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研究成果在采集路網交叉口實時交通流量數據的基礎上，由網絡通訊系統將交通流數據傳送到指揮控制中心，中央計算機依據區域交叉口車流量、車流密度、車速、延誤、停車率等指標計算形成各個交叉口的優化信號配時，生成控制方案，再網絡通訊系統控制各個交叉口的信號配時、相位等參數，進行交叉口相位選取調試，從而提高路網的通行能力，提高城市交通管理與控制及服務水平。 該智能交通控制系統組成如下:數據采集設備、通訊設備、控制設備和交通信號控制機等設備。 可實現的主要功能有:交通流數據采集、分析；優化并通過網絡通訊系統進行交叉口信號配時；形成交叉口渠化設計方案；評價交叉口通行能力和道路服務水平。主要技術指標:w 控制范圍:   半徑8kmw 交叉口數量: 30信號燈組數: 180

本發明提供了一種軌道區域交通噪聲預測方法，包括：將測試系統劃分為多個測試子系統并建立其對應的子振動方程；根據多個子振動方程之間的協調關系建立總振動方程；根據振動方程及測試參數計算待測區域的聲源強；根據噪聲地圖繪制單元及聲源強，繪制待測區域對應的噪聲地圖，以便根據噪聲地圖對城市軌道區域交通噪聲進行預測，其是基于耦合系統(車輛系統、軌道系統、橋梁-樁基系統和環境土體系統)的振動響應計算聲源強，使得計算結果準確合理，且適用于各種車輛和高架軌道結構，并且本方法中將待測區域的交通噪聲繪制成噪聲地圖，通過該方式使我國城市軌道交通的噪聲管理與控制、噪聲環境影響評價、公眾參與以及方案決策變得直觀且方便。

?  成果簡介：研究成果在采集路網交叉口實時交通流量數據的基礎上，由網絡通訊系統將交通流數據傳送到指揮控制中心，中央計算機依據區域交叉口車流量、車流密度、車速、延誤、停車率等指標計算形成各個交叉口的優化信號配時，生成控制方案，再網絡通訊系統控制各個交叉口的信號配時、相位等參數，進行交叉口相位選取調試，從而提高路網的通行能力，提高城市交通管理與控制及服務水平。?  項目來源：自行開發?  技術領域：先進制造

?  成果簡介：研究成果在采集路網交叉口實時交通流量數據的基礎上，由網絡通訊系統將交通流數據傳送到指揮控制中心，中央計算機依據區域交叉口車流量、車流密度、車速、延誤、停車率等指標計算形成各個交叉口的優化信號配時，生成控制方案，再網絡通訊系統控制各個交叉口的信號配時、相位等參數，進行交叉口相位選取調試，從而提高路網的通行能力，提高城市交通管理與控制及服務水平。?  項目來源：自行開發?  技術領域：先進制造

本發明公開了一種金屬化膜固定裝置及金屬化膜通流特性測試 方法。該裝置包括第一固定板、第二固定板、多個連接拉桿、第一活 動拉桿、第二活動拉桿、兩個彈簧、兩個固定螺母、兩個托桿和兩個 條狀金屬電極。長條狀的金屬化膜試品能很簡單方便地固定于該裝置 上，且利用彈簧使條狀金屬化膜樣品處于繃緊狀態，通過保證每次試 驗中彈簧彈力的一致性，確保多次重復試驗中金屬化膜樣品狀況的一 致性；通過條狀金屬電極與托桿對金屬化膜進行固定和電氣連接，可 保證金屬化膜金屬層與條狀金屬電極接觸的穩定性和可靠性；條狀金 屬化膜試品位于

