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產品詳細介紹 產品概述：   東方中原DB-Y100光學系列白板，是一款采用最先進的觸摸技術-光學影像技術的電子白板產品。把電子白板與計算機、數字投影儀三者相互連接，投影儀將計算機畫面投影到白板上，交互式電子白板就具備了書寫、觸摸功能；采用光學影像觸摸技術的電子白板，大幅提升了觸摸精度、響應速度、平滑度、分辨率、使用壽命等各個方面特性。同時，交互式電子白板支持兩點同時書寫和操作，可以實現多點觸摸、手勢識別等強大的功能，該產品采用光學影像感應技術，無需專用筆，可用手指、不透明物體等進行書寫或觸摸操作，支持多系統免驅啟動，即插即用，安裝快捷，而且響應快，定位準確，定位精度≤0.1mm，手寫識別無延遲，追蹤速度達到12m/s，反應靈敏。東方中原DB-Y100光學系列白板，采用高耐磨金屬投影板，具有高耐磨，強抗壓，防輕劃等優點，并且不受屏前強光干擾，觸摸精確度高，書寫效果好，安裝拆卸非常便捷，配套有東方中原互動教學軟件，不但功能非常強大而且十分易用好操作。提供了豐富的書寫和繪制工具、各種教學工具、豐富多樣的課件資源、手寫識別、頁面漫游、屏幕截取、屏幕錄制等各種功能，為教案的制作和多媒體演示提供了更為靈活的創作空間。   產品特點：   板體工藝：面板采用耐磨金屬投影板材料，背板鍍鋅板，防炫目防反光，可水洗，具有高耐磨，強抗壓，防輕劃的功能。 外觀邊框：采用經典黑色外觀，簡潔大方，在設計上使用了超薄設計理念，實現了書寫面積的最大化，還減輕了產品重量。邊框采用的是流線型工藝制造，弧度邊框質感舒適，也起到了遮擋外界強光的作用。 光學技術：光學技術繼承了紅外技術的優點，同時也修正了其不足，具有不受屏前強光干擾，觸摸精確度高，不會產生延遲現象，響應速度快，書寫 效果好，使用壽命長等優點。 書寫定位：定位精度≤0.1mm ，支持雙筆同時書寫，手感流暢，追蹤速度達到12m/s，反應速度靈敏。 書寫繪圖：可以在任意界面下書寫和標注，有多種筆形選擇，提供豐富的通用圖形、學科圖形繪制；可縮放、編輯、圖形識別、文字識別，粗細、顏色、填充設置、文本輸入等。 演示功能：可以直接在白板上操作電腦以及各類演示文件，一鍵式切換，易用簡便；頁面可無限漫游，隨意縮放，可讀取攝像頭/展臺設備的圖像，支持截圖，實現任意紙質文件展示、視頻輸入批注和講解；可保存批注入OFFICE格式文件?？蓪崿F擴展屏上書寫、批注。 教學工具：提供包括幕布、探照燈、截圖、放大鏡、量角器、直尺、三角板、圓規等10種以上的教學輔助工具，可錄制回放教學過程，可插入圖片、多媒體，導出資源。 教學資源：提供包括漢語拼音、函數圖象、英語詞典、光學實驗等多種學科動畫教學課件，提供海量的教學資源庫和素材庫，仿真實驗和試題庫。 DonviewBoard（東方中原）DB-Y100光學系列交互式電子白板技術參數及規格 白板技術參數及規格 型號 DB-86CND-Y100 工作原理 光學影像感應技術 外形尺寸（對角線） 86英寸 外形尺寸（寬X高）(mm) 1740 x 1304 感應尺寸（對角線） 80英寸 感應尺寸（寬X高）(mm) 1680 x 1177 投影尺寸（對角線） 78英寸 投影尺寸（寬X高）(mm) 1580 x 1177 顯示比例 4:3 白板最大厚度 50mm 板面材質 可用磁性材料吸附的高耐磨金屬投影板 背面材質 鍍鋅板 邊框材質 噴砂 鋁合金 投影分辨率 32769 x 32768 外包裝尺寸（寬×高×厚）(mm) 1825 x 1407 x 85(單層） 允許誤差范圍（mm) ±5 白板重量（kg） 19.6 裝箱重量（kg） 29 投影特點 快捷鍵設置在投影區之外，即“感應尺寸>投影尺寸” 通用技術參數及規格 定位技術 