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麒麟工坊以企業化生產實踐場景為載體，呈現三大特點真項目、真場景、真實踐。 一、應用類別 解決方案項目 二、項目簡介 麒麟工坊，以企業化生產實踐場景為載體，將生態適配、移植技術等大量產業真實項目帶進學校，企業導師通過學生邊學邊做項目，完成真實商業項目交付，形成實訓實習一人才評價認證-就業閉環聯通模式。打造網信領域“引產入校、工學結合’新模式，助力學生有使命感的高質量就業。 麒麟工坊有三大特點:真項目、真場景、真實踐。 1.真項目:在教學實施過程中，以完成真實項目為線索，把教學內容巧妙地隱含在每個項目之中，讓學生自己提出問題，通過思考和老師點撥來解決問題。在完成項目的同時，培養學生自主學習、注重實踐、團隊協作、自我反思、解決問題的良好習慣。 2.真場景:為更好的幫助學生完成企業級商業項目交付，麒麟軟件對標在全國各地的適配測試中心建設內容，搭建教學所需的項目場景，重構適用于適配遷移、移植開發的實驗環境，為學生完成真項目提供了軟硬件保障。 3.真實踐:麒麟工坊的移植開發項目融合了一線的商業開發流程管理工具;且按照麒麟軟件現在運行的生態適配流程規則來要求移植軟件全產品的周期管理。因此學生是完全遵循標準化工作流程，完成企業相應崗位的核心工作任務的真實踐。 三、麒麟工坊項目案例素材 麒麟工坊是工業和信息化部教育與考試中心與麒麟軟件聯合推出的“百城百萬”操作系統培訓專項行動中重點開展的實踐基地共建項目。麒麟工坊現已被推廣至50多所院校，本期以麒麟工坊在北京航空航天大學、南開大學、天津科技大學、天津職業大學的實施應用案例作為重點來推薦。 一、“麒麟工坊”實訓基地共建——“百城百萬”操作系統培訓專項行動 “麒麟工坊”實訓基共建旨在面向普通高等學校、高等職業學校征集共建50個示范性實訓基地。由教考中心中心與麒麟軟件共同為共建院校授牌，三方共同制定“麒麟工坊”實訓基地建設方案，確定工作目標和計劃，包括實驗室實訓、訓練營、項目實戰、專業教學及科研等多樣化場景項目。麒麟軟件負責根據產業需求提煉實際項目案例,結合崗位技能要求,為“麒麟工坊”實訓基地學生實習實訓環節提供專項課程和教學模式支持服務，幫助學生通過真實場景訓練有效提升就業能力。 二、麒麟工坊-北京航空航天大學 麒麟軟件與北京航空航天大學基于首批國家級特色化示范性軟件學院共建合作，開展麒麟軟件大學畢業生就業實習基地-麒麟工坊建設。校企雙方將行業用人需求融入教學與人才培養體系，共建就業實習基地，共同推動操作系統領域人才的高質量就業。 合作以來，雙方建立了常態化校企聯合實習實訓模式，目前已聯合共建課程3門，共建實踐基地2個，面向本科生與研究生開展黨建+就業活動、麒麟大講堂、企業開放日、科普活動、校園招聘、職業生涯規劃等活動十數次，覆蓋近千人次。 本案例經教育部高校學生司推薦，成功入選2022屆全國普通高校畢業生就業促進周就業育人項目精選案例。 三、麒麟工坊-南開大學     麒麟軟件與南開大學于2021年成功申報教育部產學合作協同育人項目——《軟件測試與維護》新工科建設。本項目結合國產操作系統生態適配需求與業務現狀，與實踐課程相融合，引入麒麟工坊核心生態適配項目與考核驗收機制，形成“引產入校”的最佳實踐。 (一)教學設計 麒麟軟件從提高學生們對國產操作系統的認知與應用技能出發，本著科學合理原則，以提高學生實踐和創新應用能力為重點，將本項目設置為理論課與實踐課相結合模式。 具體內容涵蓋軟件測試與維護公共理論知識，自動化測試開發、自動化運維實踐環節。