無錫城市職業技術學院，坐落于太湖之濱的無錫職教園，風景怡人，環境優美。追溯歷史，這所無錫唯一的市屬高職院校可謂古老而又年輕。2004年，無錫市干部學校、無錫市職工大學、無錫市輕工職大、無錫市城建職大和江南學院旅游經貿分院五校合并，成立無錫城市職業技術學院。2013年，又與無錫高等師范學校合并辦學，成為一所具有百年悠久歷史的學校，實現了跨越式發展。長期以來，學院秉承首任校長顧倬先生提出的“弘毅”校訓，與時代同呼吸、與民族共命運，求教育之進步、謀國家之強盛，培養和造就了眾多中華英才，如榮毅仁、薛暮橋、王忍之、徐鑄成、徐中玉、吳冠中、錢松巖、楊蔭瀏、陳瘦竹、唐敖慶、胡福明等。目前，學院由無錫市政府投資建設的新校區，占地面積1000畝，建筑面積30萬平方米，融江南建筑風格與人文生態景觀于一體。學院現擁有教職工700余人，全日制在校生9300余人，各類成人教育學生4400余人。學院設有師范學院、貿易金融學院、會計學院、旅游學院、物聯網工程學院、機電學院、傳媒與藝術設計學院、建筑與環境工程學院、影視學院、基礎課部、體育部、干部培訓與繼續教育學院等教學單位，開設與區域經濟發展和產業結構緊密契合的高職（專科）專業42個，構建了旅游、建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、物聯網工程技術、金融、營銷與貿易、藝術設計、會計等八個專業群，初步實現了院級-市級-省級-國家級重點專業建設與培育體系。學院高度重視學生的職業技能培訓和就業能力的提升，通過實踐成功探索出“院地互動、校企合一、理實交融、系統育成”的創新型人才培養模式：企業即學校、現場即課堂、學生即員工，學生入學即入行，身處真實工作環境之中，在各個環節中均得到實踐，于潛移默化中養成必備的職業技能和職業素養，實現學校與企業在人才培養合作上的高度融合。”目前，學院建有261個校內實訓室，并與有關行業、企業通力合作，建立了327個校外實習基地，開設了多個訂單培養班，與艾迪酒店、香梅國際酒店共建“企中校”，與央企大唐電信和星級酒店共建智慧酒店，和江蘇鼎都檢測有限公司合作共建檢測中心，實現了“校中企”項目的突破。師范教育是我院辦學資源最豐富、社會影響力最大的一個品牌。近年來，我院分別與無錫師范附屬小學等20所小學、無錫市實驗幼兒園等20所幼兒園簽訂了合作協議，并建立了40個教研培合作基地、聘請了20名特聘教授、6名特聘專家，合作雙方在教學、科研、培訓等方面開展深度合作，共同培育教育人才。學院擁有一支結構合理、師德高尚、業務精湛的專業教師隊伍和管理人員隊伍。并建有“江蘇省博士后創新實踐基地”，“無錫市環境科學與工程研究中心”，“無錫市重點高校研究生實踐創新基地”等科研平臺，積極引進海內外高層次人才。目前，專任教師中碩士及以上比例達72.99.%，高級職稱比例達40%。學院現有國家教學名師1人，享受國務院政府津貼的中青年專家1人，江蘇省“六大人才高峰”高層次人才項目2人，省“333工程”培養對象12人，省高校“青藍工程”中青年學術帶頭人2人，省“青藍工程”骨干教師培養對象6人，無錫市社會事業領軍人才5人，市有突出貢獻中青年專家2人，市學科帶頭人6人，市名師2人，市教學能手6人。學院以中外合作辦學為平臺，積極引進國外同類院校中優質教育資源，穩步提升國際化水平。先后與美國、韓國、澳大利亞、新加坡、臺灣等16個國家和地區的32所高校和教育培訓機構建立了教育交流與合作關系。2014年，學院啟動實施“百名教師出國（境）進修計劃”，67名骨干教師已分赴臺灣、新加坡、加拿大等地進行了職業教育專題研修學習。近幾年，學院的辦學成績得到社會廣泛認可。2013年順利通過江蘇省高職高專人才培養水平評估，各項工作得到評估專家的高度評價。學院榮獲江蘇省職業教育先進單位、江蘇省文明單位、國家級語言文字規范化示范校、江蘇省平安校園、江蘇省教育紀檢監察先進集體、江蘇省模范職工之家、江蘇省紅十字示范學校、江蘇省學習陶行知教育思想先進集體等多項榮譽稱號。展望未來，無錫城市職業技術學院將繼續秉承“地方高校地方辦，辦好高校為地方”的宗旨，按照無錫“十二五”發展規劃和無錫市委市政府關于加快高等教育改革和發展的意見要求，不斷加強內涵建設、提高辦學質量、提升辦學層次，為更好地服務地方經濟社會發展而努力奮斗。

