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本實用新型公開了一種電動建筑施工支撐架，包括剪叉式升降平臺，所述剪叉式升降平臺底部的支板固定設(shè)于底座上，且剪叉式升降平臺頂部的支板固定設(shè)于施工平臺的底部，所述施工平臺的底部，且位于剪叉式升降平臺的左右兩側(cè)均設(shè)有一個輔助剪叉式升降平臺，所述輔助剪叉式升降平臺頂部支板固定設(shè)于施工平臺的底部，且輔助剪叉式升降平臺底部支板的一側(cè)固定設(shè)有放料槽。該電動建筑施工支撐架用于建筑裝修吊頂安裝使用，設(shè)計主動車輪裝配件和兩組被動車輪組便于該支撐架的行走，減少工人推動支撐架行走的負擔，同時設(shè)計輔助剪叉式升降平臺將盛放與放

本發(fā)明公開了一種建筑施工工地快速成膜抑塵劑，它由質(zhì)量濃度0.70～1.0％的海藻酸鈉溶液和質(zhì)量濃度7.0～8.0％的氯化鈣溶液組成，所述海藻酸鈉溶液和氯化鈣溶液的使用比例為1:0.75～0.90。本發(fā)明利用植物提取物海藻酸鈉和無水氯化鈣反應，在土壤表面迅速形成薄膜，覆蓋并固結(jié)表層粉塵達到抑制揚塵的作用，抑塵效率可達99％以上，且成本低廉，環(huán)境友好，無毒無害，可用于城市建筑工地揚塵控制。抑塵劑所成海藻酸鈣膜，具有良好的吸濕保水性能，使用抑塵劑可使吸水性提高十倍，長期保持土壤固結(jié)含水率在11％以上，高于揚塵臨界含水率4％。使用本抑塵劑后，裸露土層的抗風蝕、抗水蝕能力有顯著提高，鼓風吹掃或水流沖刷均不會導致表面膜破壞或抑塵效果下降。

利用大量的建筑垃圾和加氣混凝土廢料做為原材料，研制了鄉(xiāng)村建筑用經(jīng)濟型砌筑材料，并取得了材料產(chǎn)品性能研究及測試、生產(chǎn)設(shè)備的研制、試點生產(chǎn)線建設(shè)、施工技術(shù)規(guī)程制定、試點工程的建設(shè)等技術(shù)成果。應用本技術(shù)是實現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)保、利廢、建筑節(jié)能、節(jié)土、美觀、經(jīng)濟的技術(shù)和物質(zhì)保證。

