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本成果所述融合蛋白包含1個人血清白蛋白（Albumin Human，HSA)和1個血管活性腸肽（vasoactive intestinal peptide，VIP）,該融合蛋白所具有的獨特的氨基酸序列可以保證其在宿主體內高水平穩定表達，在保留VIP原有功能的同時，體內半衰期顯著延長。

專利技術，獨家生產銷售 為解決傳統鈦籠下沉、植骨融合率不佳的業界難題提供優質解決方案 ● 產品亮點 ◇ 鈦網中心體多規格直徑，滿足頸胸腰手術需求； ◇ 鈦網中心體多規格長度，避免術中鈦網裁剪； ◇ 終板加強環，增加終板接觸面，降低術后下沉率； ◇ 終版加強環多規格角度，匹配上下終板解剖形態；

噢易云PC-融合版（簡稱：OS-EasyvPC））一套國產自主研發的深度融合VDI、VOI、IDV三種桌面技術架構的新型桌面云產品，虛擬化軟件集成桌面云的管理平臺，且自帶數據庫，無需單獨安裝和配置；虛擬化軟件所有功能均一次性部署完成，可實現如虛擬桌面鏈接克隆、集群自動負載均衡等功能。為大規模的、分散的、個性化的復雜辦公場景，提供不同架構的虛擬辦公桌面，并通過“單一融合管理平臺”管理所有硬件設備、終端、桌面、模板等資源，實現了統一集中運維。 產品架構   組成 描述 平臺軟件 噢易云PC-融合版 服務管理端 B/S架構單一融合管理平臺，實現對不同終端設備，三種架構桌面進行統一部署、管理和運維 VDI客戶端 部署在云終端上，提供Linux客戶端、Windows客戶端、Android客戶端 VOI客戶端 部署在胖終端或利舊PC上，提供操作系統底層客戶端和上層客戶端 IDV客戶端 部署在胖終端或利舊PC上 噢易云盤系統   實現個人資料隨時隨地移動存取、文件共享 噢易桌面云運維系統   實現對不同架構桌面的安全行為管控，包括應用程序管控、外設管控、網絡訪問管控等 平臺硬件 噢易云服務器   多種配置型號選擇 噢易終端 云終端 ①多種配置型號選擇②高品質材料，無?扇、超低功耗 胖終端 ①i3/i5/i7多種型號選擇②外形小巧，支持高清多媒體和復雜圖形處理 噢易一體機 云一體機 ①多種配置型號選擇②一體化設備，低功耗，外形高端，21.5寸顯示屏 胖一體機 ①i3/i5/i7多種型號選擇②一體化設備，高性能計算，可選獨立顯卡 其他配件   ①19.5/21.5液晶顯示器②交換機③鼠標鍵盤套裝 國產化 國產化支持 服務器芯片 飛騰、鯤鵬、海光 終端芯片 飛騰、龍芯、兆芯 國產操作系統 中標麒麟、銀河麒麟、深度 功能特性 >>“1個”單一融合管理平臺 >資源統一管理（服務器、儲存、網絡） >終端設備統一管理（云終端、胖終端、一體機、利舊PC） >鏡像統一管理 >桌面和模板統一管理 >桌面配置策略統一管理 >用戶賬號統一管理 >>“5融”實現五個層次深度融合 數據融合>辦公數據、終端設備數據、鏡像數據、模板數據、桌面數據、配置數據、連接使用數據、賬號數據等融合，實現了統一的可視化呈現 模板融合>實現了VDI模板和VOI模板復用，辦公桌面模板和個人桌面模板復用 桌面融合>實現了漫游桌面，VOI桌面關機狀態下，通過VDI終端可以訪問該VOI桌面，一個賬號可以訪問VDI桌面和VOI桌面，一套桌面部署流程 資源融合>實現了資源池融合，網絡統一規劃、服務器計算資源統一規劃、存儲資源統一規劃 界面融合>產品界面統一設計，單一管理平臺，一個入口單點登陸，一致的界面操作體驗 >>“6類”交付不同類型桌面 >>“N場景”滿足多元化、個性化桌面需求 技術優勢 更安全—加強桌面安全性 桌面備份 桌面管控 權限控制 國產化支持 數據傳輸加密 終端桌面零數據 桌面內外網隔離 統一安全身份認證 符合等級保護2.0要求 桌面安全防護與安全審計 更靈活—提升辦公靈活性 漫游桌面 移動辦公 公共桌面池 雙桌面模式 單用戶多桌面 桌面訪問更靈活 新一代終端跑老系統 不同終端設備接入桌面 支持更多操作系統類型 個人桌面與網盤綁定，隨時存取資料 更穩定—桌面使用體驗升級 支持離線桌面 啟動運行速度更快 長時間運行穩定性 多種桌面還原方式 桌面運行連續性保障 辦公環境更干凈整潔 桌面故障一鍵還原恢復 更便捷—提高IT運管效率 故障告警 消息即時推送 定時自動備份 集中管控策略 桌面配置靈活擴容 快速恢復桌面數據 資產監控與盤點統計 遠程重啟、定時開關機 大規模軟件統一更新速度更快 單一融合管理平臺，實現統一管理 更節省—降低綜合運維成本 PC利舊 云終端節能環保 終端使用壽命延長 人員維護場成本降低 5年TCO可節省40%以上 硬件資源平均利用率提升80% 維護周期縮短，故障排查恢復更快 更先進—多桌面云融合架構，滿足發展需求，技術超前3-5年 數據可視化BI 超大規模集群支持 桌面鏡像分層技術 具備更廣泛的兼容性 多架構桌面統一模板 超融合架構，自由擴展 交付VDI、VOI、IDV三種架構的桌面，滿足所有場景應用需求