16點定位+4點快捷鍵定位 快捷鍵 16個面板功能鍵：白板定位、切換為鼠標、增加頁面、前一頁、下一頁、藍色普通筆、紅色普通筆、黑色普通筆、黃色粗線條熒光筆、智能畫筆、橡皮擦、撤銷、清屏、文本、屏幕錄制、打開（插入） 操作方式 用手指、白板筆，或任意不透明物體 可感應物體 5.0mm 可視角度 左右170度/上下160度 信號接口 USB2.0（全速） 追蹤速度 12m/s 定位 16點定位 定位精度 ≤0.1mm 響應速度 6ms 采樣率 180PT/S 板面邵氏硬度 ≤60 板面清潔方式 可水洗 接口 USB口1個，為白板供電及數據傳輸 安裝方式 四點定位安裝方式；壁掛式安裝、復合黑板嵌入式安裝或可移動支架安裝方式，可選 工作溫度 -20℃~+60℃ 工作濕度 10-90% 多點觸摸 支持Windows 7以上兩點觸摸 觸摸壓力 無壓力要求 支持操作系統 Winxp/Win7/Win8 包裝清單 標配：光學板一塊、USB線一條6m 、 1套掛墻鐵片（4個）、8個膨脹螺絲、 4個小螺絲、智能筆2支、可伸縮教鞭1條 、軟件安裝光盤1張 、使用說明書一本 、 保修卡一張 、產品合格證一張  選配：高強度可移動支架 （立桿2個、橫桿2個、底座2個、萬向輪4個、內六角螺絲12枚、內六角螺絲刀1把） 可選附件 支架：高強度可移動支架（可選） 教鞭：激光指示雙用教鞭(可選) 智能筆(內含) 無線模塊：超遠距離無線信號傳輸（可選） 產品認證  1、產品通過C-TICK、CE、RoHS、FCC等安規測試認證 2、擁有產品生產企業標準并通過技術質量監督部門備案 3、產品通過中國環境標志（II型）認證 4、電子白板檢測報告 5、中央電化教育館2012年功能性測試證書 6、中央電教館數字校園測試證書 7、電子白板抗刮傷測試報告 8、平均無故障時間MTBF20000小時證書 保修服務 板體整體保修：3年；配件1年，軟件終身免費升級。         東方中原DB-Y100光學系列電子白板清單                                 （2013年11月6日）                             DB-Y100光學系列電子白板 序號 名稱 型號 規格及配置 單位 數量 市場指導價 備注 1 86寸光學交互式電子白板 DB-86CND-Y100 光學技術；86寸；4：3金屬投影板；6米USB連接線1條；電子書寫筆2支 套 1 ￥8,325 含國內運費 2 95寸光學交互式電子白板 DB-95CWD-Y100 光學技術；95寸；16：10；金屬投影板；6米USB連接線1條；電子書寫筆2支 套 1 ￥10,350 含國內運費

產品詳細介紹BT-300系列0.001~1140ml/min  配置不同泵頭的產品（可互換、可組合串聯）        型號：BT300EA/253Y 型號：BT300EA/153Y*2 型號：BT300EA/DGx 型號：BT300EA/253Y（304）  流量一覽表  驅動器型號  泵頭型號  軟管規格（可選）  流量范圍  BT-300EA   DGx(10)多通道 內徑最大3mm,壁厚0.8~1mm  單通道0.001-30ml/min 153Y易裝型  14#   16#   25#  17#  18#  (壁厚δ=1.6)   0.001~1140ml/min  253Y易裝型   15#   24#(壁厚δ=2.4)  0.001~870ml/min  推薦使用 ■ BT-300EA系列蠕動泵采用進口驅動芯片控制，穩定可靠，可連續長時間運行，維護簡單。