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工業(yè)染料廢水的處理及環(huán)境水中染料污染的去除越來越為人們所關(guān)注。因此各種生物降解及物理-化學(xué)方法，如絮凝、催化氧化、 膜過濾和吸附等，都被用于染料廢水的處理，其中吸附去除法因其經(jīng)濟(jì)、高效、操作簡(jiǎn)便，應(yīng)用最為廣泛。本項(xiàng)目涉及的 Fe3O4 磁納米顆粒，與純 Fe3O4 納米顆粒相比，吸附能力更強(qiáng)，可用于清除染料廢水中的陰離子染料分子，此外，吸附了染料分子的磁納米顆粒可通過使用外部磁鐵迅速去除，不會(huì)引起二次污染。能為染料污染的清除提供一種高效便捷經(jīng)濟(jì)的工具。

內(nèi)容介紹 垃圾衍生燃料及焚燒技術(shù)是以經(jīng)過預(yù)處理的生活垃圾中的可燃成分 （包括塑料、橡膠、紙、纖維、木材等）為主要原料，配比適量的其它 燃料等物質(zhì)制備出衍生燃料，簡(jiǎn)稱RDF。與這種燃料配套使用的焚燒技術(shù) 可以回收高余熱能，并且抑制二惡英低污染鍋爐的排放。 該技術(shù)達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，可在城市生活垃

針對(duì)我國(guó)大量有機(jī)污染場(chǎng)地特別是有機(jī)氯污染場(chǎng)地遺留現(xiàn)狀和需求，研究開發(fā)了超聲波-零價(jià)鐵技術(shù)及其相關(guān)設(shè)備。本技術(shù)充分利用了超聲波技術(shù)的穿透力強(qiáng)、能量集中的優(yōu)點(diǎn)和零價(jià)鐵的強(qiáng)還原能力，二者協(xié)同作用可以形成類芬頓體系，可在短時(shí)間內(nèi)對(duì)有機(jī)污染物進(jìn)行快速處理，實(shí)現(xiàn)有機(jī)污染場(chǎng)地的快速修復(fù)，目前該技術(shù)已授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利2項(xiàng)。中試設(shè)備（下圖）單批處理污染土壤量為100kg，處理時(shí)間30-60min，對(duì)某農(nóng)藥廠場(chǎng)地土壤（主要污染物為有機(jī)氯化合物）進(jìn)行中試處理，土壤中總有機(jī)氯污染物的去除率達(dá)到65%，各有機(jī)氯污染物在土壤

成果重點(diǎn)研究了污染土壤修復(fù)功能材料的高效性、配伍性、穩(wěn)定性和實(shí)用性等問題。針對(duì)As、Sb污染土壤，以白炭黑為基體，開發(fā)了生物型鐵基材料，其作用機(jī)制主要包括：表面絡(luò)合、靜電吸附、配體交換、氧化還原；針對(duì)Pb、Cu、Zn、Cd復(fù)合污染土壤，以高嶺土/白炭黑為基體，開發(fā)了生物型硫化零價(jià)鐵材料，其作用機(jī)制主要包括：離子交換、吸附、沉淀、礦化、表面絡(luò)合；針對(duì)As、Sb、Zn、Ni、Cu復(fù)合污染土壤，以赤泥為基體，開發(fā)了含磷型修復(fù)材料，其作用機(jī)制主要包括：離子交換、吸附、表面絡(luò)合；針對(duì)Pb、Cu、Zn、Cd復(fù)合污染貧瘠土壤，以硼砂為原料，開發(fā)了含硼型修復(fù)材料，其作用機(jī)制主要包括：離子交換、吸附、表面鰲合；針對(duì)多金屬（Cd、Pb、Cu、Zn、Sb、As等）復(fù)合污染土壤，以白炭黑為載體，以配位、螯合、礦化沉淀、靜電吸引等作用機(jī)制為導(dǎo)向，通過多種配方的優(yōu)化組合，已開發(fā)出適用不同污染行為的穩(wěn)定化材料。 目前已完成污染土壤修復(fù)示范基地2個(gè)。對(duì)東安縣金江流域銻礦區(qū)周邊銻、砷污染土壤采用生物性白炭黑材料和硫酸鹽還原菌協(xié)同穩(wěn)定化修復(fù)后，銻的穩(wěn)定化率達(dá)到53.13%-92.03%，砷的穩(wěn)定化率達(dá)到52.36%-70.9%；對(duì)水口山鉛鋅煤礦區(qū)周邊多金屬復(fù)合污染土壤采用含硼型白炭黑材料和紅麻聯(lián)合修復(fù)后，土壤中重金屬含量分別降低為：Cd，75.46%、Pb，60.54%、Cu，57%、Zn，59.29%、As，44.57%，Sb，21.12%。 成果研制的穩(wěn)定化材料具有高效的重金屬穩(wěn)定化效果，且能夠顯著提升農(nóng)作物產(chǎn)量和抗逆性能；同時(shí)白炭黑材料施入土壤可以增加土壤活性硅含量、改善土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)土壤通透性、提高土壤水肥涵養(yǎng)能力等。