云之翼云桌面融合版是一套融合VDI 和VOI兩種技術架構的新型桌面云產品，即具備VDI桌面的資源按需分配、可移動性、高集中管控等特性，同時具備VOI桌面的高性能、離線場景應用等優勢。 該產品針對不同場景需求，實現離線桌面和在線桌面的融合，多個桌面場景可訪問到本地同一數據磁盤，實現數據共享；同時可以讓用戶通過任意終端，在任意地點、任意時間接入云桌面，實現資源的合理集中。 一、產品優勢 全場景兼容 根據不同場景需求選擇不同架構，可滿足不同行業全場景需求。 兼容VDI和VOI優勢 兩種架構融合，兼容VOI架構的媲美PC的使用體驗、離線可用、復雜外設兼容和VDI架構數據安全、資源彈性分配，移動訪問的優勢。 統一管理，便捷運維 單一WEB端融合版管理平臺，實現對不同終端設備，兩種架構桌面進行統一部署、管理和運維，減少維護復雜度，提升維護效率。 多級用戶，分權管理  可以制定多種角色，可以對整個平臺的用戶進行權限管理。 靈活異構，利舊PC納管 不限定終端類型，兼容PC機，瘦胖終端等異構設備的統一管理；可對利舊PC進行統一管理，設定統一安全策略，改變原有PC機分散使用，無序管理狀態。 數據安全可控 數據盤與系統盤分離，數據安全可管可控：用戶數據存放在服務器端，可對其進行統一管理和控制，杜絕非法下載拷貝，保證了用戶數據的安全性。 二、應用場景 VDI場景     教育：公共機房、3D類機房、電子閱覽室、教師辦公醫療：醫護工作站、行政辦公類、培訓會議室等 VOI場景     教育：多媒體教室、語音機房、實訓類實驗室、PC利舊納管等;醫療：醫學影像醫技類、收費窗口、門診科室、PC利舊納管等;

