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學(xué)院始建于1976年12月。2002年4月，升格為青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬青海省交通運(yùn)輸廳，是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校建設(shè)單位、青海省職業(yè)教育綜合能力提升示范院校。在2014年、2016年、2017年中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告中，學(xué)院榮獲全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。2016年、2017年、2018年連續(xù)三年入圍中國(guó)專科(高職高專)院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜百?gòu)?qiáng)行列。建校40年來(lái)，共為行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了3萬(wàn)多名中高級(jí)技術(shù)技能人才。學(xué)院先后榮獲全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)、兩次榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體、全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體、三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐全國(guó)優(yōu)秀單位。 學(xué)院現(xiàn)有4個(gè)校區(qū)，占地總面積628.34畝(其中五四校區(qū)19畝、柴達(dá)木路校區(qū)45畝、朝陽(yáng)校區(qū)40.34畝、新校區(qū)524畝)，建筑總面積27.4萬(wàn)平方米(其中新校區(qū)18.1641萬(wàn)平方米)。目前在校生總數(shù)8694人，全日制在校生6762人，成人函授等形式在校生1932人。設(shè)有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)25個(gè)，其中管理機(jī)構(gòu)10個(gè)，教學(xué)機(jī)構(gòu)9個(gè)，教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)6個(gè)。設(shè)有道路橋梁工程技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)等26個(gè)專業(yè)，形成了覆蓋公路、鐵路、航空三路并進(jìn)、其他專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。現(xiàn)有教職工總數(shù)419人，其中專任教師304人，專任教師中有碩士學(xué)位的104人，副高及以上職稱117人，雙師素質(zhì)教師165人，有5名青海省“135高層次人才”，4名教師入選第二批培養(yǎng)行列，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)骨干教師12名，“青海省高端創(chuàng)新人才千人計(jì)劃”交通土建專業(yè)“領(lǐng)軍人才”1名。學(xué)院通過(guò)多年的發(fā)展，凝練形成了“三個(gè)五”的發(fā)展頂層設(shè)計(jì)——“五大發(fā)展方略”、“五個(gè)方面文化精髓”、“五位一體”大思政工作格局。 ——五大發(fā)展方略 辦學(xué)定位：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作，立足交通，面向社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)交通運(yùn)輸和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的技術(shù)技能人才。 辦學(xué)方針：以習(xí)近平總書記關(guān)于教育“九個(gè)堅(jiān)持”的重要論述”為引領(lǐng)，貫徹黨的教育方針，緊盯行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展之路。 辦學(xué)理念：遵循以“一個(gè)導(dǎo)向(以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向)、二個(gè)并重(德能并重，教學(xué)與生產(chǎn)并重)、三個(gè)結(jié)合(學(xué)歷教育與繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)相結(jié)合、職業(yè)教育與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合、頂崗實(shí)訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合)、四個(gè)面向(面向基層、面向行業(yè)、面向高原、面向未來(lái))”的辦學(xué)理念。 辦學(xué)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一流”的目標(biāo)，即“一流的管理，一流的師資，一流的專業(yè)，一流的學(xué)生，一流的學(xué)校”。 辦學(xué)思路：通過(guò)“調(diào)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)規(guī)模、提質(zhì)量、增效益”的內(nèi)涵提升途徑，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 ——五個(gè)方面文化精髓 通過(guò)多年的積累和沉淀，形成了“厚德、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新” 的校訓(xùn); “腳踏實(shí)地、勇攀高峰” 的學(xué)院精神;文明、守信、勤學(xué)、自強(qiáng)的校風(fēng);修身、敬業(yè)、求真、善教的教風(fēng);勤勉、睿思、善學(xué)、礪能的學(xué)風(fēng)。 ——五位一體大思政工作格局 按照新時(shí)代高校思政工作的整體要求，學(xué)院形成了“課堂育人、文化育人、實(shí)踐育人、管理育人、服務(wù)育人”五位一體的大思政工作格局。

