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衛(wèi)星在軌運行和返回過程中需經(jīng)歷極端高低溫環(huán)境，構(gòu)件尺寸的穩(wěn)定是保證衛(wèi)星在軌高精度、返回高安全、任務高可靠的關鍵。針對衛(wèi)星搭載的某寬帶微波載荷與衛(wèi)星本體材料之間熱膨脹系數(shù)不匹配極易導致的載荷在軌及返回過程中載荷接收精度不穩(wěn)定、信息傳輸不連續(xù)等問題。我校陳駿教授團隊以原創(chuàng)的負熱膨脹技術研發(fā)了具有輕質(zhì)、熱膨脹系數(shù)低、力學性能優(yōu)異、尺寸穩(wěn)定性好的高性能低膨脹鋁基復合材料，并研制了系列關鍵連接內(nèi)置件、環(huán)件等高性能低膨脹構(gòu)件，首次將負熱膨脹技術應用到我國的衛(wèi)星上，填補了高性能低膨脹金屬構(gòu)件在工程應用領域的空白。該技術使得某寬帶微波載荷與衛(wèi)星本體之間熱膨脹匹配性增強、界面應力大幅度減小，保證了衛(wèi)星在軌與返回過程中信號高精度傳輸與接收，助力衛(wèi)星成功返回。 圖1 實踐十九號衛(wèi)星成功返回（圖片來源國家航天局） 圖2 高性能低膨脹鋁基復合材料及構(gòu)件應用于全球首顆可重復使用返回式技術試驗衛(wèi)星（圖片來源央視新聞頻道）

一、項目進展 創(chuàng)意計劃階段 二、負責人及成員 姓名 學院/所學專業(yè) 入學/畢業(yè)時間 郭簡豪 上海美術學院 2021 彭琳 管理學院 2021 孫思語 上海美術學院 2019 賀澤楷 經(jīng)濟學院 2021 李昱潔 微電子學院 2021 三、指導教師 姓名 學院/所學專業(yè) 職務/職稱 研究方向 魏秦 上海美術學院 上海美術學院副系主任、支部書記/副教授 建筑學 陸耀峰 社區(qū)學院 研發(fā)中心主任/講師 科技哲學 高琪 社區(qū)學院 社區(qū)學院團委副書記/助教 新聞學 四、項目簡介 用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈。國家一直強調(diào)要發(fā)揮紅色旅游在愛國主義和革命傳統(tǒng)教育方面的作用，并號召廣大黨員、干部、群眾，特別是青少年參與紅色旅游。長三角地區(qū)正在大力發(fā)展紅色旅游，鼓勵紅色文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)營，紅色旅游市場也呈現(xiàn)了年輕化趨向。 上海是中國紅色文化的發(fā)源地，擁有大量的革命遺址。如何以紅色建筑為載體，吸引更多青年人的目光，增強對紅色文化的認同感？經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當代青年人更喜歡通過以網(wǎng)絡平臺拍照、打卡的方式旅游；他們更希望擁有體驗感、設計美觀、新穎有趣、實用性與系列性的文創(chuàng)產(chǎn)品。 盲盒引領消費市場新潮流，深受廣大青年人喜愛。項目組以“中共一大會址”等上海黃浦區(qū)一批紅色建筑為載體，深入挖掘其紅色元素，設計一套文化旅游產(chǎn)品——“紅色建筑盲盒”，制作了以一大會址紀念館為原型的建筑模型收納盒、以上海孫中山故居為原型的建筑模型多功能筆筒，以上海周公館故居為原型的建筑模型首飾盒及其3D打印模型，并設計了“趣味答題獎勵”和微信公眾號平臺來提高用戶的體驗感，以吸引更多青年人關注和參觀紅色紀念地，增強對紅色文化的認同感。 讓紅色建筑與紅色文化在青年人中“燃”起來，堅定理想信念，踐行青年使命，傳承紅色基因。

本發(fā)明提供了一種低溫鍵合制備銅-陶瓷基板的方法。首先將銅合金片選擇性腐蝕得到含多孔納米結(jié)構(gòu)的銅片，然后在一定的溫度、壓力和保護氣氛作用下，將銅片熱壓鍵合到沉積有金屬薄膜的陶瓷片上，得到單面或雙面含銅層的銅-陶瓷基板，最后通過圖形腐蝕工藝制備出含金屬線路的金屬化陶瓷基板。由于納米尺度效應，可以在較低的溫度和壓力下實現(xiàn)銅-陶瓷間高強度鍵合，與現(xiàn)有 DBC(直接鍵合銅-陶瓷基板)和 DPC(直接鍍銅陶瓷基板)工藝相比，本方法生產(chǎn)成本低，基板性能高，特別適合于批量制備金屬化陶瓷基板。

