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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
水基Fe3O4磁性流體的制備方法
一種水基Fe3O4磁性流體的制備方法,它涉及一種具有超順磁性的水基納米磁性流體的制備方法.本發(fā)明解決了現(xiàn)有磁流體含有有機(jī)物,與生物體兼容性差的問題.本發(fā)明方法如下:將FeCl3與FeCl2溶解在去離子水中,調(diào)節(jié)pH值;在120～180℃油浴中,惰性氣體保護(hù)下,滴加NaOH后,保溫?cái)嚢?.5～2.5小時(shí);去離子水洗滌,超聲分散,用永磁鐵沉降至溶液中不含氯離子并且呈中性;再將溶液超聲分散后離心;在100～160℃,惰性氣體保護(hù)下以300r/min的速度攪拌濃縮回流3～6小時(shí).本發(fā)明制備的水基Fe3O4磁流體粘度小于10mpa·s,粒徑為3-10nm,飽和磁化強(qiáng)度高于60emu/g,具有超順磁的特性,穩(wěn)定性好,水溶性好,所用材料無毒,便宜,操作簡單易行,適合工業(yè)化生產(chǎn).
哈爾濱師范大學(xué)
2021-05-04
3D資源公共服務(wù)平臺(tái)解決方案/3D教育/3D教學(xué)
3D資源公共服務(wù)平臺(tái)解決方案，采用B/S架構(gòu)，“云+端”模式，搭配3D優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫，以校園網(wǎng)或教育網(wǎng)為基礎(chǔ)，建立可共享的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源環(huán)境，為區(qū)域內(nèi)所有多媒體教室提供教育資源信息服務(wù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源校校通、班班通、人人通。此方案配合3D智能教室解決方案、3D校園安全教育解決方案一并應(yīng)用，能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理、優(yōu)化配置、節(jié)省經(jīng)費(fèi)的效果。
3D資源公共服務(wù)平臺(tái)符合“三通兩平臺(tái)”建設(shè)需求，不僅能滿足教育管理部門的管理需求，還能滿足學(xué)校管理者的管理和數(shù)據(jù)報(bào)告需求，也滿足學(xué)校老師的共享和交流需求，更能滿足學(xué)生的使用需求。
方案特點(diǎn)：
n? 統(tǒng)一化管理，可控區(qū)域廣
n? 網(wǎng)絡(luò)壓力小，跨區(qū)域資源共享
n? 系統(tǒng)自動(dòng)維護(hù)，平臺(tái)安全可靠
n? 資源靈活分配，分級(jí)權(quán)限管理
n? 兼容性強(qiáng)，易部署
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
安全教育/傳統(tǒng)教育/3D教育/3D資源/3D教學(xué)
3D專題教育圍繞安全教育和傳統(tǒng)文化教育兩大主題，將德育教育、社區(qū)公共安全教育、道德理念、傳統(tǒng)文化等等內(nèi)容通過3D的形式展現(xiàn)，場景真實(shí)，讓教育更生動(dòng)有趣。
3D安全教育專題
3D專題教育以小螞蟻為主人公形象，使用3D技術(shù)模擬展現(xiàn)上下樓梯、乘坐電梯、教室用電等校園、家庭和生活里中小學(xué)生容易忽略的危險(xiǎn)行為貼近中小學(xué)生校園生活場景，提供正確安全的中小學(xué)生行為規(guī)范指導(dǎo)。
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貼近生活，場景高度仿真
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創(chuàng)設(shè)3D安全教育場景
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3D卡通形象，情節(jié)趣味十足
3D傳統(tǒng)文化教育專題
以3D形式再現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育，有助于深化學(xué)生對(duì)于思想、政治、道德、法律和心理健康等教育的認(rèn)識(shí)和理解，全面提升學(xué)生素質(zhì)。
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3D高清還原現(xiàn)實(shí)場景
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真實(shí)示范道德、禮儀規(guī)范
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3D體驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)良好品德養(yǎng)成?