面向出行者提供實(shí)時(shí)準(zhǔn)確的交通狀態(tài)信息服務(wù)，已成改善城市交通的重要手段。相 對(duì)固定線圈檢測(cè)技術(shù)覆蓋點(diǎn)有限、成本高的特點(diǎn)，浮動(dòng)車技術(shù)具有覆蓋面廣、應(yīng)用成本 低、易推廣的優(yōu)點(diǎn)，是近年來(lái)交通信息服務(wù)系統(tǒng)常用的一種動(dòng)態(tài)交通信息采集技術(shù)。本 系統(tǒng)基于國(guó)家高新技術(shù)發(fā)展計(jì)劃（863）課題的研究成果，運(yùn)用浮動(dòng)車 GPS 數(shù)據(jù)的路網(wǎng) 狀態(tài)估計(jì)技術(shù)，對(duì) GPS 數(shù)據(jù)的發(fā)送頻率、行駛軌跡進(jìn)行精細(xì)分析，考慮城市交通出行 OD 特性，采用實(shí)時(shí)計(jì)算結(jié)果與歷史數(shù)據(jù)綜合評(píng)估值作為道路的行程車速，并結(jié)合道路的使 用功能對(duì)道路的交通狀態(tài)進(jìn)行綜合預(yù)測(cè)，其結(jié)果精準(zhǔn)可靠。目前該成果已經(jīng)在上海、南 京、杭州等城市的實(shí)際應(yīng)用中取得了良好的效果。

成果簡(jiǎn)介：研究成果在采集路網(wǎng)交叉口實(shí)時(shí)交通流量數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，由網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)將交通流數(shù)據(jù)傳送到指揮控制中心，中央計(jì)算機(jī)依據(jù)區(qū)域交叉口車流量、車流密度、車速、延誤、停車率等指標(biāo)計(jì)算形成各個(gè)交叉口的優(yōu)化信號(hào)配時(shí)，生成控制方案，再網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)控制各個(gè)交叉口的信號(hào)配時(shí)、相位等參數(shù)，進(jìn)行交叉口相位選取調(diào)試，從而提高路網(wǎng)的通行能力，提高城市交通管理與控制及服務(wù)水平。 項(xiàng)目來(lái)源：自行開(kāi)發(fā) 技術(shù)領(lǐng)域：先進(jìn)制造 應(yīng)用范圍：適合有電子系統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)歷和系統(tǒng)集成的應(yīng)用能力的企業(yè)。

項(xiàng)目背景無(wú)人駕駛和輔助駕駛系統(tǒng)具有巨大的商業(yè)應(yīng)用前景，基于視覺(jué)的道路場(chǎng)景理解是無(wú)人駕駛和輔助駕駛系統(tǒng)中的關(guān)鍵技術(shù)。本項(xiàng)目可在提高安全性、提高道路通行能力、異常事件監(jiān)測(cè)與報(bào)警方面，提供便捷易用的解決方案。研究成果：(1)針對(duì)道路目標(biāo)檢測(cè)中的遮擋、光照、樣本不均衡等問(wèn)題，提出多項(xiàng)有效解決措施。(2)針對(duì)道路標(biāo)識(shí)線中的遮擋、磨損、光照等問(wèn)題，提出多項(xiàng)有效解決措施。

本項(xiàng)目基于AutoCAD 2007繪圖平臺(tái)，運(yùn)用ObjectARX開(kāi)發(fā)工具包和Visual C++2005編譯環(huán)境，主要研究：數(shù)字地面模型的采集和轉(zhuǎn)換，地形圖的拼接，公路、鐵路的線路平面圖和縱斷面圖設(shè)計(jì)，線路縱向地面高程計(jì)算和人工獲取，線路橫向地面高程計(jì)算，路基填挖高度計(jì)算，線路沿線坐標(biāo)計(jì)算，城市軌道的平面和縱斷面成圖功能及最后的折圖、裁圖功能。另外，對(duì)站場(chǎng)布置圖的自動(dòng)生成進(jìn)行了研究。 本項(xiàng)目研究的軟件用于鐵路、公路選線設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)部分能夠使用戶輕松自如地將自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意表達(dá)在設(shè)計(jì)

吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1998年3月經(jīng)國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)的吉林省第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)院校，是一所以交通類為主，兼設(shè)工程機(jī)械、管理、電子信息、經(jīng)濟(jì)、外語(yǔ)等專業(yè)相互支撐，協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)家骨干高職院校。學(xué)院前身是由吉林省交通學(xué)校(始建于1958年)和吉林交通職工大學(xué)合并成立，占地面積22萬(wàn)平方米，建筑面積13.9萬(wàn)平方米。2010年被教育部、財(cái)政部確定為首批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。2013年圓滿通過(guò)國(guó)家骨干校建設(shè)驗(yàn)收。 作為吉林省高等職業(yè)教育一塊閃光的品牌，多年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持“依法治校、專業(yè)興校、人才強(qiáng)校、勤儉持校、廉潔奉校”的治校方略，不斷加快發(fā)展建設(shè)，辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，步入了發(fā)展的快車道。