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名稱 參數(shù)配置 智能一體機 1.屏幕尺寸：86英寸 LED 液晶A規(guī)屏,顯示比例16:9，亮度≥350cd/m2，對比度≥5000:1 2.可視角度≥178°。 3.圖像物理高清分辨率3840×2160。 4.屏幕顯示灰度分辨等級達到128灰階以上，保證畫面顯示效果細膩。 組合推拉黑板 1.結構：內外雙層結構，內層為兩塊固定書寫板與液晶一體機正面平齊，外層為兩塊滑動書寫板 2.基本尺寸：≥4000mm×1280mm，可根據(jù)所配液晶一體機適當調整，確保與液晶一體機的有效配套; 3.書寫板面：采用優(yōu)質烤漆鋼板，厚度≥0.3mm。板面為亞光白色、漆膜硬度為6H，粗糙度為Ra1.6-3.2um 4.內芯材料：高強度、吸音、雙A瓦楞紙板，采用國際適用工藝，書寫無吱咔聲，改善書寫手感; 書法教學系統(tǒng)服務器 一、書法教學系統(tǒng)專用服務器： 操作系統(tǒng)：win10系統(tǒng)（X64） 書法教學儀 1、書法教學儀攝像頭具備800萬像素。 2、采集幀率最高幀率可達30幀/秒。 3、具備超A2幅面書寫展示范圍。 4、具備2個補光LED燈，觸摸式控制開關，亮度四級可調。 教師中控觸摸臺屏 1、尺寸：21.5寸十點觸控屏 2、與教學觸控大屏、電子白板同步 3、分辨率：1920*1080 教師中控條案 一、古典教師桌 1、規(guī)格：長*寬*高： 180cm*70cm*80cm； 2、材質：實木材質； 3、中國傳統(tǒng)古典書桌設計，環(huán)保漆處理 4、全部卯榫結構 學生書法臨摹桌椅 含雙人書法桌含2個方凳 支持分組教學功能；支持桌面嵌入臨摹功能； 1、桌子規(guī)格不小于：長*寬*高：1400*600*750MM 2、方凳規(guī)格不小于：長*寬*高：490*300*450MM 3、材質：實木材質； 4、傳統(tǒng)制作工藝，全部卯榫結構 書法專用互動臨摹屏 1、互動臨摹臺是一體化設計，無需外接任何輔助主機，基于windows操作系統(tǒng)，具備更好的系統(tǒng)兼容性和后期課件擴展。 2、互動臨摹臺配置不小于：Intel3、1.99MHZ、內存：4G、硬盤：64G、系統(tǒng)：win10。 3、臨摹屏上電子字帖清晰度高；成像尺寸不小于：21.5寸屏； 4、分辨率：1920×1080，采用寬視角護眼屏，防水防爆防塵設計； 5、支持WiFi、支持RJ45接口，100M/1000M自適應。 6、支持USB、VGA、HDMI接口。 7、臨摹屏可承重60KG以內無裂痕。 8、防水：臨摹屏支持防水功能。 書法互動教室授課軟件 包含：厚吉書法互動教室授課軟件、厚吉書法課件播放系統(tǒng)、厚吉書法互動課堂軟件、厚吉書法教學白板互動、厚吉教師示范講評系統(tǒng)、厚吉硬筆書寫評測、厚吉全息書法字庫、厚吉全息書法碑帖、厚吉字帖制作系統(tǒng)、厚吉書法課件庫與書法云資源 書法互動教室備課軟件 1、獨立的備課軟件內嵌豐富的書法教學資源，可進行軟筆書法教學與硬筆楷書教學的教案編寫、課件制作，制作的教案、課件通過授課軟件能夠直接打開使用。 2、可對系統(tǒng)所提供的所有課件進行二次編輯，編輯的課件通過授課軟件可直接打開使用。 3、具有碑帖提取、單字提取、筆畫提取、雙鉤提取、單鉤提取、筆勢提取、筆勢分解、筆畫分解、筆勢圖繪制、字集搜索與集字、組字等功能。 4、支持筆畫、部首、整字的輪廓化，可以填色、調整圖層順序、縮放、旋轉。 5、可將軟件內的書法教學資源，包括碑帖、筆畫、單字的各種書寫及表現(xiàn)形態(tài)直接粘貼到PPT 、Word等軟件中使用。 學生書法自主學習軟件 1、使用桌面屏及傳統(tǒng)書寫工具進行傳統(tǒng)書法摹寫練習、臨寫練習。 2、使用硬筆筆順評測進行書寫練習。 3、使用軟件進行點畫布局練習、結構布局練習、組字練習。 4、學生端可自主查閱書法碑帖、示范動畫、示范視頻、書法基礎課件、書法知識課件。 5、碑帖賞析資源庫具備幾千頁高清碑帖。 6、使用集字搜索功能輔助書法創(chuàng)作。 7、完成老師下發(fā)的作業(yè)課件內容并提交。 8、完成創(chuàng)作作品并提交。 學生互動書法儀 1、具備500萬像素。 2、分辨率：2592×1944。 3、書寫幅面：A2。 4、具備可開關的LED燈輔助照明。 5、可將每個學生書寫過程的實時高清視頻圖像同步到教師端。 6、學生書寫儀采用可任意角度折彎定型的軟桿設計，有效防止學生無意間碰撞或調整造成的損壞。 互動網(wǎng)絡傳輸控制終端 毛筆 筆架 實木材質，長度不小于155mm 墨水 硯臺 直徑不小于100mm，高度不小于20mm； 鎮(zhèn)尺 實木、素面，外觀尺寸不小于200*40*16mm 熟宣 系統(tǒng)綜合網(wǎng)絡布線 所有設備的安裝提供相應的輔助材料，包括但不限于：網(wǎng)絡、電源布線音頻線、電源線、控制開關、漏電開關、排插、接地等所有配套設備，按學校要求進行布線及施工，為了設備的配套兼容性等等。 其它 其它設施施工項目按項目所需配置 以上配置參數(shù)簡單說明，如需詳細書法教室參數(shù)報價請來電咨詢：18566113058 楊經(jīng)理 厚吉智慧書法教室官網(wǎng)：http://www.gdhj58.com