一、產品優勢 課前、課中、課后、學情分析全覆蓋 打造包含課前、課中、課后的一站式的數字化教學環境，互動數據和云班課數據自動留存和統計，能夠開展不同形式的教學活動，不局限于教室，老師和學生隨時隨地開展教學和學習。 滿足BYOD需求 支持BYOD（Bring Your Own Device），師生可以自帶手機、平板電腦、筆記本等設備參與到教學互動，支持Windows、Android、iOS等主流操作系統和微信小程序等。 多屏互動智慧教室 教師和學生均可使用平板與講臺大屏和小組大屏互動，教師可使用平板發起評測，將平板電腦畫面同步投屏到大屏，還可將平板上的課件、音視頻文件、圖片和文檔等分享到大屏，高效無線網絡傳輸引擎，全面打通講臺大屏和師生手持設備之間的邊界。 純軟件方案 系統采用純軟件方式實現包括投屏在內的所有教學功能，不依賴額外的專有硬件，大大提高系統靈活性和可擴展能力，通用硬件設備價格透明，有效避免資源浪費，降低整體建設成本。 完整的教學數據采集分析 數據自動留存沉淀，自動生成學情分析報告，方便教學和教務管理。 二、課前功能 課程體系管理 三、課中功能 極低的網絡要求 為了數據采集，僅需要講臺大屏電腦能連上互聯網即可使用，學生可以使用4G手機移動網絡即可。支持微信小程序和app方式進行登錄 課中簽到 簽到可根據GPS定位或無線網絡SSID進行校驗，學生滿足校驗條件才能簽到，防止學生作弊，教師可對簽到結果進行手動修改，支持一鍵設置簽到狀態，簽到數據自動計入學生個人得分，可設置考勤數據得分權重。 評測（支持選擇題、判斷題、主觀題、搶答和寫作題） 學生可通過APP或微信小程序參與課堂評測，評測數據自動上傳到云班課平臺，生成評測記錄供教室和學生回顧課堂內容，評測題型支持選擇題、判斷題、主觀題、搶答題等多種題型，學生評測情況自動計入學生個人得分，可設置評測得分的權重。 彈幕互動 課堂上，學生可通過彈幕功能發表自己的觀點，系統實時顯示學生的彈幕信息。 隨機選人 系統自動滾動顯示所有學生的姓名，系統隨機選取一名學生。 對比講解 教師使用平板電腦拍照或選擇2-4張圖片，一鍵投到大屏上，進行對比講解； 支持發起投票，讓學生選擇自己支持的圖片，增強參與感； 支持板書工具，隨時書寫和批注，在大屏和平板都可以進行批注和書寫。 多屏互動 多人投屏、共同標注、示范 研討型小組討論 教師可設置討論主題，將小組討論主題顯示在小組屏上 小組討論 小組討論模式下，可開啟錄制功能，錄制屏幕畫面+攝像頭畫面，自動保存到課件庫中供學生下載學習 課堂板書 教師在大屏授課時，可一鍵上傳板書內容到云班課平臺，學生和教師都可以通過云班課APP及小程序查看板書內容，方便復習鞏固課堂知識點。 四、課后 評測統計 教師可通過云班課評測記錄功能，系統自動統計教師發起題型次數，教師也可通過題型進行選擇學生作答的題型，并了解學生對于知識的掌握情況 學情統計 系統自動實時生成云班課學情分析報告，分析報告包括首頁數據總覽，資源報告、活動報告及學情分析，從資源學習、課堂活動和數據曲線等多個維度展現學生學習狀態，方便教師及時調整教學計劃，提升教學效率。 五、物聯集控系統 物聯集控系統概述 通過物聯集控系統將教室的多媒體設備（電腦、投影、大屏、展臺、音響等設備）有效的串聯起來，進行集中管理。教室所有的用電設備進行統一管理杜絕用電隱患，通過與中科卓軟云班課平臺對接可實現教師微信掃碼聯動上下課，同時高度集成的設備帶來如下的好處: 更高的穩定性和可靠性 采用嵌入式構架，不受病毒的侵害，實現免維護長期穩定運行； 更高的集成度 集成課堂互動控制、設備管理、電源管理、傳感器檢測等實用型的功能。有效的提高課堂的教學效率和效果。 簡單易用，擴展靈活 操作簡單易用，無需培訓，功能擴展根據用戶不同的需求進行靈活定制。 教師只需微信掃碼即可開始上課，系統自動聯動多媒體設備開啟，進入上課狀態，同時自動關聯云班課賬號登錄，極大提高課堂效率。 多媒體設備集控管理 通過多媒體設備集中管理，可實現對教室內所有多媒體設備（電腦、大屏、投影、音響等）統一控制，并可實現一鍵聯動控制，例如一鍵上課，自動開啟教室電腦、投影燈，快速進入上課狀態。 智能物聯管理 基于物聯網+互聯網多網合一平臺設計，對教室燈光、空調、風扇、電動窗簾等設備進行智能管控。實現智能檢測教室溫度、濕度等環境數據；可實現智能聯動教室燈、風扇、空調、窗簾等設備的自動開關與調節。打造科學、智能、方便、舒適、節能的教學環境。通過融合的智能物聯管理系統可以帶來一下好處： 1. 簡單易用：支持不同上課場景設置，可輕松實現一鍵開關機聯動物聯設備組合使用。 2. 高拓展：兼容第三方廠家設備接入，實現統一控制管理，可根據實際需求進行二次開發，使教學管理高效便捷。 課堂互動系統融合 融合課堂互動系統，可一鍵切換教學模式，實現教學互動軟件+多媒體+物聯設備統一融合控制，例如只需一鍵開啟研討模式，教學互動軟件自動開啟小組討論功能，同時教室內大屏聯動全開，并可自定義聯動控制空調、窗簾等設備，營造出適合研討教學的教室整體環境； 視頻直播 支持將當前教室畫面直播到其他所有教室或指定教室；支持使用手機控制和查看直播。 IP對講 通過IP對講功能，教師可一鍵呼叫運維中心，運維中心管理人員可遠程監看教室內情況，與教師對講，協助教師使用教學設備等。 錄播控制 可對錄播系統進行統一控制，便于使用。

本技術利用人工濕地生化處理技術旁路脫除有機污染物，采用物化-超強磁耦合技術脫除成垢離子以及微納米顆粒污染物，同時達到降硬、除濁、殺菌滅藻的目的。合理匹配不同水源水比例，替代軟水，降低成本，為水質穩定提供成套 的綠色供水技術，節水降耗。