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生6668人，專任教師385人，其中，雙師型教師占85%，校外兼職教師265人，教授31人，副教授118人。省政府授予的“長(zhǎng)白山技能名師”4人，專業(yè)學(xué)科帶頭人18名，有5名全國(guó)交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人，以及一批以企業(yè)家為主體的兼職教師隊(duì)伍。 目前，學(xué)院設(shè)有道橋工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、電子信息學(xué)院、工程機(jī)械學(xué)院、應(yīng)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、軌道交通學(xué)院、繼續(xù)教育分院等8個(gè)學(xué)(分)院，以及基礎(chǔ)科學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部、體育部，3個(gè)校企合作辦學(xué)單位和1個(gè)國(guó)際合作辦學(xué)單位——長(zhǎng)春戴爾特國(guó)際商學(xué)院;形成了以三年制高等職業(yè)教育為主，兼辦成人教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、校企合作及國(guó)際合作教育的多元化辦學(xué)格局。 學(xué)院先后開(kāi)設(shè)道路與橋梁工程技術(shù)、工程造價(jià)、城市軌道交通、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車服務(wù)與營(yíng)銷、汽車電子技術(shù)、機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)與理賠、工程機(jī)械控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理等40個(gè)專業(yè)。有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)8個(gè)，5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)群。國(guó)家級(jí)精品課程2門，省級(jí)精品課15門，省級(jí)優(yōu)秀課程41門，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。 2009年，學(xué)院牽頭成立了我省第一家職業(yè)教育集團(tuán)——吉林交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)，構(gòu)建了校企管有機(jī)結(jié)合的運(yùn)行模式，形成了“廠中校”、“校中廠”、“冠名定單”等人才培養(yǎng)模式，建立了校企合作制度保障和合作共贏的長(zhǎng)效機(jī)制，提高了學(xué)院辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)了校企深度合作和學(xué)生就業(yè)，每年畢業(yè)生就業(yè)率排在高職院校前列，重點(diǎn)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求，社會(huì)及用人單位一致認(rèn)為學(xué)院的畢業(yè)生“職業(yè)道德好、專業(yè)素質(zhì)好、敬業(yè)精神好、適應(yīng)能力好”。學(xué)院的集團(tuán)化辦學(xué)及其創(chuàng)新模式得到了社會(huì)廣泛認(rèn)可，并起到引領(lǐng)和示范作用，被省政府授予吉林省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。 學(xué)院建院以來(lái)，始終秉承“愛(ài)國(guó) 篤學(xué) 敬業(yè) 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為我省交通行業(yè)培養(yǎng)出大批各層次應(yīng)用型人才，被譽(yù)為吉林交通事業(yè)的“黃埔”，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)院先后被省政府授予“法律進(jìn)校園”先進(jìn)單位，被省教育廳授予“依法治校示范校”。2014年學(xué)院被授予為“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”。在未來(lái)的發(fā)展建設(shè)中，學(xué)院正朝著建設(shè)成為一所特色鮮明，實(shí)力雄厚，具有示范作用的高職名校闊步前進(jìn)，為建設(shè)吉林高教強(qiáng)省做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

云南交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院坐落于春城昆明的后花園——滇中國(guó)家級(jí)新區(qū)安寧市，占地1206.3畝，建筑面積23.9萬(wàn)平方米。校園依山傍水，四季花開(kāi)，散發(fā)出深厚的文化底蘊(yùn)與人文精神。 學(xué)院樹(shù)立“以學(xué)生為本”的思想，推崇”文化育人“，把行業(yè)文化、企業(yè)文化、職業(yè)文化引入校園，打造具有職業(yè)教育特色的校園文化，充分體現(xiàn)人與自然和諧相處。 一、辦學(xué)體制 云南交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院屬于專科層次的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，由省交通運(yùn)輸廳主管，接受省教育廳業(yè)務(wù)管理，屬于財(cái)政撥款的事業(yè)單位。學(xué)院實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。 