■ 實驗、取樣、灌裝、工業較大流量泵送、教學儀器設備    ■ 制藥機械（配一步制粒機）、生化、食品、啤酒、飲料、精細化工、環保 功能簡介 ■ 外箱為高強度耐腐蝕、阻燃、環保的工程塑料、簡潔美觀、易于清潔，另有不銹鋼機箱可選 ■ 適配153Y、253Y、DG幾種泵頭供選（可串聯2個泵頭，形成兩個流量一致的通道，出口合并流量倍增）     ■ 提供耐強腐蝕高強度的泵頭供選(黑色、PPS材質、可耐強腐蝕）■ 芯片級驅動技術，控制靈敏，運轉可靠。轉速為0.1-300rpm無級調速 ，  正反轉可逆■ 該泵具有計時計數及存儲功能，您可自由設置運行、停止時間及程序化次數，便于分配灌裝及延時關機 ■ 標配：數顯驅動器、泵頭、軟管（任選兩米）、  ■ 選配：光電開關、腳踏開關、備用軟管、灌裝針頭、軟管接頭、防漂浮沉頭等  技術參數  轉速范圍：  0.1-300 rpm  流量范圍：  0.001-1.14L/min  外形尺寸：  L265*W160*H205  整機重量、功率：  4.2Kg    功率45W  工作環境：  0-60℃    相對濕度小于85%  適用電源：  Ac220V   50/60Hz( Ac110V   50/60Hz選配）  最大壓力：  ≤0.17MP（軟管出口背壓）  系統型號解釋 

專為教育用戶打造，致力于改變傳統教室信息化建設中存在的設備繁多、使用維護復雜的困境，配合云端集中管控的一體化平臺以及教育應用APP，共同構建基于“云+端”一體化的、互聯網形態的教學環境體系?？蓮V泛應用于智慧教室的建設及升級改造，使得教學形態多元化、設備功能多樣化的智能終端系列產品——睿課智能終端X系列/Y系列/E系列，適應于不同功能類型智慧教室建設使用。   睿課智能終端X系列 采用智能芯片+可拓展安卓系統架構。集電源控制器、交換機、投屏器、視頻切換器、功放、IP廣播播放器等多功能于一體，在實現教室管控的基礎上，打造靈活多變的三屏顯示教學空間，支持可視化智能管控、一鍵上下課、本地/集中化錄制、三屏同顯/異顯/多樣化顯示、遠程互動、無線投屏、IP廣播等教學管理功能應用。  更好用 1、最新界面簡潔易操作：最新安卓13操作系統、RH2.0 UI界面風格簡潔更易上手； 2、融合界面顯示，“教學微應用”統一入口：將安卓系統及win系統融合顯示于統一界面，各類教學微應用匯聚，方便老師快速調取使用； 3、多屏顯示：支持更靈活的多屏顯示，包括三屏同顯、三屏異顯或更多符合教學場景需求的多屏顯示組合，快速切換； 4、符合教室形態的自定義控制面板：可根據教室形態靈活定義控制面板外觀，控制隨場景而變。  更好落地 1、自組網：對外通過端口映射方式進行通信，一個教室一個IP，簡化教室設備IP配置； 2、物聯本地化：終端可獨立控制物聯網模塊，無需經過平臺，單臺終端也可使用； 3、控制面板自定義布局：輕松地為每個學校配置專屬控制面板，無需研發人員單獨開發定制； 4、更靈活的QT配置：增加批量配置工具，且開放度更高，自主配置第三方接入指令，大大降低研發定制開發成本。   睿課智能終端Y系列 是一款具備4K高清智能中控功能的智能終端。采用智能芯片+安卓系統架構，集電源控制器、交換機、投屏器、視頻切換器等硬件于一體，實現智能管控、一鍵上下課、雙屏同/異顯、無線投屏、IP廣播等教學管理功能應用。性價比方案實現管控型智慧教室快速升級，可適用于可視化管控型智慧教室、簡易錄制型智慧教室建設使用。 睿課智能終端E系列 是一款具備常態化錄播與4K矩陣中控功能的智能終端，采用智能芯片+安卓系統架構，集電源控制器、交換機、投屏器、視頻矩陣、常態化錄播、功放等硬件于一體，實現智能管控、一鍵上下課、直錄播控制、雙屏同/異顯、無線投屏、IP廣播等教學管理功能應用。

