰旗文工團、佛山粵劇院等演出弘揚社會主義核心價值觀的劇目；打造了以外語晚會、口譯大賽、外語影視配音大賽等為代表十大外語專業賽事；成立了以民管樂團、合唱團、聲樂隊、民舞隊、戲劇隊等組成大學生藝術團，設立了CIMUN模擬聯合國協會、VOC校園之聲廣播站、國旗護衛隊、青年志愿者協會、口語協會、彼岸詩社、環保協會等學生社團；原創歌曲文化、多語種歌曲文化已形成了良好影響，學院創作的《獨立學院之歌》已經傳唱于全國的獨立學院，學生多語種歌曲曾多次走紅網絡，并應邀參加了中央電視臺的《星光大道》和《出彩中國人》。 學院是中國獨立學院協作會常務理事單位、中國高校外語慕課聯盟理事單位、四川省高等教育協會高校外語教學研究會副會長單位、四川省民辦教育協會副會長單位，先后獲評“全國先進獨立學院”、 四川省“高校畢業生就業工作優秀單位”、四川省“省級職教師資培養培訓基地”、亞洲教育論壇“國際教育交流基地”、四川省“健康活力教育優秀單位”、 成都市“涉外管理工作先進單位”、 四川教育品牌榜中榜“中國西部十大高校品牌”、成都翻譯協會“最佳戰略支持單位”等榮譽。在武書連中國高校排行榜、艾瑞深中國校友會高校排行榜等榜單中，學院均位列中國語言類獨立學院第一名。 為人民立校，為祖國立教，為學子勇攀高峰，為中華寰宇巍然。學院將繼續深化內涵建設，打造鮮明特色，立德樹人，教書育人，辦好人民滿意的教育，努力創建特色鮮明的一流應用型大學。