二、辦學(xué)方向 1.辦學(xué)宗旨：全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法治校，培養(yǎng)品德高尚，技能精湛，適應(yīng)交通運(yùn)輸行業(yè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。 2.辦學(xué)目標(biāo)：立足云南交通運(yùn)輸行業(yè)，服務(wù)云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展有計(jì)劃的教育教學(xué)和研究活動(dòng)，培養(yǎng)面向行業(yè)、面向企業(yè)、面向基層，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高素質(zhì)技術(shù)技能專門人才。 3.辦學(xué)精神：唯實(shí)維新、通達(dá)天下。 4.學(xué)院校訓(xùn)：博學(xué)遠(yuǎn)志、技精業(yè)強(qiáng)。 5.辦學(xué)定位：建設(shè)以綜合交通為主，特色鮮明、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、輻射全國(guó)和南亞?wèn)|南亞的高等職業(yè)學(xué)院。 6.層次定位：以全日制專科層次的高等職業(yè)學(xué)歷教育為主，以非學(xué)歷職業(yè)教育、職業(yè)技能(資格)培訓(xùn)為輔，構(gòu)建學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、職前教育與職后培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合的多元化辦學(xué)格局。 7.專業(yè)定位：依托交通運(yùn)輸行業(yè)，以汽車、公路、水運(yùn)、航空、軌道交通等工科專業(yè)為主，社科、人文專業(yè)為輔，協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)辦學(xué)格局。 8.服務(wù)區(qū)域：立足云南，面向全國(guó)和南亞?wèn)|南亞。 三、培養(yǎng)模式 堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，構(gòu)筑“大專+高技能”的技術(shù)技能人才“雙證”培養(yǎng)模式，成為一所以職業(yè)教育、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定為一體，產(chǎn)學(xué)研協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型高等職業(yè)院校。 四、辦學(xué)規(guī)模 根據(jù)現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系建設(shè)人才需求，首批計(jì)劃招生500人;開(kāi)辦4年后在校生達(dá)到4500人。

北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院是北京市交通委直屬的唯一公辦全日制普通高等職業(yè)院校。市交通委主任擔(dān)任學(xué)院院長(zhǎng)。學(xué)院是北京交通職業(yè)教育集團(tuán)、全國(guó)城市軌道交通職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，是全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位，是全國(guó)城市軌道交通專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位。 辦學(xué)理念 學(xué)院立足交通行業(yè)、服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)，把“做交通行業(yè)職業(yè)人才培養(yǎng)孵化器和做交通行業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的守護(hù)神”作為學(xué)院的辦學(xué)使命，明確了辦學(xué)方針——“堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,走校企合作的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路”，確定了市場(chǎng)定位——“為國(guó)內(nèi)外一流企業(yè)和新興交通產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才”。 辦學(xué)基本情況 學(xué)院開(kāi)設(shè)有城市軌道交通、汽車工程、交通管理與信息工程、道路橋梁工程、汽車經(jīng)濟(jì)管理、汽車車身工程、道路機(jī)電工程、建筑工程八個(gè)專業(yè)群。學(xué)院已建成汽車運(yùn)用工程、城市軌道交通、物流管理等國(guó)家級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地，建成具有甲級(jí)水平的公路工程質(zhì)量檢測(cè)中心，建成傳承古代建筑技術(shù)與工藝的中國(guó)古建筑實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)有全日制在校生近7000人，成人教育在校學(xué)員600余人，行業(yè)培訓(xùn)1萬(wàn)人/年，職業(yè)技能考核鑒定6萬(wàn)人次/年。 集團(tuán)化辦學(xué)情況 為滿足首都交通行業(yè)對(duì)高級(jí)技術(shù)與管理職業(yè)人才的需求，在北京市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在北京市教委、市交通委、市人力社保局牽頭下，以學(xué)院為核心單位，于2009年10月成立北京市首個(gè)由市委、市政府批準(zhǔn)的職業(yè)教育集團(tuán)——北京交通職業(yè)教育集團(tuán)。 