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院始建于1948年。原名是哈爾濱技術(shù)專門學校;1960年2月，更名為黑龍江省建筑工程學校;1998年3月，與原省建筑職工大學合并，經(jīng)國家教育部批準升格為全日制普通高等職業(yè)院校;2000年—2003年先后與黑龍江省建筑材料工業(yè)學校、黑龍江省紡織工業(yè)學校合并。通過優(yōu)勢互補、整合教育教學資源，學院已由當初的普通中等專業(yè)學校發(fā)展為今日的國家示范性高等職業(yè)院校。 學院是首批28所國家示范性高等職業(yè)院校、教育部建設(shè)部緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓基地、中國高等教育學會職業(yè)技術(shù)教育分會副理事長單位、中國西部教育顧問單位、中國建設(shè)教育協(xié)會高職高專與成人教育專業(yè)委員會主任委員單位，學院有8位專家是全國行執(zhí)委委員，包括國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學指導委員會，交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會、建材職業(yè)教育教學指導委員會、人力資源和社會保障職業(yè)教育教學指導委員會、藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學指導委員會、紡織服裝職業(yè)教育教學指導委員會、外語類專業(yè)教學指導委員會。學院是聯(lián)合國教科文組織產(chǎn)學合作教席理事會理事單位。2017年12月被列為黑龍江省高水平院校、高水平專業(yè)立項建設(shè)單位。近70年的辦學歷程，鑄就了嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，物質(zhì)文明和精神文明都結(jié)出了豐碩成果，為祖國建設(shè)行業(yè)輸送了12余萬名棟梁之才。 建院以來，學院全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，秉承“德能兼融、行知合一”的校訓精神，堅持“團結(jié)奮進，求實創(chuàng)新，傳承奉獻”的校風，恪守“敬業(yè)、善能、重導、愛生”的教風，倡導“惜時、善學、精技、求真”的學風;以提高教育教學質(zhì)量為核心，以隊伍建設(shè)為保障，以提高人才素質(zhì)為本位，以鞏固國家示范性項目建設(shè)成果為重點，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)應用型人才為目的，同心同德，扎實工作，取得了可喜成績，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，學院軟硬件建設(shè)成果輝煌。2005年，學院在全國率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，被評為優(yōu)秀等級;2006年，學院通過國家教育部、財政部評審，被確定為國家首批28所示范性高職院校重點建設(shè)單位，2009年10月通過教育部、財政部驗收;學院建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)和市政工程技術(shù)等專業(yè)被評為中央財政支持的國家級重點專業(yè)，建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)被評為地方財政支持的省級重點專業(yè)。經(jīng)過教學資源整合和國家示范性項目建設(shè)及后示范性發(fā)展，學院實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學院現(xiàn)占地面積92萬㎡，建筑面積38.6萬㎡，館藏圖書70萬余冊，教學儀器設(shè)備總值10854.93萬元。學院擁有現(xiàn)代先進教學儀器設(shè)備的校內(nèi)實驗實訓基地13個，實驗實訓室246個，校外實習實訓就業(yè)基地348個。學院形成了以土建為優(yōu)勢，以建筑工程技術(shù)、設(shè)備、管理為特色，土建、制造、財經(jīng)、材料、電子信息、藝術(shù)、旅游7大類44個專業(yè)協(xié)調(diào)動態(tài)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，學院設(shè)有建筑工程技術(shù)系、市政與環(huán)境工程系、建筑系、機電工程系、建設(shè)工程管理系、工商管理系、藝術(shù)設(shè)計系、信息工程系、建筑信息模型系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、繼續(xù)教育學院、公共教學部、軍事體育部、思想政治部、現(xiàn)代教育技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)中心、圖文信息中心、教學實訓中心(簡稱9系1院3部4中心)。專任教師492人，二級教授1名，三級教授14名，四級教授16名，五級副教授27名，六級副教授31名，七級副教授21名，博士8名。國家“萬人計劃”教學名師1名，省級名師8名，省級教學新秀2名，教學能手1名，享受國務院特殊津貼和黑龍江省政府特殊津貼1人。全日制在校生1.1萬人。 伴隨著社會主義中國改革開放的步伐，特別是黨的十八大以來，伴隨著高等職業(yè)教育快速發(fā)展的進程，學院為我國建設(shè)行業(yè)輸送了12萬余名棟梁之才。學院從全國首批28所國家示范校到后示范校時期，特別是“十二五”和第二次黨代會以來，學院黨委團結(jié)帶領(lǐng)全院黨員干部，砥礪奮進，團結(jié)拼搏，搶抓機遇，克難攻堅，追求卓越，努力實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃目標，學院辦學實力的提高，人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、校園環(huán)境的改善，科研能力的提升、師資隊伍的壯大，見證了學院的又一次輝煌，學院的后示范性發(fā)展建設(shè)又揭開了一頁新的篇章，學院于2017年12月躋身黑龍江省高水平高職院校和高水平專業(yè)建設(shè)行列，又一次實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學院實現(xiàn)了國家級教學成果二等獎兩項重大突破;2017年5月，供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)教學資源庫通過教育部、財政部驗收，成為我省第一個通過立項和驗收的國家級教學資源庫，為專業(yè)教學信息化建設(shè)提供了改革示范。《水污染控制技術(shù)》、《建筑電氣安裝技術(shù)》兩門課，獲得國家精品資源共享課榮譽稱號;學院參加的由哈爾濱工業(yè)大學牽頭的“寒區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”通過省級認定,為學院科研工作的開展提供了新的更強大的建設(shè)平臺，學院在應用科研能力、參與科研項目的層次等方面取得了新突破;環(huán)境藝術(shù)學院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)被省人保廳列入省級領(lǐng)軍人才梯隊行列;學院與大連無常智能系統(tǒng)有限公司簽署校企合作戰(zhàn)略框架協(xié)議，共建BIM技術(shù)應用學院，為實現(xiàn)BIM技術(shù)人才培養(yǎng)搭建了更高的平臺;2017年學院以建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)、酒店管理專業(yè)和計算機應用技術(shù)專業(yè)為試點的現(xiàn)代學徒制項目，被評為我省首批現(xiàn)代學徒制試點項目建設(shè)單位和國家第二批現(xiàn)代學徒制試點建設(shè)單位;2017年我院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、電氣自動化專業(yè)分別被省教育廳評為省級專業(yè)示范點。其中，道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)被教育部評為國家級專業(yè)示范點。2017年學院被列為黑龍江省優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)單位。 2008年以來，畢業(yè)生一次就業(yè)率名列黑龍江省和全國高職院校前茅。學院被黑龍江省教育廳授予招生就業(yè)先進集體榮譽稱號;2012年，學院就業(yè)工作被教育部授予2011-2012年度全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強院校。2011年學院被中國青年報社、全國高職高專校長聯(lián)席會議和全國職業(yè)院校宣傳部長聯(lián)席會議評為“全國職業(yè)院校魅力校園”50強院校。2013年我院被中國青年報社、全國高職高專校長聯(lián)席會議和全國職業(yè)院校宣傳部長聯(lián)席會議評為“全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校”50強院校。學院的校園文化建設(shè)被全國高職高專宣傳部長聯(lián)席會、中國青年報授予“魅力校園”榮譽稱號。2015年4月26日，黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院被黑龍江省總工會授予五一勞動獎狀單位。2016年學院被中國青年報、國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)博覽會授予“2016全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”50強院校。中央電視臺、中國教育報、中國青年報、黑龍江電視臺、哈爾濱電視臺、黑龍江日報、人民網(wǎng)、東北網(wǎng)、新浪網(wǎng)等多家主流媒體關(guān)注、宣傳學院辦學特色，有較高的社會聲譽和社會影響力。