課程實施采用項目驅動教學法，通過線上線下混合教學模式，全程為學生提供技術支持和輔導，最后通過兩個大作業產出豐碩成果，可為下一步工具演進提供技術參考。 （二）教學成果 本次校企聯合大作業成果顯著，驗證了麒麟自研工具目前基本能夠滿足生態應用適配需求，并針對此工具產出以下成果： 在項目《麒麟自研AutoGUI進行自動化測試用例的開發》中，通過使用UnitTest+PaddleOCR+KylinAutoGUI，對桌面20多個常用應用進行了工具試驗，合計轉化測試用例超200條，覆蓋微信，藍信，瀏覽器，閱讀器，殺毒軟件，輸入法等；針對此工具收集了近40條的創新建議與方案設想；建立了19個代碼倉庫；提交了超10萬行代碼行數；提交總數達600次，充分驗證該工具基本滿足生態應用適配需求，并為下一步工具演進提供技術參考。 在項目《對虛擬環境指標監控的開發任務》中，使用Vue+Django+InfluxDB，實現對國產化適配環境的管理工作，涉及到對物理硬件、虛擬機等資源的自動添加、移除、指標監控等自動化平臺管理能力，為麒麟軟件“國產軟硬件環境管理平臺”拓展了功能。 四、麒麟工坊-天津科技大學 麒麟軟件與天津科技大學以特軟學院建設為主線，開展麒麟工坊-信創適配實訓營，打造服務信創產業的校企協同育人特軟樣板間，本實訓營是國內首個基于信創適配測試“真項目”的引產入校合作模式項目。 實訓營以強化學生職業勝任力和持續發展能力為目標，以提高學生實踐和創新應用能力為重點，引入多位技術專家和高級工程師作為企業導師，整體教學設計以麒麟軟件適配測試真實核心項目為基礎。面向軟件工程專業大四本科生，學時8周，首屆招生共20人。通過真場景真項目的實訓實習機制，夯實學生就業能力，最終助力學生實現信創領域100%高質量就業。 本項目案例榮獲2021-2022年度中國高等教育博覽會“校企合作雙百計劃”典型案例提名。 (一)合作亮點 1.真項目，真場景 麒麟軟件作為操作系統國家隊，生態適配是關鍵，目前尚有千萬量級生態適配需完成，故提供給學生真實項目，在企業導師帶領下，按照企業商業交付的標準來實施交付。 2.能力分解/精準招聘 麒麟軟件以始為終，從行業需要人才出發分析學生應該具備的職業能力，并通過實訓營來直接培養鍛煉學生的七大能力。首先將真項目拆解成單獨的任務，以組合方式來定義學生完成情況，并通過軟件將學生行為軌跡表現出來，便于做更精準的人才匹配。 3.公司制管理 本訓練營要求保證出勤，釘釘打卡記考勤。需按時提交日報周報，每日晨會溝通交流。 (二)合作成果 1.就業效果喜人 高質量就業100%，offer簽約率95%，有1名學生選擇讀研究生。 2.高質量商業項目交付 國內信創領域首次把真實適配測試項目引入高校，實現學與產的無縫連接。 3.建設了一套企業內部適配測試工程師的人才培養體系。 麒麟軟件通過本項目梳理了適配測試典型任務和崗位發展路徑，建立了基于內部的適配測試人才標準，從而形成了適配測試崗位能力模型和培訓評價標準。未來麒麟軟件將積極參與國家職業標準的開發，推進適配驗證領域規范化培訓和能力評價，最終推動我國適配領域人才隊伍的建設。 五、麒麟工坊-天津職業大學 為加強國產操作系統人才隊伍建設，提高適配測試高技能人才培養質量，麒麟軟件與天津職業大學基于麒麟工坊開展了國內職業類院校首個基于信創適配測試“工學結合”的師資實訓項目——適配測試師資實訓營，旨在通過先賦能高校老師，進而培養學生。老師學會真項目流程及技術，有助于學生具備更夯實的基礎。 實訓營為期了5天，培訓了近20余名學員，課程圍繞提升操作系統適配測試專業教學能力展開，通過集中講解和實訓指導，幫助職業院校一線教師在短時間內提升對操作系統適配的綜合認知和靈活運用能力。實訓營面向一線教師，可幫助老師們明晰適配測試崗位要求和工作流程，進一步發現自身專業知識短板，完善知識構成體系，提升教學能力，從而培養優秀的適配測試專業技能人才。