學(xué)院全面實(shí)施“3510”發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)模式下的現(xiàn)代北京交通運(yùn)輸職業(yè)教育體系，搭建起人才需求信息、師資互動(dòng)、實(shí)訓(xùn)基地共享、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、交通應(yīng)用型技術(shù)與管理研發(fā)推廣五大平臺(tái)，形成世界知名、有特色的職業(yè)學(xué)院辦學(xué)格局。 學(xué)院積極響應(yīng)京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)適應(yīng)首都構(gòu)建高精尖經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)高端技術(shù)和應(yīng)用性管理人才的培養(yǎng)需求，參與建立京津滬冀寧交通職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)聯(lián)盟，開(kāi)展高層論壇、教師比武、師生互訪活動(dòng)。 2012年，職教集團(tuán)參加國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作，成為國(guó)務(wù)院、教育部在全國(guó)遴選的10個(gè)與滇西邊境山區(qū)合作的職教集團(tuán)之一。學(xué)院作為職教集團(tuán)的核心校，以人才扶貧為主線，支持云南省麗江市發(fā)展。學(xué)院與麗江市中職學(xué)校開(kāi)展中高職銜接及高職定向招生;連年面向云南麗江市、普洱市職業(yè)院校教師開(kāi)展免費(fèi)師資培訓(xùn)，至今已累計(jì)60余名，并入選了國(guó)家扶貧工作經(jīng)驗(yàn)案例。 校企合作及國(guó)際合作 在集團(tuán)化辦學(xué)條件下，學(xué)院積極開(kāi)展與世界知名企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)的合作。學(xué)院與北京地鐵、公交集團(tuán)等國(guó)有大型企業(yè)合作，開(kāi)展“訂單式”人才培養(yǎng)，建立校企“雙負(fù)責(zé)人制”;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，入選教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)。學(xué)院與豐田公司、上海通用公司等優(yōu)秀外企合作，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到充分認(rèn)可。2014年，學(xué)院被豐田公司評(píng)選為“品牌建設(shè)樣板校”。2016年，學(xué)院憑借年度評(píng)估第一名的好成績(jī)被上海通用評(píng)為“2015-2016年度全國(guó)最佳ASEP合作院校”。 學(xué)院首批入選教育部“中德汽車機(jī)電技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作項(xiàng)目”，與德系五杰汽車公司合作建立了SGAVE品牌班，辦學(xué)水平得到德方專家的充分認(rèn)可。學(xué)院積極拓展國(guó)際化合作，成立北京京德交通研究所，建立職業(yè)本科課程班，并成立首個(gè)以國(guó)際知名教授名字命名的工作室。 學(xué)生綜合能力 學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、汽車車身工程專業(yè)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)中高職比賽中屢獲殊榮。在第八屆“中車株機(jī)·捷安杯”軌道列車司機(jī)職業(yè)技能大賽上，勇奪學(xué)生組團(tuán)體冠軍!2016年，學(xué)院教師參加保時(shí)捷實(shí)習(xí)生培訓(xùn)項(xiàng)目教師技能大賽決賽，摘得非技術(shù)專業(yè)比賽全國(guó)售后服務(wù)桂冠! 社會(huì)影響力 學(xué)院是全國(guó)交通運(yùn)輸行指委副主任單位，牽頭成立了中國(guó)交通職業(yè)教育研究會(huì)下屬城市軌道交通專業(yè)委員會(huì)，以及全國(guó)交通運(yùn)輸行指委城市軌道交通專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。牽頭完成城市軌道交通專業(yè)中職教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制定。牽頭開(kāi)展教育部高職教育專業(yè)目錄城市軌道交通專業(yè)目錄的修訂工作，開(kāi)展中高職城市軌道交通人才培養(yǎng)等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。 學(xué)院榮譽(yù) 2014年，學(xué)院獲得第四屆“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)”評(píng)選優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。 2015年，學(xué)院承辦全國(guó)首屆職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|一行領(lǐng)導(dǎo)來(lái)院參觀交流。 2016年，北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院當(dāng)選第十屆國(guó)家督學(xué)、第十屆北京市督學(xué)! 下一階段，學(xué)院將進(jìn)一步夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念，推進(jìn)三步走戰(zhàn)略全面實(shí)施，向著學(xué)院的既定目標(biāo)——建設(shè)世界知名有特色的職業(yè)學(xué)院而努力!