江西工商職業技術學院是經江西省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制普通高等院校。面向全國招生、納入國家普通高等院校統招計劃。 學院是教育部批準的江西省20所國家級、省級優質高職院校建設單位之一。坐落在享有“物華天寶、人杰地靈”美譽的英雄城--江西省會南昌。擁有象湖和向塘2個校區，占地面積850畝，各類在校生6000余人。教學設施和運動場(館)齊全，圖書館藏書32余萬冊，有各學科實驗室60多個，校內實訓中心6個、校外實訓基地20余個。學院“雙師型”教師占教師總人數65%，副高以上職稱教師占35%，形成了一支由專業帶頭人、學科帶頭人、企業工程技術專家、教學名師組成的“雙師型”教學團隊。 學院主動適應區域、行業經濟和社會發展需要，按照“學院有特點、專業有特色、教師有特技、學生有特長”的辦學要求，開設緊貼市場需要的會計、財務管理、工商企業管理、酒店管理、電子商務、空中乘務、學前教育、護理、助產、藥學、藥品經營與管理、食品營養與檢測、汽車檢測與維修技術、機械制造及自動化、機電一體化技術、建筑工程技術、工程造價、工業機器人技術、計算機網絡技術等專業30余個，為提升我院畢業生的綜合素質和創業就業能力提供了有力保障。 學院獨創“專業+產業”321創業型辦學模式，3個2合1即“系部與企業2合1、任課教師與企業工程師2合1、頂崗實習學生與企業員工2合1”，走出了一條“校中廠、廠中?！钡男Ｆ蠛献鬓k學之路。大力推廣實施工學交替、模擬運營、任務驅動、項目導向、頂崗實習等基于工作過程的教學模式，培養高素質的具有強烈的創業意識、先進的創業理念、堅定的創業信心、高超的創業技能的創業型人才，學院成立了由教育教學經驗豐富的教授、高級技術人員、高級管理人員組成的專業建設委員會。 學院依托行業和支柱產業，積極探索和完善工學結合、校企合作的創業型人才培養模式，與國務院發展研究中心中國農村勞動力資源開發研究會和江西省農業廳江西省新農村勞動力開發促進會簽訂合作辦學協議，與江西省南昌市小藍經濟開發區共同建立了培養創業型人才戰略基地。同時還與省內外幾十家大型企業集團外資合資企業建立長期穩定的就業推薦網絡，與眾多用人單位建立長期“訂單式”教育及用人合作關系，保障就業安置到位，解決學生就業的后顧之憂。 學院為了鼓勵在校大學生積極創新創業，設立了1000萬元“大學生創新創業基金”。凡是我院學生，有創業夢想的，通過本人申請，提供創業可行性方案，經學院創業委員會論證通過后，可享受2-20萬元的無償資助創業資金，這一舉措深受創業大學生的一致好評，并得到《江南都市報》、《信息日報》、《大江網》、《江西文明網》等媒體的高度贊賞。 面向未來，學院全體師生員工將秉承“知行合一、人文日新”的校訓，發揚“精誠團結、創新發展”的精神，力爭把學院建設成為特色鮮明、立足江西、面向全國、服務地方的應用型高職院校。

1949年，新中國成立后，作為中國工人運動發源地的廣東，工會事業蓬勃發展，廣東省各級工會急需培養大批有文化、有素質的工會干部，1952年秋，還處于籌建時期的廣東省總工會成立了廣東省工會干部學校，1960年廣東省工會干部學校被撤銷，1963年廣東省委批準建立廣東省工青婦干部學校，1971年廣東省革委會下令撤銷省工青婦干校。直到1980年，廣東省工會干部學校正式恢復，借用廣東省總工會招待所作為辦學場地辦班。1986年，廣州市天河區天平架校區建成投入使用，占地32畝，改變了“邊籌建、邊辦班”狀態，成為廣東全省工會干部培訓中心基地。 1993年，經過深入的調研和多方論證，廣東省工會干部學校在其基礎上創辦了廣東省第一所民辦高等學校——南華工商學院，走上了長達22年的公有民辦新體制辦學的探索之路。干校與南華長期實行“兩塊牌子、一套人馬”，承擔工會干部培訓和學歷教育兩種功能。1993年7月19日，廣東省人民政府發文正式批準建立“民辦南華工商學院”。2016年8月23日經廣東省人民政府批準辦學性質由民辦轉為公辦，2017年5月10日，教育部辦公廳正式發文，公布通過2017年教育部備案的?？