寧波城市職業技術學院于2003年3月經浙江省人民政府批準設置而成。學校的前身——寧波大學職業技術教育學院，創建于1992年，是浙江省最早開展全日制高等職業技術教育的機構，曾被原浙江省教委確定為省職業技術教育師資培訓基地。2001年，“旅游管理與服務”專業被教育部確定為高職高專教育教學改革試點專業。 學校本部校區地處寧波鄞州高教園區;溪口校區遷至蕭王廟街道奉化城西文化教育園區，新建奉化校區。學校下設商學院、信息與智能工程學院、旅游學院、藝術學院、景觀生態學院、財會金融學院、國際學院、成人教育學院/繼續教育學院等8個二級學院及思想政治理論課教學部/基礎課教學部，聘請國內外知名教授擔任部分二級學院院長。學校現有教職工556人，全日制高職專科學生8330人，本科生362人。 學校積極做好“寧波”、“城市”、“國際化”三篇文章。設有30個高職專科專業、5個職教師資類本科專業(以寧波大學名義招生，頒發寧波大學畢業文憑和學位證書)。會計專業、物流管理專業被列為中央財政支持提升專業服務產業發展能力項目，共有省優勢專業5個，省市特色、重點、品牌建設專業13個，校級重點專業18個，1門課程被認定為全國首批精品在線課程。學校重點打造基于現代服務業的“6+1”特色專業群，基本形成了以現代服務業為特色的專業結構體系。教育部《高等職業院校人才培養工作評估方案》頒布后，2009年12月，學校首批通過浙江省高職院校人才培養工作評估。學校力爭打造成為寧波、浙江乃至長三角地區培養現代服務業人才的重要基地。 學校緊緊圍繞寧波市支柱產業發展，為地方經濟社會發展提供強有力的人才和科技保證。推進產教融合，2017年11月，學校成立“全國現代服務業職教集團浙江分部”暨“寧波市現代服務業職教集團”。學校充分發揮9個產學研聯盟、4個產業學院、6個政校或校企共建研究所、2個行業指導委員會的建設成果，著力培養高素質技術技能應用型人才，在服務經濟建設和社會發展中作出了積極貢獻。寧波園林綠化產業提升協同創新中心獲得寧波市高校第二批協同創新中心項目;寧波休閑旅游發展協同創新中心獲得寧波市會展行業特殊貢獻獎;科技服務團隊獲得寧波市優秀地方科技服務創新團隊、優秀科技特派員團隊。 學校獨立組建以來，成為寧波市十大應用型專業人才培養基地之一的“旅游會展”主持單位、全國木球培訓基地、教育部全國高校教師網絡培訓中心寧波職教基地、教育部職業教育網絡資源寧波分中心、浙江省高等教育自學考試與全日制高等教育銜接試點單位、浙江省服務外包人才培育基地、浙江省電子商務專業人才培訓與鑒定基地、寧波市創業培訓定點機構等。2017年，獲批全國旅游職業教育校企合作示范基地，為浙江省2家單位之一。學校現有林業行業特有工種職業技能鑒定站、寧波市勞動職業技能鑒定站等2個國家級鑒定站，另設30余個職業資格證書認證培訓點或考點，還引進了印度NIIT及國家外國專家局特許培訓機構IIEI國際進出口職業資格認證體系和SMEI國際營銷和市場職業標準認證項目等國外高端培訓項目，廣泛開展校內外的培訓和職業資格認證工作。社會培訓數量及質量位居在甬高校前列。 學校積極開拓與美國、澳大利亞、加拿大、法國、英國等國家和地區的合作辦學，強化外向型辦學特色，為學生創造更多的到國外接受教育的機會。學校與美國西新墨西哥大學合作舉辦了藝術設計專業、投資與理財專業兩個中外合作辦學項目。學校還與澳大利亞新南威爾士州西悉尼TAFE學院創辦了寧波市首個非獨立法人中外合作辦學機構——寧波城市職業技術學院中澳合作技術與繼續教育學院(簡稱寧波TAFE學院)。師資國際化水平持續提高，職業教育的國際合作交流取得實效。2013年，浙江省教育廳首次發布普通高校國際化水平排名，學校位列全省高職高專院校國際化總體水平第二名;2014年位列第三名;2015年位列第一名。 學校以國內外職業院校先進的辦學理念為引導，積極探索富有特色的高職教育之路，秉承“尚德明責、篤學強能”的校訓精神，堅持“以服務為宗旨 以就業為導向”的辦學思路，構建“素質引領、校企一體、分類培養”的人才培養模式，著力培養高素質技術技能應用型人才。學校從企業用人第一需求出發，倡導和實踐“責任文化”，把學生職業素質的養成作為人才培養的第一質量，全面推行學生職業素質養成教育工程，不斷提升人才培養質量。2010年、2012年兩次榮獲教育部全國高校校園文化建設優秀成果獎。2013年，學校榮獲“全國職業院校魅力校園”稱號。2014年，作為第一案例入選報告《中國高等職業教育質量年度報告》。2016屆專科畢業生就業率98.3%，職教師資本科畢業生就業率97.5%;2017屆專科畢業生就業率97.9%，職教師資本科畢業生就業率98.2%;2018屆專科畢業生就業率97.7%，職教師資本科畢業生就業率97.74%。辦學特色和人才培養質量受到社會認可。