北京交通大學(xué)海濱學(xué)院成立于2008年5月，是由北京交通大學(xué)與融河(黃驊)科教有限公司合作創(chuàng)辦、經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校是北京交通大學(xué)在京外舉辦的唯一一所全日制本科院校，也是教育部第26號(hào)令頒布之后河北省批準(zhǔn)建立的唯一一所獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校的成立改寫了河北省滄州地區(qū)沒(méi)有本科層次高等教育的歷史，在河北省高等教育布局中具有特殊的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和重要的示范作用，是京津冀協(xié)同發(fā)展在教育領(lǐng)域的生動(dòng)典型。 北京交通大學(xué)是教育部直屬，教育部、中國(guó)鐵路總公司、北京市人民政府共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目建設(shè)高校和具有研究生院的全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予高校以及國(guó)家“2011計(jì)劃”首批牽頭的14所高校之一。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，經(jīng)過(guò)數(shù)代交大人勵(lì)精圖治、艱苦奮斗，北京交通大學(xué)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是交通行業(yè)和首都區(qū)域科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)的重要基地。近年來(lái)，北京交通大學(xué)緊緊抓住國(guó)家深入推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化，建設(shè)綜合運(yùn)輸體系特別是加快發(fā)展軌道交通，以及北京建設(shè)中國(guó)特色世界城市和京津冀協(xié)同發(fā)展的重要機(jī)遇，為服務(wù)國(guó)家交通、物流、信息、新能源等行業(yè)以及北京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。目前，北京交通大學(xué)確定了到本世紀(jì)中葉初步建設(shè)成為特色鮮明世界一流大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)和“三步走”戰(zhàn)略。 北京交通大學(xué)海濱學(xué)院校園占地1200畝，總建筑面積39萬(wàn)平方米，投資總額逾10億元。涵蓋教學(xué)樓、行政樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、大學(xué)生活動(dòng)中心、天佑會(huì)堂、體育館、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、教師公寓、教工餐廳等43棟建筑，設(shè)施先進(jìn)、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)校依托北京交通大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，結(jié)合京津冀和環(huán)渤海區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院、軌道交通學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、化學(xué)工程系和基礎(chǔ)教學(xué)部。學(xué)科專業(yè)設(shè)置以工科和管理學(xué)科為主，工科、管理、文科和藝術(shù)有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。目前開(kāi)設(shè)了工商管理、財(cái)務(wù)管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、工程管理、金融工程、機(jī)械工程、車輛工程、材料成型及控制工程、能源與動(dòng)力工程、土木工程、工程造價(jià)、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、光電信息科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)、軌道交通信號(hào)與控制、交通運(yùn)輸、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、風(fēng)景園林、音樂(lè)學(xué)、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、化學(xué)工程與工藝、資源循環(huán)科學(xué)與工程、過(guò)程裝備與控制工程33個(gè)本科專業(yè)。目前在校生逾13000人。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿且成績(jī)合格，由學(xué)校具名頒發(fā)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)校以北京交通大學(xué)雄厚的師資力量為依托，聘請(qǐng)北京交通大學(xué)的知名教授擔(dān)任相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人，并由北京交通大學(xué)選派具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任主干課程主講人。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合自身發(fā)展需要和辦學(xué)特點(diǎn)，通過(guò)公開(kāi)招聘、聯(lián)合培養(yǎng)、國(guó)外引進(jìn)等多種途徑吸引各類高級(jí)專門人才，建立一支相對(duì)穩(wěn)定的、高素質(zhì)的專任教師隊(duì)伍。此外，學(xué)校還從北京、天津、河北、山東等地聘請(qǐng)高校優(yōu)秀教師及相關(guān)企業(yè)行業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)和管理人員為兼職教師。十年來(lái)，一大批專家教授、中年骨干和青年才俊從祖國(guó)四面八方加盟學(xué)校，有力地壯大了學(xué)校的師資力量。