平逃叩葘W校名單，同意學校轉為公辦院校并更名為“廣東南華工商職業學院”。 學?，F有廣州市天河區沙太路、黃埔區長洲島、清遠清城區職教基地三大校區，校園占地面積1099畝，規劃建筑面積50萬平方米，學?？傎Y產10.17億元，圖書館館藏文獻共計92.57萬冊(其中紙質文獻66.38萬冊(含圖書、報刊合訂本)、電子圖書24.21萬余種、光盤1.98萬張)，訂購現刊393種、報紙82份。天河校區坐落于風景秀麗的廣州市白云山麓，地處交通便利的廣州市天平架沙太南路。黃埔校區處于廣州市黃埔區長洲文化旅游風景區內，與廣州大學城一橋相連。清遠新校區坐落在有“廣州后花園”之稱的中國優秀旅游城市——清遠市清城區教育文化園內，校園占地995畝，校區依山傍水，空氣清新;校園規劃整齊，環境優美;建筑典雅、古樸、厚重;生活娛樂配套設施齊全。 干校培訓是學校的重要任務，2004年學校培訓各類型工會干部1034人次，2016年培訓工會干部逾8000人次，2017年培訓工會干部175期，首次破萬人，達到13078人次，培訓人數在全國工會干校名列前茅。自2009年始，學校全日制在校?？粕黄?萬人，多年來一直維持萬人規模高?！，F有專任教師近500人，多畢業于中國人民大學、武漢大學、吉林大學、中山大學等海內外名校，教師隊伍結構良好、水平較高，擁有“廣州地區十大杰出中青年法學家”、“南粵優秀教師”、“全國職業院校藝術設計類專業“金教鞭獎”獲得者教師多名，“雙師型”教師144人。2004年以來，學院教師共承擔各類科研項目160余項，其中國家級1項，省部級項目32項，廳局級項目48項，學會課題35項，橫向課題56項，公開出版著作、教材88部，發表論文1896篇，2016年科技專利實現零的突破，2017年2項實用新型專利及2項外觀專利。 學校現有6個二級學院和2個教學部，共有15個系，在專業結構上以商科為主，兼含工科，涵蓋經濟學、工學、法學、管理學等十大學科門類。截止2017年，學院擁有1個會計(注冊會計師)廣東省高等職業教育重點專業，1個報關與國際貨運省級重點培育專業，2個省級重點建設專業項目，2個省級精品資源共享課建設項目、2個省級實訓基地建設項目，2個校外實踐教學基地建設項目，1個省級教學團隊立項項目，多個省級教學改革項目以及“金融管理與實務”“工商企業管理”“建筑裝飾工程技術”“商務英語”“計算機網絡技術”“酒店管理”等品牌專業。 學?，F招生范圍覆蓋全國17個省、自治區。近年來，畢業生就業率始終保持在95%以上，在廣東省同類院校中位居前列。至今學校為國家輸送了各類專業技術人才和高技術技能人才4萬多名，畢業生大多數已成為廣東省尤其是珠三角地區各行業的中堅力量，為各地經濟建設和社會發展做出了重要貢獻，在省內外享有良好聲譽。學校設“廣東省總工會新生獎學金”，重點獎勵就讀南華的高分考生。2017年，南華錄取分數線超過廣東省普高本科分數線考生共35人，共71名學生受獎，獎金總額達到100萬元。除“新生獎學金”，以及國家規定的國家獎助學金外，學校還設有省總工會獎學金，省總工會勵志獎學金，省總工會助學金，勞模子女、殘疾等特殊學生學費資助金等多項獎勵和資助，每年獎助總額近1000萬元。廣州白云國際會議中心有限公司、廣州從化碧水灣溫泉度假村有限公司、廣州市東方賓館股份有限公司、東莞市伯頓飲食服務有限公司、廣州桃花湖旅行集團分別與我院合作,開設校企合作訂單式培養專業，為報讀該些專業學生提供實習助學金。 學校結合職業教育特點與人才培養規律，圍繞學生“專業發展、全面發展和終身發展”，創造性地提出并實施了“一線定位，博雅教育”的先進教育理念，取得了良好育人成果。在校生多次獲“挑戰杯”省賽特等獎及全國職業技能大賽三等獎，第二課堂成績單制度先行先試，在全省有重要影響力，中國(廣東)大學生時裝周連續兩年安排廣東南華工商職業學院專場。