|
搜索
搜 索
高等教育領域數字化綜合服務平臺
教育部：全國高校已有近2.8萬名創新創業教育專職教師
創新創業教育是高等學校人才培養改革的重要突破口。從教育部舉行的新聞發布會上獲悉，近年來，我國推動高校聘請各行業優秀人才擔任創新創業教育專兼職教師，目前全國高校創新創業教育專職教師近2.8萬人、兼職導師9.3萬人。
新華網
2019-10-12
教育部召開“學習貫徹黨的二十大精神 統籌推進教育、科技、人才工作”座談會
11月4日，教育部召開“學習貫徹黨的二十大精神統籌推進教育、科技、人才工作”座談會，圍繞實施科教興國戰略，堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，為中國式現代化建設提供基礎性、戰略性支撐，聽取北京大學、清華大學等15所高校主要負責同志意見建議，教育部黨組書記、部長懷進鵬主持會議并講話。
教育部
2022-11-07
教育部部長懷進鵬：加快建設教育強國，辦好人民滿意的教育
7月6日，國務院新聞辦公室舉行“權威部門話開局”系列主題新聞發布會。
國務院新聞辦公室
2023-07-06
工信部：加快充換電基礎設施建設 破解老舊小區、高速公路“充電難”問題
據工業和信息化部官網消息，工業和信息化部黨組書記、部長肖亞慶近日主持召開節能與新能源汽車產業發展部際聯席會議2022年度工作會議，其中提到目前我國已建成充電樁93.6萬個、充電站1.4萬座、換電站725座，下一步還將加快充換電基礎設施建設，破解老舊小區、高速公路“充電難”問題。
人民網
2022-01-19
關于遴選2022年度國家重點研發計劃部省聯動（江西）項目參與單位的通知
根據《科技部關于發布國家重點研發計劃“鄉村產業共性關鍵技術研發與集成應用”等重點專項2022年度部省聯動項目申報指南的通知》（國科發資〔2022〕127號）要求，為更好地集聚全國優勢科研團隊參與項目實施，江西省科技廳聯合部省聯動（江西）項目牽頭申報單位，面向全國公開遴選項目參與單位。
江西省科學技術廳
2022-07-07
教育部公布新一批普通高等學校本科專業備案和審批結果
新增備案專業1641個、審批專業176個。
高教科創
2023-04-20
采用低壓脈沖電流改善含鈮鋼鑄坯角部裂紋和熱送裂紋的方法
簡介：本發明公開了一種采用低壓脈沖電流改善含鈮鋼鑄坯角部裂紋和熱送裂紋的方法，屬于改善鑄坯角部裂紋和熱送裂紋的技術領域。本發明是當含鈮鋼鑄坯在進入矯直區前或者鑄坯出連鑄機被切割后，對上述的含鈮鋼鑄坯施加一脈沖電流，所述的脈沖電流參數為：脈沖電壓2～20V，脈沖電流30～120A，脈沖頻率15～40Hz；所述的含鈮鋼為ω[C]<0.25%的含鈮低碳鋼，其中0.01%≤ω[Nb]≤0.40%。本發明通過施加低壓脈沖電流，改變了含鈮低碳鋼鑄坯的微觀組織，提高了鑄坯高溫力學性能，從而有效減少了鑄坯的角部裂紋和熱送（紅送）裂紋，且本發明的方法不影響正常的生產，且不需要改變現有生產工藝，不需要添加合金元素，對鑄坯及設備無污染，對人員無危害，是一項環保安全的減少鑄坯缺陷的新技術。
安徽工業大學
2021-04-13
中國科學技術大學俯沖帶淺部地震波各向異性成因取得重要進展
近日，中國科學技術大學地球和空間科學學院吳忠慶教授課題組與美國哥倫比亞大學Renata Wentzcovitch教授課題組及美國康奈爾大學Geoffrey Abers教授合作，在俯沖帶淺部地震波速各向異性成因上取得重大進展。
中國科學技術大學
2022-10-17
教育部部長懷進鵬出席第24屆中國國際教育年會全體大會
共聚教育力量 開創美好未來
教育部
2023-10-27
工業和信息化部關于印發《人形機器人創新發展指導意見》的通知
現將《人形機器人創新發展指導意見》印發給你們，請結合實際，認真貫徹落實。
工業和信息化部
2023-11-06