對于以滿足人員活動區(qū)舒適性為目的的大空間建筑，常采用分層空調(diào)方式達到人員活動區(qū)的室內(nèi)熱環(huán)境要求。但傳統(tǒng)的分層空調(diào)負荷計算方法存在著不科學、經(jīng)驗取值依據(jù)不足等諸多問題。研究團隊經(jīng)過幾年的理論研究和實驗研究，基于室內(nèi)熱環(huán)境B-G模型的解析解，建立了大空間分層空調(diào)負荷在噴嘴送風與下送風兩種情況下的負荷計算方法，提出了計算所需的相關(guān)線算圖。該方法已經(jīng)在實際大空間建筑中得到驗證。

大空間建筑分層空調(diào)分層面越低，空調(diào)能耗越少，但此時送風射程受限，冷風抵達區(qū)域越小。大空間建筑大跨度射流接力設(shè)計方法是利用二次接力設(shè)備接力一次送風射流使射流抵達區(qū)域增加的一種新型氣流組織。理論研究和實驗研究結(jié)果表明，這種射流接力方法可使室內(nèi)環(huán)境均勻化提高，冷風感下降，適合大跨度室內(nèi)熱環(huán)境均勻性的要求。研究團隊通過理論和實驗研究獲得從室內(nèi)環(huán)境需求出發(fā)，進而獲得室內(nèi)二次接力設(shè)備配置的設(shè)計方法。

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