【項目來源】科技部公共衛生專項資助項目。 【項目簡介】針對我國中藥材種植生產中種子種苗繁育基本處于自繁自用、監管體系缺失的無序狀態，難以保證藥材生產的有序發展和質量的突出問題，選擇江蘇省及華東地區常用道地、大宗中藥材品種，建立標準化、規范化、產業化的江蘇省種子種苗繁育基地，促進中藥材生產的種子種苗繁育技術進步與生產、管理的標準化和規范化發展，培訓專業技術人員，為江蘇及東部沿海地區國家基本藥物所需中藥材原料中藥材品種生產的良種化、生產規范化、質量標準化發展提供支撐。 【技術指標】本著因地制宜，科學合理布局各品種-的原則，立足江蘇本省、順應市場需求，建立包括茅蒼術、銀杏葉在內的7個品種的種子種苗標準化、規范化繁育基地，總面積達到2200畝，達到年供應各品種5000畝以上中藥材生產基地建設所需中藥材種子種苗要求，同時建立其種子種苗質量標準和繁育技術SOP等技術支撐體系，為中藥材生產提供品種優良化、生產規范化、質量標準化的中藥材種子種苗兩種，保證國家基本藥物所需中藥材原料供應的穩定、優質。項目完成：（1）種子種苗繁育生產基地建設；（2）種子種苗生產技術標準、技術規程的研究與制定；（3）沿海六省地區中藥資源普查種子種苗的收集和保存；（4）科技研究與人才培訓的平臺建設。 【推廣應用前景】 目前中藥材種子種苗品質退化嚴重，我國中藥材種子種苗的繁育基本上還處于農戶“自繁自用”階段，新品種選育薄弱，中藥材種子種苗的審定工作缺乏，制約了中藥資源產業的發展。隨著現代中醫藥的發展和臨床醫藥的應用，中藥材品種純正、質量穩定、安全性強等的要求越來越高。因此，我國藥材種質資源面臨的問題日益突出，從藥材生產的源頭種子種苗抓起，加強藥材優良種子種苗的繁育和藥材種子種苗產業的發展已引起國家政府有關部門的廣泛重視。 本項目針對中藥資源種質退化、流失的問題，選擇形成資源產業鏈的代表性品種銀杏、當歸、金銀花等開展研究，突破關鍵技術瓶頸，形成相關技術體系，優選出中藥材優良品種。

銅銦鎵硒（CIGS）薄膜太陽電池 銅銦鎵硒（CIGS）薄膜太陽電池是在玻璃襯底，或者是在不銹鋼箔、塑料等柔性襯底上沉積5層薄膜的太陽電池。 1）轉換效率是薄膜電池之首（η = 20.8%），超過多晶硅太陽電池； 2）性能穩定不衰退； 3）成本低廉：在廉價襯底上以低襯底溫度下沉積厚度3～4 微米薄膜，全部生產可在一個車間內完成，低的材料成本與制造成本。 4）可制備成柔性太陽電池，不怕摔碰，功率

南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空科普館設計方案、航天航空科技館設計方案、地震科普館整體設計解決方案、地震科技館整體解決方案、安全教育科普館整體設計方案、安全教育科技館整體設計解決方案、交通安全科普館解決方案、交通安全科技館設計方案、消防科普館設計方案、消防科技館解決方案、幼兒園科學發現室設計方案、農業科普館整體解決方案、社區科普館設計方案、社區科技館解決方案、壁掛式科技館設計方案、科普大篷車設計方案、示范性綜合實踐基地解決方案、綜合實踐活動室設計方案、生命健康科普館整體解決方案、低碳環保科普館設計方案、軍事教育科普館整體設計方案、兒童樂園科普館設計方案。 