研發(fā)階段/n內(nèi)容簡介：本裝置是一種新型的注射機合鎖模裝置，結(jié)構(gòu)簡化，成本降低30%。一般注射機為了達到較大的鎖模力，合模和鎖模裝置一般都需要使用各種液壓和機械增力方法，一般注射機有3個單獨的動力，一個產(chǎn)生封口壓力，一個注射，一個合鎖模。其中，鎖模力比較大。封口力比較小，這些動作要求使合模和鎖模裝置成為一套獨立的、龐大的、成本高的、結(jié)構(gòu)復雜的機構(gòu)。本裝置利用一個動力的動作產(chǎn)生兩個動力的作用，同時實現(xiàn)噴嘴對模具澆口的封口壓力和增力鎖模作用。利用絲桿動力或注射座前移動作力，使注射噴嘴與模具左半塊、模具右半

本發(fā)明屬于芯片貼裝設備相關領域，并公開了一種豎直倒裝鍵 合設備，包括供料組件、貼料組件以及雙軸驅(qū)動組件，其中該供料組 件用于完成芯片的供給;該貼料組件包括轉(zhuǎn)盤組件及配套的齒輪撥動 機構(gòu)，其中該轉(zhuǎn)盤組件包括其軸線與 X 軸方向相平行的轉(zhuǎn)盤、設置在 轉(zhuǎn)盤內(nèi)部的凸輪機構(gòu)以及沿著轉(zhuǎn)盤的周向方向間隔分布的多個吸嘴組 件，由此用于將從晶元盤戳離的芯片予以吸附轉(zhuǎn)移，然后貼裝至基板; 此外，該齒輪撥動機構(gòu)設置在轉(zhuǎn)盤的相鄰一側(cè)，并用于執(zhí)行各個所述 吸嘴組件沿其自身軸線的旋轉(zhuǎn)運動。通過本發(fā)明，能夠通

定量系統(tǒng)生物學是描述生命體的細胞、組織、器官以及整體水平上結(jié)構(gòu)和功能各異的各種分子（包括基因、蛋白質(zhì)、小分子代謝物等），以及分子在生命體的內(nèi)部之間、與外界環(huán)境之間的相互作用，通過精準的分析測量技術、結(jié)合計算生物學來定性、定量構(gòu)建生命的數(shù)字化模型，預測生理狀態(tài)或者疾病的功能、表型和轉(zhuǎn)化的前沿科學。生命體的運作是在基因調(diào)控下，由許許多多的生化反應形成

產(chǎn)品詳細介紹     　　材料的合理收納和展示對于區(qū)域活動的順利開展同樣重要，分類清晰的各區(qū)玩具柜能使幼兒專心使用各種物品，開展各種活動，注意力不被其他區(qū)域的活動所分散。收納整齊的材料也便于幼兒選擇和取放，便于培養(yǎng)他們的規(guī)范意識和收納整理的習慣。陳列有序的教室能使幼兒心情放松，對教室產(chǎn)生信任感。因此，材料的收納和陳列也成為游戲環(huán)境的重要組成部分，應引起園所的高度重視。   　　具有收納和陳列功能的材料有玩具柜、收納盒、收納籃、美工架、手偶架等，每個活動區(qū)應根據(jù)區(qū)域材料的特點選取合適的玩具柜、陳列架，每區(qū)域至少配備1～2個玩具柜，并根據(jù)需要和材料的數(shù)量配備相應的收納盒或收納籃，以便放置在玩具柜中，避免材料的丟失。在玩具柜等收納類材料的擺放上，應根據(jù)園所班級活動室的空間進行合理歸置，可以靠墻或利用轉(zhuǎn)角來節(jié)省空間，也可以作為活動區(qū)的區(qū)隔物放在兩個活動區(qū)中間，以發(fā)揮其收納材料和分割區(qū)域的雙重作用。需要注意的是，玩具柜的高度都應與幼兒水平視線的高度相一致，一方面使幼兒能被呈現(xiàn)的豐富材料吸引，激發(fā)游戲興趣，另一方面可以使他們能獨自取放玩具，獨立使用，培養(yǎng)其獨立性。另外，每個活動區(qū)因其材料的特點，收納類材料的樣式也應有所不同，具體建議如下：   　　角色區(qū)、表演區(qū)   　　1.配備一字形或者L型的玩具柜，扮演類材料清晰的呈現(xiàn)能吸引幼兒的興趣。   　　2.配備亞克力材質(zhì)的鏡面及背景舞臺，能激發(fā)幼兒的表演欲望。   　　美工區(qū)   　　1.配備小格子較多，能分類收納各種美工多用材料的玩具柜和收納盒，便于幼兒找到所需的物品，不會為找不到所需的物品感到不安，活動結(jié)束后也便于幼兒對材料的對應歸類。   　　2.配備與幼兒身高相應的畫架，將繪畫材料收納于此，幼兒可以隨時開展繪畫活動。   　　閱讀區(qū)   　　1.配備能清晰看到圖書的正面展示且有適宜傾斜角度的梯形玩具柜，幼兒能一眼被有趣的書封面吸引，也便于幼兒取放圖書。   　　2.圖書的陳列應清晰明了，圖書不交疊、不相互遮擋。   　　科學區(qū)、智力游戲區(qū)   　　1.配備一字形或者L型的玩具柜，材料清晰的呈現(xiàn)能吸引幼兒的興趣。   　　2.由于這兩個區(qū)域的游戲材料以平面形式的玩法居多，所以玩具柜面板應增加整體的寬度，使游戲材料能平整的放置在玩具柜上，幼兒可以借助玩具柜面板開展游戲。   　　建構(gòu)區(qū)   　　1.配備有轉(zhuǎn)角或弧形的玩具柜，靠墻角放置。   　　2.配合有深度的方形收納盒和收納籃，對不同形狀的積木進行分類整理，并放置于玩具柜中，以免積木散落，碰傷幼兒。