截止2017年，學校先后與中信證劵、羊城晚報、華潤萬家、香格里拉等多家知名企業共建校外實習實訓基地150多個，先后與作為廣東省的人民大會堂的白云國際會議中心等10家知名集團企業建立訂單式培養、學院校園企業化、企業經營教學化、車間課堂化的合作辦學關系。兩個校企合作基地獲得省高職教育大學生校外實踐教學基地建設項目，兩個實訓基地獲得省級高等職業教育實訓基地立項建設項目。 學校積極推進國際化合作辦學，2007年以來，學院與釜山外國語大學、東明大學、東國大學、新羅大學等韓國大學合作，施行“2+2”專本連讀模式，截止2017年，輸送到韓國大學就讀的人數達到近600人，已成為廣東省同類型院校韓語專業人才培養和韓國留學的重要基地。2014年，學院與泰國博仁大學正式簽訂合作辦學協議，開設了東盟國際貿易專業方向，是廣東省第一家與泰國建立合作關系的專業方向。2015年，學院商務日語專業開始運行2+1留學方式，學生可以以半工半讀形式在日本留學1年。學校還與我國臺灣地區蘭陽技術學院、銘傳大學、亞洲大學簽訂友好合作協議，互派交換生。 25年來，學校數易校名，幾度遷徙，雖歷經滄桑，卻弦歌不輟。一代又一代南華人踐行“求真務實、勤懇好學、健康和諧、儒雅自尊”的校訓，篳路藍縷，薪火相傳，共同鑄就了學校的發展與繁榮。未來學校將繼續堅持黨的領導，堅持社會主義辦學方向，立足廣東、深入推行創新強校建設規劃(2016-2020))、創新強校工程533提升計劃(2017-2021)，鞏固傳統商科優勢，優化專業結構，集中資源培育工科新增長點，著力提升職業教育人才培養質量，將干校打造成全國工會系統一流干校，將南華打造成“省內一流，國內知名，綜合型、示范性高職名?！?，成為南方高職教育排頭兵。(更新日期：2018年1月25日)

廣西工商職業技術學院是經自治區人民政府批準成立、國家教育部備案的一所國家公辦全日制普通高等學校。隸屬自治區糧食局。學院位于綠城南寧，傍臨景色秀麗的邕江之濱。學院建于1953年，半個世紀薪火相傳，弦歌不斷，歷經64年的傳承發展，幾經改革變遷。其前身為廣西糧食干部訓練班、廣西糧食干部學校、廣西糧食學校、廣西貿易經濟學校(1994年確定為國家重點中專)，以及1978年成立的黎塘糧食技工學校、廣西糧食技工學校、廣西經濟貿易技工學校(1988年確定為省部級重點技校)。2004年6月，廣西經濟貿易技工學校與廣西經濟貿易經濟學校合并升格組建為廣西工貿職業技術學院，2006年3月更為現名。學院堅持依托行業、突出財經、服務三產的辦學指導思想，現已發展成為財經管理特色突出，以財經大類專業為主體，電子商務、廣告設計與制作等專業以及相關新興專業協調發展的高等職業技術學院。 學院現有鵬飛、中堯、新村、武鳴四個校區。鵬飛校區(校本部)位于南寧市鵬飛路15號;中堯校區(東校區)位于南寧市中堯路15號，新村校區(西校區)位于南寧市西鄉塘新村路8號，兩個校區共占地7萬平方米;武鳴校區計劃建設凈用地1332.37畝，總建筑面積約46萬平方米，目前已征地700畝。學院共有25個內設及有關黨群組織。內設機構中，黨群行政部門11個，教學科研機構7個，教輔機構3個，自主設置機構4個。目前，全校在職教職工307名，其中專任教師246名，教授、研究員、副教授、高級會計師、高級工程師、高級經濟師等高級職稱的教師68名，具有博士、碩士學位教師114名，擁有自治區級教學名師2名，自治區級實訓基地3個，自治區級優秀教學團隊1個，區級精品課程6門，擁有一批“雙師型”教師，還長年聘請一批實踐經驗豐富的專家擔任客座教師的顧問。 學院設有會計系、經貿系、管理系、財務金融系、工業與信息化系、公共基礎部和社科部7個教學科研機構，開辦有會計、市場營銷、電子商務、食品營養與檢測、工商企業管理、廣告設計與制作等類別共28個專業(含方向)，全日制在校生8775人(不含成人教育學員)，其中財經專業大類在校生占84.08%以上。