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
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配流冷卻機(jī)構(gòu)及具有該配流冷卻機(jī)構(gòu)的斜盤壓縮機(jī)
本發(fā)明公開了一種配流冷卻機(jī)構(gòu)，包括依次相連接的進(jìn)氣閥片、 閥板、出氣閥片、導(dǎo)流片及冷媒片。所述進(jìn)氣閥片開設(shè)有第一通槽、 第二通槽、第三通槽及第四通槽，所述第一通槽、所述第三通槽、所 述第二通槽及所述第四通槽繞所述進(jìn)氣閥片的中心軸均勻排布;所述 第一通槽、所述第二通槽、所述第三通槽及所述第四通槽內(nèi)分別設(shè)置 有一級(jí)進(jìn)氣舌簧片、二級(jí)進(jìn)氣舌簧片、三級(jí)進(jìn)氣舌簧片及四級(jí)進(jìn)氣舌 簧片，所述一級(jí)進(jìn)氣舌簧片、所述二級(jí)進(jìn)氣舌簧片、所述三級(jí)進(jìn)氣舌簧片及所述四級(jí)進(jìn)氣舌簧片分別通過彈性變形或者恢復(fù)彈性變形，以 控制進(jìn)入斜盤壓
華中科技大學(xué)
2021-04-14
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高頻交流側(cè)串聯(lián)實(shí)現(xiàn)緊調(diào)整輸出的組合變流器
本發(fā)明涉及隔離型Dc/Dc電能轉(zhuǎn)換器,旨在提供一種高頻交流側(cè)串聯(lián)實(shí)現(xiàn)緊調(diào)整輸出的組合變流器。該組合變流器包括兩個(gè)變壓器,其原邊繞組串聯(lián)后接到交流輸入源Vin的兩端;變壓器T1的副邊繞組的輸出接到整流電路Rec1的輸入端,變壓器T2的副邊繞組的輸出接到整流電路Rec2的輸入端;整流電路Rec1輸出的一端接到輸出電容Co的正端,另一端接到輸出Vo的負(fù)端;負(fù)載RL一端接到輸出電容Co的正端,另一端接到輸出Vo的負(fù)端;整流器Rec2的輸出兩種可選方式。本發(fā)明原邊可以實(shí)現(xiàn)固定占空比,因此變壓器T1和T2的利用率最大化;反饋控制信號(hào)無需傳遞到原邊,提高了反饋控制的可靠性;容易實(shí)現(xiàn)多路獨(dú)立輸出的模塊化;副邊的整流電路更容易采用同步整流技術(shù)。
浙江大學(xué)
2021-04-11
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100H 全數(shù)字永磁交流伺服驅(qū)動(dòng)器
南京工程學(xué)院
2021-04-13
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城市軌道交通交流牽引供電系統(tǒng)
本成果來自有重大應(yīng)用前景的橫向項(xiàng)目，目前處于研發(fā)階段，獲國家發(fā)明專利授權(quán)，擁有完全自主的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。針對(duì)目前城市軌道交通直流牽引供電系統(tǒng)雜散電流導(dǎo)致的對(duì)鋼筋混凝土金屬結(jié)構(gòu)物、埋地管線等的腐蝕問題及對(duì)乘客安全的威脅，提出城市軌道交通交流牽引供電系統(tǒng)，徹底消除地鐵雜散電流危害，實(shí)現(xiàn)長距離、大容量、無分相供電，具有安全、經(jīng)濟(jì)、節(jié)能、拓展性強(qiáng)的特點(diǎn)，可以直接利用（鄰車吸收或 回饋電網(wǎng)）再生制動(dòng)電能，使節(jié)能最大化，最大可達(dá)35%，而現(xiàn)行直流供電望塵莫及。
西南交通大學(xué)
2016-06-27
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可編程高性能交流電源（產(chǎn)品）
成果簡介：可編程高性能交流電源按照 GJB181、GJB181A 進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過計(jì)算機(jī)控制交流電源的電壓和頻率輸出，完成用電設(shè)備欠壓浪涌、過壓浪涌、 瞬時(shí)斷電試驗(yàn)，并在試驗(yàn)過程中檢測、驗(yàn)證電壓波形的浪涌試驗(yàn)。該電源具 有本地/程控功能，并與 RS232 接口兼容。除此以外，該型電源還具有過壓 保護(hù)、過流保護(hù)、電壓預(yù)置、電流預(yù)置、輸出禁止等功能。該電源是以數(shù)字 控制器為控制核心，利用軟件算法，控制相應(yīng)電路拓?fù)渲械墓β书_關(guān)
北京理工大學(xué)
2021-04-14
中國高校就業(yè)育人交流活動(dòng)在福州召開
4月16日，以“凝聚就業(yè)育人合力，構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系”為主題的中國高校就業(yè)育人交流活動(dòng)在福州召開。
中國高等教育博覽會(huì)
2024-04-18
3D校園安全教育解決方案/3D教學(xué)/裸眼3D
3D校園安全教育解決方案應(yīng)用新型裸眼3D技術(shù)，以裸眼3D顯示一體機(jī)為平臺(tái)，搭配豐富的安全教育資源，為學(xué)生展示幾近真實(shí)的安全演練情景。可設(shè)置在校園入口、教學(xué)樓、宣傳欄、食堂、校內(nèi)通道等校內(nèi)公共場所，讓安全教育知識(shí)無處不在，學(xué)生在課堂之外也可以愉快的學(xué)習(xí)安全知識(shí)。適用于校園文化建設(shè)、校園更新改造、食堂改造、安全教育專用教室等。
方案特點(diǎn)：
n? 設(shè)備易操作，易部署
n? 新型技術(shù)，提高關(guān)注度
n? 真實(shí)情景演示，3D效果出眾
n? 豐富校園文化，提升品牌形象
３Ｄ校園安全教育
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23