產(chǎn)品詳細介紹解像度TV線：高于850TV線變焦：整機220倍放大對焦/白平衡： 自動/手動圖像特技： 正負片、凍結(jié)、旋轉(zhuǎn), 標題、同屏對比、鏡像、文本/圖像、黑白/彩色圖像存儲：有同屏對比： 有RGB輸入輸出： DB15FLC  各 2組RGB輸出分辨率： XGA,720P SXGA,WXGA16:9鏡頭輸出像素： 500萬RS232接口： 有音頻輸入： 3.5插口3組音頻輸出： 3.5插口1組視頻輸入： RCA 1組視頻輸出： RCA 1組,S-VIDEO 1組麥克風輸入： 麥克風插座HDMI輸入： 無HDMI輸出: 無SD卡儲存：不支持側(cè)燈： 2個1.0W  LED紅,藍增益： 有亮度調(diào)節(jié)： 有投影機開關/信號/輸入切換： RS232控制展開體積(mm)： 510x530x570mm收攏體積(mm)： 510x410x120mm安全鎖： 有凈重： 約5Kg?*產(chǎn)品規(guī)格與型號如有變更，恕不另行通知。 

藍合集團，創(chuàng)始于2005年，是一家集2D打印硒鼓、3D打印設備、耗材、軟件的研發(fā)、制造、銷售、服務于一體的高科技企業(yè)集團，總部位于中國（山東）自由貿(mào)易試驗區(qū)濟南片區(qū)，服務軍工、教育、醫(yī)療行業(yè)，設有蘇州研究院，濟南、珠海、中山研發(fā)制造中心，擁有覆蓋全國24個省份的銷售服務網(wǎng)絡。聯(lián)合運營公司為山東藍合智能科技有限公司、藍合智能科技研究院（蘇州）有限公司、山東藍合富美信息技術有限公司、珠海卓越富美國際商務有限公司。藍合科技與國內(nèi)外專業(yè)機構(gòu)合作開發(fā)增材制造新技術設備、材料與醫(yī)療、工業(yè)應用，并致力于產(chǎn)學研基地建設。目前已與中科院、清華大學、同濟大學、北京中關村、山東大學等多家專業(yè)機構(gòu)建立長期合作關系，已設有北京中關村、齊魯大學城等幾十個基地，參與共建全國首個科教融合創(chuàng)新教育基地及“百校集體政采”工程，與多所高校和職業(yè)院校開展專業(yè)校企合作，共建“3D打印應用中心”，“3D打印研究中心”，“增材制造工程”專業(yè)，“增材制造應用技術”專業(yè)，“增材制造產(chǎn)業(yè)研究二級院”。建設高校建設科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化平臺，將知識產(chǎn)權(quán)技術成果轉(zhuǎn)化企業(yè)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。 藍合系列3D打印設備和耗材及成品獲得醫(yī)用級專業(yè)認證。可以向下兼容工業(yè)級和消費級設備。 服務于醫(yī)療、教育、軍工、科研、航天航空、汽車制造、建筑設計、工業(yè)模具、影視動漫、珠寶首飾等行業(yè)，包括LHD、DLP、LCD系類醫(yī)療專用光學機，LH、SLS系列醫(yī)療軍工專用金屬機，F(xiàn)DM、SLA系類教育教學專用機，生物科研專用機等。 藍合Lanhigher，致力于研發(fā)制造專用3D打印機與耗材，提供醫(yī)療數(shù)字化解決方案、教育校企合作和中外合作辦學、軍工定制化設備及打印服務，為客戶提供全方位一體化服務。                                                                       愿景：使萬物生                                                                       使命：所想即所得                                                                       價值觀：為人民服務

山東齊魯眾合科技有限公司于1995年05月31日成立。法定代表人于慧東，公司經(jīng)營范圍包括：新材料的開發(fā)、生產(chǎn)及銷售；普通貨物道路運輸；貨運代理；潤滑油、潤滑脂、清洗劑、防銹劑的開發(fā)、生產(chǎn)及銷售（不含危險品）；通用軍械保障配套裝備、軍械專用油料的開發(fā)、生產(chǎn)及銷售；化工產(chǎn)品（不含危險品）的開發(fā)、生產(chǎn)及銷售；軟件、電子、生物、化工技術開發(fā)、技術咨詢、技術轉(zhuǎn)讓；網(wǎng)絡工程、建筑智能化工程；綜合布線；設計、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售：電子自動報靶系統(tǒng)、校槍系統(tǒng)、機器人；靶場工程的設計、施工以及其他按法律、法規(guī)、國務院決定等規(guī)定未禁止和不需經(jīng)營許可的項目等。