學院擁有設備先進的教學大樓、綜合實訓樓、多媒體教室、多媒體語音室、圖書館和學生閱覽室，擁有館藏書42.81萬冊，設有“全國計算機等級考試”、“全國公共英語考試”考點和國家職業技能鑒定所、站(點)。截止至2016年8月底，學院共建有工商管理、財務會計、市場營銷、食品營養與檢測、電子商務等實訓中心，實驗實訓室52間，校外實習基地100多個，自治區示范性建設高等職業教育實訓基地3個。 建校64年來，學院向社會輸送了大量的相關高等素質技能型人才，先后獲得自治區文明單位、自治區示范性高等職業院校重點培育單位、廣西職業技術教育先進單位、廣西高校先進基層黨組織、廣西高校安全文明校園、中國百個優秀青年志愿者服務集體、自治區普通高等學院畢業生就業工作先進集體、自治區衛生優秀學院、南寧市花園式單位等榮譽稱號。 【注：相關數據來源于廣西工商職業技術學院高等職業教育質量年度報告(2017)】 學院地址： 校本部：南寧市鵬飛路 15 號 東校區：南寧市中堯路 15 號 西校區：南寧市新村路 8 號 招生工作處電話：0771-3151559、3151595(傳真)

上海恒企教育培訓有限公司（簡稱：恒企教育）是國內A股創業板上市公司開元股份（300338）的全資子公司。恒企教育誕生于2002年，多年來始終堅守教育本質，秉承“把經驗傳遞給有夢想的人”的使命，立足市場人才供需關系和企業對人才的能力結構要求，與時俱進開設不同專業的職業教育。經過多年的發展，恒企教育業務涵蓋了財經類職業教育、設計類職業教育、IT類職業教育、學歷輔導、職業資格培訓、產教融合、公共培訓、高端課程研發、圖書文化出版等多個領域，致力于為社會培育優質人才。目前，恒企教育以“自營為主、加盟為輔”的連鎖經營形式，已累計在全國24個省市、150多個城市開辦了近400家網點。

采用冷連軋法生產線、絲材是北京科技大學在國內率先研究成功并推廣的一項新技術。其關鍵設備是Y型三輥冷連軋機組，具有生產效率高；產品變形均勻、綜合機械性能優良，總變形量大；可減少中間退火和酸洗工序。適用于中、高碳素鋼絲、合金結構鋼絲、實心焊絲、藥芯焊絲、軸承鋼絲、不銹鋼絲、精密合金絲以及有色金屬和合金等各種光圓的和異型的絲線的生產。 用主動式Y型冷連軋法生產絲線材與傳統的冷拔法相比，具有以下特點： 變形區金屬受到三向壓應力作用，無拉拔變形的拉應力，有利于材料塑性潛能的發揮，產品延伸率較高，特別適用于連鑄盤圓坯的延伸軋制；適用于難變形金屬的加工。 無需預先多次壓尖，主動旋轉的軋輥自動咬人盤條，操作十分方便； 主動連軋的原料可以是盤圓也可以是直條，軋出的產品呈直條狀，既可進行盤卷收錢（盤徑隨意可調），又可得到直條產品，方便用戶使用； 原料不要求酸洗和潤滑涂層處理，采用直徑14毫米的連鑄合金線坯，通過連軋得到直徑6毫米以下的盤卷，省去了中間的退火和酸洗工序。因而顯著地節約能源，提高成材率，減少或消除廢酸的污染； 采用乳化液對軋輥、齒輪，軋件冷卻潤滑，循環使用，減少粉塵污染，無“三廢”； 微型軋機，設備緊湊，占地面積少，每條生產線的操作人員只需2人； 我國第一臺Y型三輥冷連軋機是由北京科技大學自行設計、制造。1989年Y型三輥軋機冷連軋絲線材技術就通過了原冶金部組織的技術鑒定，專家組認為：“工藝穩定，產品質量符合要求，工藝技術具有先進性和實用性，是對傳統的拉絲生產工藝和設備的一項重要改革，在主要技術方面達到了國內領先和國際八十年代的先進水平?！苯涍^多年研究和生產實踐，工藝優化的第二代軋機已在北京、上海等地成功推廣使用。Y型三輥軋機冷連軋絲線材技術是一項成熟的生產工藝，八十年代以來，在意大利美國德國等已普遍采用。實際生產證明，采用鋼絲冷連軋新工藝代替傳統的粗拉和中拉生產各種光圓和異型的絲線材，其經濟效益顯著提高。