南京師范大學課程資源研究所 郵政編碼： 210097 地　　址： 南京市寧海路122號南京師范大學信息技術樓 公司電話： 025-83204284 83302681 83301983 公司傳真： 025-83302681轉8009 手　　機：13405879778 聯 系 人：王克芳 網　　址：http://www.kczyyjs.com 電子郵件：[email protected] QQ號碼：2269329198 ? ? ? 序號 儀器名稱 單位 數量 第1部分：緊急救護訓練 1 現場急救（自救自護模擬體驗） 套 1 2 人體骨骼模型 套 1 3 擔架 套 1 4 自救自護箱，每箱包含以下項目： 套 1 5 酒精棉球瓶裝 套 1 6 碘伏棉球瓶裝 套 1 7 創可貼 套 1 8 蝶形創可貼 套 1 9 自粘敷料貼 套 1 10 清潔濕巾紙 套 1 11 便攜清潔皂片 套 1 12 壓縮毛巾 套 1 13 防護口罩 套 1 14 醫用手套 套 1 15 人工呼吸面膜 套 1 16 降溫貼 套 1 17 消疲醒腦貼 套 1 18 多功能手電筒、口哨 套 1 19 傷口不粘墊 套 1 20 三角繃帶 套 1 21 彈性繃帶 套 1 22 安全別針 套 1 23 速冷冰袋 套 1 24 卡扣式止血帶 套 1 25 手指骨折夾板 套 1 26 卷式骨折夾板 套 1 27 醫用膠布 套 1 28 醫用剪刀 套 1 29 醫用鑷子 套 1 30 電子體溫計 套 1 31 血壓表聽診器套裝 套 1 32 握力圈 套 1 33 卡路里跳繩 套 1 34 安全擴胸拉力器 套 1 35 多功能拉力繩 套 1 36 可拆卸俯臥撐架 套 1 37 眼睛按摩儀 套 1 38 眼睛按摩儀USB電源線 套 1 39 USB電源插頭 套 1 40 視力檢測卡 套 1 第2部分：農業勞動實踐方案 套 1 1 大屏幕LCD?一體化訂做機箱含24VAC/100VA?變壓器（1個） 套 1 2 主板含12V?開關電源（1個） 套 1 3 環境溫濕度模塊（3個） 套 1 4 光照度模塊（3個） 套 1 5 土壤濕度模塊（3個） 套 1 6 二氧化碳測控模塊（3個） 套 1 7 內外遮陽網控制模塊（2個） 套 1 8 百葉風機控制模塊（1個） 套 1 9 噴灌控制模塊（1個） 套 1 10 滴灌控制模塊（1個） 套 1 11 紅外智能網絡恒速球攝像機（3路） 套 1 12 行程開關（4個） 套 1 13 基于Web?訪問的PC?管理軟件 套 1 14 控制面板定制化界面 套 1 15 電腦PCI?串口擴展卡 套 1 16 有線通信模塊（1個） 套 1 17 接觸器（CJX2-0901線圈電壓24VAC）（5個） 套 1 18 三相總開關100A?容量（1個） 套 1 19 單相空氣開關DZ47-60（3個） 套 1 20 灌溉電磁閥（24V?AC）（4個） 套 1 21 采集控制箱（1個） 套 1 22 安裝支架（1個） 套 1 23 強電電氣柜（1個） 套 1 24 1015AWM?10AWG?或BV2.5平方純銅大電流電線 套 1 25 國標RVV6*1?純銅6芯1平方毫米防水抗 套 1 26 國標RVV2*0.5?純銅2芯0.5平方毫米防水抗拉 套 1 27 六類屏蔽網線（純銅） 套 1 28 玻璃大棚框架 套 1 29 通風設備 套 1 30 內、外遮陽系統 套 1 31 噴灌設備 套 1 32 滴灌系統 套 1 33 室外氣象站 套 1 34 服務器 套 1 第3部分：靶場及真人ＣＳ 套 1 1 單兵裝備 套 1 2 中心控制器 套 1 3 控制軟件 套 1 4 充電器 套 1 5 配件包 套 1 6 檢測器 套 1 7 掩體 套 1 8 迷彩服 套 1 ?