太原城市職業技術學院是一所公辦全日制綜合類高等職業院校。學院主校區占地面積近200畝，位于勝利橋西，園林化校園與汾河濕地公園相毗連，景色宜人。現有在校生5000人，平均就業率達90%。開設專業學院主動對接省市經濟發展需求，開設專業31個，重點打造了現代建筑、城市軌道交通、現代裝備制造和現代服務四大專業群。設有城建系﹑工程經濟系﹑財會系﹑管理工程系﹑藝術設計系﹑機電工程系﹑信息工程系，思政部、基礎部、中專部、成教部等7系4部。學院是山西省優質高等職業院校培育建設單位。實訓基地各專業建有校內實訓基地61個，生產性實訓基地5個。其中國家級實訓基地1個，中央財政重點支持實訓基地2個，省級實訓基地建設規劃項目4個；獲得省級重點、特色和骨干稱號的專業共12個；學院建材實驗室是我省高職院校唯一建筑材料檢測點。學院秉持“勤學唯實、厚德強能”的校訓，以培養適應時代需要的復合型高素質技能人才為目標，全力提升學生的文化水平、職業技能以及就業創新所需的綜合素質，全面推進特色文化育人，打造了校園足球和健身操等文體品牌，學院足球項目被教育部評為全國高等職業院校體育工作“一校一品”示范基地。校企合作近年來，學院積極對接服務地方企業，開展校企深度合作，與近百家企業建立了穩定校企合作關系。與太原市軌道交通公司簽訂戰略合作協議，合作共建了太原軌道交通培訓中心，共同打造城市軌道交通專業群；與同濟大學和軌道公司成立了BIM創新應用中心，合作創建了全國領先的BIM創新應用和人才培養基地，全面帶動現代建筑專業群發展；與深圳華為技術有限公司合作成立了山西省首家華為信息與網絡技術學院（ICT學院），與京東公司達成有關合作意向，夯實學院現代服務專業群建設；與杭州凱爾達機器人科技股份有限公司合作，加快了現代裝備制造專業群建設。此外，學院還與太原軌道公司、北京交通大學三方聯合成立了PHM技術研發應用中心，引進建立了聞邦椿院士工作站；與山東保利物業管理有限公司、山西藍泰集團、安逸物業集團、魯班軟件、香港鑫和集團等知名企業簽訂了緊密的校企合作協議，為學院師生素質提升和學生就業提供了有力支撐。潮平兩岸闊、風正好揚帆。面對宏偉藍圖，學院師生員工正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，“不忘初心、牢記使命”，搶抓機遇，深化改革，努力培養有尊嚴的勞動者，力爭為區域經濟社會發展作出更大貢獻。