考試系統有仿真實驗、教師專家系統、實驗題庫等組成，教師自由組卷，學生考試后分數自動評出。通過實驗教學評估客觀一致的標準，實現實驗能力考核的規范化，體現出客觀公正性。 長期以來，由于受到實驗室和師資力量的限制，大面積學生的物理實驗考試難于有效實施。主要原因在于：           （1）面向大面積學生的實驗操作考試需要大量的實驗儀器和大量有經驗的實驗教師。           （2）面向大面積學生的實踐能力考試，需要豐富的優質實驗教學資源，對各個實驗的知識點、操作要點進行提煉，并給出                   合理的評分標準。 1995年，中國科學技術大學研制成在國際上首創開發出《大學物理仿真實驗》，而且不斷增加內容和更新版本。軟件現已在全國400多所高校推廣應用，多次獲得國家、省部級獎勵，受到學生的普遍歡迎和使用單位的好評。 在多年《大學物理仿真實驗》研究與實踐的基礎上，進一步加強虛擬實驗的模型設計，創造性提出“實驗操作題”的概念，建設與理論考試相結合的在線實驗考試環境，推出了與物理實驗基礎知識考試相結合的《物理實驗考試與自動判卷系統》。 從根本上解決了實驗儀器狀況及師資力量不足的問題，使實驗教學的考試精確和客觀化，教學質量評估標準化，為實現大面積學生的物理實驗操作考試提供了有效工具和方法。 曾榮獲1996年獲得中國科學院教學成果一等獎；1997年獲得教育部全國優秀CAI成果獎；1997年DOS版本獲得國家級教學成果二等獎；1997年曾經代表中國CAI最新成果參加聯合國科教文組織大會演示和到英國，日本等國家進行國際交流和展示；1999年獲得安徽省優秀CAI成果一等獎；2000年獲得安徽教學成果特等獎；2001年獲得國家教學成果獎。 系統特色： 1.  教師可調用試題庫中試題擬定分數、組成試卷，試題包含理論題和仿真實驗配套的實驗操作題 2.  同場考試可調用多份試卷，可安排不同學生對應不同的試卷，可有效避免作弊現象 3.  每個學生實驗操作的初始狀態和測量值都是隨機產生，所對應的正確結果各不相同，從根本上避免了考試中實驗操作的作弊現象 4.  開放式試題庫，教師可自行增加試題，題目錄入支持在線公式編輯，并支持word版題目批量導入功能 5.  支持學生重考：考試過程中出現意外時，老師可選擇讓學生重考，重新分發試卷 6.  支持在線監控：考試中系統會自動抓拍學生圖像并上傳到服務器，管理員可在線查看學生考試情況 7.  系統自動判卷和統計成績，并可長期保存、批量導出。教師可調整學生成績的分布 8.  考試分析功能，支持試卷題目得分情況統計，輔助教學 功能模塊 物理實驗考試與自動判卷系統由仿真實驗庫、實驗習題庫、實驗考卷庫、考試安排、評判和統計五部分組成。 1.  仿真實驗庫：包含50多個常用物理實驗項目，有操作評分功能，可檢查學生對實驗原理、實驗過程、儀器操作的掌握。 2.  實驗習題庫：習題由選擇題和填空題、實驗數據處理等組成，習題有評判功能，教師可自行添加習題。 3.  試卷庫：教師從仿真實驗庫中選取實驗，從習題庫中選取習題組成實驗考卷，存入。 4.  考試安排：安排參加考試的學生，安排考試的時間、地點，選擇考試的試卷（可一場考試安排多份相同的難度的試卷）。 5.  評判和統計：系統自動評判的學生試卷，教師可對評判結果人工調整。實驗考卷可長期保存，并可打印輸出。 典型應用 在教學中的應用模式 1.  學期末開展大面積的實驗考核：      教師可擬定多份相同難度的不同試卷，安排給不同時間的不同學生，對學生的實驗操作能力進行客觀的評測。 2.  教學中將實驗考試做為實驗項目加入實驗循環中，評測學生實驗操作能力。 3.  為開放式教學提供評測手段：      在學校開的開放式實驗教學中，利用考試系統采用開放式考試模式安排實驗測試，學生通過網絡隨時參加測試，滿足學生個性化學習的要求。

物理實驗室設備是根據物理開放實驗的要求和學生心理、生理特點，采用新技術、新工藝精加工而成，讓學生進行物理實驗，能滿足學生在實驗室完成不同的課題所做的不同實驗。

物理實驗室設備是根據物理開放實驗的要求和學生心理、生理特點，采用新技術、新工藝精加工而成，讓學生進行物理實驗，能滿足學生在實驗室完成不同的課題所做的不同實驗。 ?