本技術(shù)以人體所需、地殼中豐富的元素組分為原料，采用簡(jiǎn)便的合成技術(shù)制備出新型納米環(huán)境修復(fù)材料，可用于有機(jī)污染物、重金屬及微生物等復(fù)合污染的水土治理，尤其適用于農(nóng)田修復(fù)。 一、項(xiàng)目分類 關(guān)鍵核心技術(shù)突破 二、成果簡(jiǎn)介 以人體所需、地殼中豐富的元素組分為原料，采用簡(jiǎn)便的合成技術(shù)制備出新型納米環(huán)境修復(fù)材料，可用于有機(jī)污染物、重金屬及微生物等復(fù)合污染的水土治理，尤其適用于農(nóng)田修復(fù)。該材料與技術(shù)歷經(jīng)十年研發(fā)，已具備工業(yè)生產(chǎn)和規(guī)模化應(yīng)用條件，先后在福建和廣東等地完成中試生產(chǎn)和農(nóng)田治理應(yīng)用試驗(yàn)。鎘污染農(nóng)田經(jīng)1次治理后，水稻粒中鎘含量降低35%左右，且產(chǎn)量增產(chǎn)達(dá)25%以上。 材料在污染治理中具有下列特色和優(yōu)勢(shì)： 1、材料來源豐富、成本低，易制備； 2、環(huán)境友好，不含有毒有害的過渡金屬組分； 3、可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物、重金屬和致病微生物等多元復(fù)合污染物同步修復(fù)； 4、操作簡(jiǎn)單，無需外部能量激發(fā)和特定設(shè)備； 5、還可以兼作作肥料增強(qiáng)土壤肥力，達(dá)到農(nóng)作物的增產(chǎn)之效。

一種移動(dòng)污染器械回收柜，包括柜體，其特征在于：所述柜體開口處設(shè)有若干用于遮擋的活頁，柜體內(nèi)通過可分離連接設(shè)有若干置物架，置物架用于將柜體內(nèi)部分隔出多個(gè)空間；柜體內(nèi)還設(shè)有收納格，所述柜體的底部設(shè)有若干滑輪，柜體外側(cè)設(shè)有利器盒；采用了這樣的結(jié)構(gòu)后，本實(shí)用新型使用便捷安全，內(nèi)部架構(gòu)易于拆卸和清洗，可廣泛應(yīng)用于清創(chuàng)室、門診小手術(shù)室。

1.噴霧裝置：噴出≤5μm微米級(jí)霧化粒徑。（配置上可選配微米級(jí)，納米級(jí)的兩種噴嘴，可采用二流體霧化噴頭或其他噴頭）2.噴速：0-30ml/min，0-10ml/立方3.設(shè)備中可裝載清除劑的容量不小于2000ml4.因設(shè)備會(huì)經(jīng)常用到自有的專用技術(shù)--清除劑耗材（清除劑為液體），因此，設(shè)計(jì)設(shè)備時(shí)應(yīng)考慮潔凈室工作人員簡(jiǎn)單更換清除劑。（加液，排液，便捷）5.回收吸附功能要求配備HEPA高效過濾器及多功能復(fù)合材料，通過物理吸附、高效過濾，能迅速回收過濾房間中的空氣中氣溶膠顆粒。（回收效率參考50立方的空間10分鐘完成一次過濾）6.高效過濾器具備智能更換提醒功能（在本機(jī)屏幕上提醒更換清除劑或?yàn)V網(wǎng)）。7.回收吸附功能中的進(jìn)風(fēng)口，出風(fēng)口設(shè)計(jì)合理。8.可適用空間15立方-150立方9.操作界面采用全觸摸式液晶顯示屏，可配套無線遙控功能，可根據(jù)外形尺寸實(shí)際定義顯示屏大小及遙控器。10.采用萬向腳輪（或其他），可移動(dòng)11.噪音小12.耐腐蝕，耐氧化，容易清潔（噴射強(qiáng)氧化劑時(shí)，設(shè)備具有防腐蝕性）13.友好的界面設(shè)計(jì)和美觀的外觀設(shè)計(jì)14.外觀尺寸大小，不做硬性要求，符合科學(xué)設(shè)計(jì)即可15.設(shè)備可增配等離子消毒功能（此功能為設(shè)備增強(qiáng)版功能，客戶購買可選配）16.帶紫外線殺菌功能，具體可結(jié)合外觀再確定 