與此同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)各學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的知名專家教授組成專家咨詢委員會(huì)，成為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的高級(jí)智囊團(tuán)，聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)，監(jiān)控、檢查、指導(dǎo)教學(xué)工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校秉承北京交通大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和先進(jìn)辦學(xué)理念，以“進(jìn)德修業(yè)、知行合一”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)應(yīng)用型工程技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理人才為目標(biāo)，建立了“因材施教、分類培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、校企合作”的人才培養(yǎng)機(jī)制，形成了“本科學(xué)歷+職業(yè)技能+資格證書”的人才培養(yǎng)模式。先進(jìn)的教育教學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理已使學(xué)校辦學(xué)成績(jī)初露鋒芒。學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競(jìng)賽、中國(guó)機(jī)器人大賽及RoboCup公開(kāi)賽、ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)大賽、全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)部分地區(qū)大學(xué)生物理競(jìng)賽等各類學(xué)科競(jìng)賽中屢獲殊榮，驕人的辦學(xué)成績(jī)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。2013年6月，學(xué)校入選中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)發(fā)布的全國(guó)本科生綜合滿意度50強(qiáng)高校。2014至2017年，我校連續(xù)四年榮登“回響中國(guó)”騰訊網(wǎng)教育年度總評(píng)榜。2017年，在武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心發(fā)布的全國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜中，學(xué)校第四次名列全國(guó)第五。 學(xué)校高度重視校企合作交流，目前已與北汽集團(tuán)華北(黃驊)汽車產(chǎn)業(yè)基地、國(guó)家級(jí)滄州臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、滄州渤海新區(qū)物流產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、中國(guó)北方(黃驊)模具城以及滄州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)等數(shù)十家大型企業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作和校企合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐和科研合作等領(lǐng)域開(kāi)展長(zhǎng)期、廣泛的實(shí)質(zhì)性合作，為學(xué)生提高專業(yè)技能，強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)社會(huì)能力提供了廣闊的舞臺(tái)。學(xué)校每年還選拔優(yōu)秀的大三學(xué)生到北京交通大學(xué)學(xué)習(xí)一年，為學(xué)生考研深造提供更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)校先后為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了近萬(wàn)名本科畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達(dá)到90%以上，在省內(nèi)及全國(guó)同類院校中名列前茅。上千名同學(xué)順利簽約全國(guó)各大鐵路局、北汽集團(tuán)北京汽車制造廠有限公司等大型企事業(yè)單位，學(xué)生們嫻熟的專業(yè)技能、優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)得到了用人單位的一致好評(píng)。與此同時(shí)，共有數(shù)百名同學(xué)成功考取了北京航空航天大學(xué)、中央民族大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、北京交通大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)的碩士研究生。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量受到各大院校的廣泛認(rèn)可。 學(xué)校所處的河北省黃驊市，位于環(huán)京津和環(huán)渤海中心地帶，是河北沿海地區(qū)率先發(fā)展的增長(zhǎng)極和京津冀新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。河北沿海地區(qū)發(fā)展以及京津冀協(xié)同發(fā)展國(guó)家重大戰(zhàn)略的加快實(shí)施，為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展提供了千載難逢的歷史機(jī)遇。當(dāng)前，學(xué)校正在董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持按獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)模式規(guī)范辦學(xué)，大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”三大發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一核心任務(wù)，大力實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和后勤保障“四大工程”，努力將海濱學(xué)院打造成為特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)，成為名副其實(shí)的京津冀和環(huán)渤海區(qū)域應(yīng)用型工程技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)高地。