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 民俗大舞臺(tái)STEAM主題課程 項(xiàng)目背景 中國(guó)戲曲是中華民族文化的重要組成部分，戲曲在中國(guó)應(yīng)該是輝煌繁華的，但事實(shí)上，隨著時(shí)代進(jìn)步，歷史變遷，戲曲逐漸被遺忘，把戲曲與舞臺(tái)引進(jìn)課堂，是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，有利于學(xué)生審美價(jià)值觀與愛國(guó)主義的培養(yǎng)。 本課程中，學(xué)生可以配合使用八爪魚民俗大舞臺(tái)主題套件，進(jìn)行基礎(chǔ)物理探究實(shí)驗(yàn)，搭建舞臺(tái)模型，學(xué)習(xí)并掌握聲、光、電等基礎(chǔ)物理學(xué)知識(shí)，使用舞臺(tái)模型表演感興趣的戲曲，體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化與科技的結(jié)合。 課程性質(zhì) 這是一門以項(xiàng)目式教學(xué)開展的跨學(xué)科課程，以基于建構(gòu)主義理論的 5E 教學(xué)模式作為指導(dǎo)，結(jié)合了小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的特色。 課程目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 ? 了解皮影戲的文化歷史背景和皮影舞臺(tái)類型。 ? 認(rèn)識(shí)皮影戲舞臺(tái)的結(jié)構(gòu)組成及基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)相關(guān)原理。 ? 應(yīng)用光、聲、電的基本原理設(shè)計(jì)和搭建皮影戲舞臺(tái)模型。 ? 知道設(shè)計(jì)包括一系列步驟，完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)需要分工與合作。 2.過程與方法 ? 通過皮影戲舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和搭建，發(fā)展工程思維能力，形成分析、解決問題的基本策略。 ? 能在觀察和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，具有初步的觀察能力及提出問題的能力。 ? 在完成聲、光、電相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，了解科學(xué)探究的意義和基本過程，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)。 ? 能在了解皮影戲的表現(xiàn)方式上，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)與藝術(shù)創(chuàng)造能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 ? 發(fā)展合作能力，學(xué)會(huì)與同伴交流與協(xié)作。 ? 樂于嘗試運(yùn)用多種材料、多種思路、多樣方法完成科學(xué)探究和創(chuàng)意搭建，體會(huì)創(chuàng)新樂趣。 ? 運(yùn)用藝術(shù)手段傳遞自己的情感與思想，提升藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。 ? 通過對(duì)皮影戲的欣賞，更加熱愛中華民族文化，學(xué)會(huì)珍視中華傳統(tǒng)文化。

市場(chǎng)現(xiàn)狀及痛點(diǎn)： 目前市場(chǎng)上主流的“無縫”液晶拼接屏實(shí)際都存在物理拼縫， 其黑縫單邊寬度最小0.88mm。部分“無縫”液晶拼接屏采用LED 燈條填補(bǔ)黑縫，黑縫變“白光條”，視覺感受略好，但圖像信息連 續(xù)性問題依然無法解決，存在信息缺失和圖像被割裂導(dǎo)致“斷頭 殺”的尷尬，缺陷明顯，嚴(yán)重影響用戶體驗(yàn)，導(dǎo)致較高性能需求用 戶轉(zhuǎn)向使用昂貴的小間距LED。 獨(dú)創(chuàng)優(yōu)勢(shì)： 采用獨(dú)創(chuàng)光學(xué)模組方法，實(shí)現(xiàn)真正全無縫液晶拼接大屏，填 補(bǔ)市場(chǎng)空白。可完整顯示圖像，徹底解決液晶拼接的物理拼縫痛 點(diǎn)問題，避免了在播放畫面時(shí)，圖像被拼縫分割而引起視覺和心 理上的不適。 相比于小間距LED，同等間距的全無縫液晶拼接屏成本僅為 幾分之一。 實(shí)現(xiàn)了液晶單元模組的任意拼接，工程實(shí)施簡(jiǎn)便。