產品詳細介紹ErgoLAB人機環(huán)境同步云平臺，是集科學化、集成化、智能化于一體的系統(tǒng)工程工具與解決方案產品，可以與人、機器、環(huán)境數(shù)據(jù)進行同步采集與綜合人機工效分析；尤其是人工智能時代根據(jù)人-信息-物理系統(tǒng)（HCPS）理論，對人-機-環(huán)境系統(tǒng)從人-信息系統(tǒng)，人-物理系統(tǒng)以及系統(tǒng)整體分別進行人機交互評估以及人因與工效學的智能評價。智能化人機環(huán)境測試云平臺支持科研項目的整個工作流程，從基于云端的項目管理、實驗設計、數(shù)據(jù)同步采集、信號處理與數(shù)據(jù)分析到綜合統(tǒng)計與輸出可視化報告，對于特殊領域客戶可定制云端的人因大數(shù)據(jù)采集與AI狀態(tài)識別。具備ErgoVR虛擬現(xiàn)實實時同步人因工程研究解決方案、ErgoAI智能駕駛模擬實時同步人因工程研究解決方案、ErgoSIM環(huán)境模擬實時同步人因工程研究解決方案，可以在不同的實驗環(huán)境為人-機-環(huán)境研究的發(fā)展提供進一步的主客觀數(shù)據(jù)支撐與科學指導。其中，云實驗設計模塊具備多時間軸、隨機化呈現(xiàn)等功能、可以創(chuàng)建復雜的實驗刺激，支持任何類型的刺激材料，包括自定義問卷、量表與實驗范式（系統(tǒng)包含常用量表與實驗范式以及數(shù)據(jù)常模，如NASA-TLX認知負荷量表、PANAS情緒效價量表、Stroop任務、MOT多目標追蹤、注意力訓練任務等）、聲光電刺激與實時API行為編碼/TTL事件標記、多媒體刺激編輯如文本、聲音、圖像，視頻（含360度圖片和視頻），在線網(wǎng)站和手機應用程序，以及所有的原型設計材料，也支持與如下刺激實時同步采集：如場景攝像機、軟件，游戲，VR，AR程序等。兼容第三方軟件刺激編譯軟件，如E-prime，Superlab，TobiiPro Lab等。ErgoLAB人機環(huán)境同步云平臺采用主客觀結合多維度數(shù)據(jù)驗證的方法，數(shù)據(jù)同步種類包含大腦認知數(shù)據(jù)（EEG腦機交互與腦電測量系統(tǒng)、fNIRS高密度近紅外腦功能成像系統(tǒng)），視覺數(shù)據(jù)（Eyetracking視線交互與眼動追蹤系統(tǒng)），生理信號數(shù)據(jù)（生理儀含：GSR/EDA、EMG、ECG、EOG、HRV、RESP、TEMP/SKT、PPG、SpO2），行為觀察、肢體動作與面部表情（基本情緒、情緒效價、微表情等）數(shù)據(jù)、生物力學數(shù)據(jù)（拉力、握力、捏力、壓力…），人機交互數(shù)據(jù)（包含如網(wǎng)頁終端界面交互行為數(shù)據(jù)以及對應的鍵盤操作，鼠標點擊、懸浮、劃入劃出等；移動終端界面交互行為數(shù)據(jù)以及對應的手指行為如點擊、縮放、滑動等；VR終端界面人機交互行為數(shù)據(jù)及對應的雙手操作拾取、丟棄、控制，VR空間行走軌跡）、以及多類型時空行為數(shù)據(jù)采集(包括室內、戶外、以及VR環(huán)境不同時空的行走軌跡、行車軌跡、訪問狀態(tài)以及視線交互、情感反應、交互操作行為等數(shù)據(jù)采集)、以及環(huán)境數(shù)據(jù)（溫度、濕度、噪音、光照、大氣壓、濕度、粉塵等）等客觀量化數(shù)據(jù)。ErgoLAB人機環(huán)境同步云平臺包含強大的數(shù)據(jù)分析模塊以及廣泛的認知和情感生物特征識別（如記憶，注意力，情緒反應，行為決策，以及警覺、壓力等）。ErgoLAB數(shù)據(jù)分析與綜合統(tǒng)計分析模塊包含多維度人-機-環(huán)境數(shù)據(jù)綜合分析、EEG腦電分析與可視化、眼動分析與可視化、行為觀察分析、面部表情分析、動作姿態(tài)傷害評估與工效學分析、交互行為分析、時空行為分析、車輛與駕駛行為分析（ErgoAI駕駛版本）、HRV心率變異性分析、EDA/GSR皮電分析、RESP呼吸分析、EMG肌電分析、General通用信號分析（如SKT皮溫分析、EOG眼電分析以及其他環(huán)境與生物力學信號分析）。系統(tǒng)具備專門的信號處理模塊以及開放式信號處理接口，可以直接導出可視化分析報告以及原始數(shù)據(jù)，支持第三方處理與開發(fā)。津發(fā)科技提供定制開發(fā)服務，與人因工程與工效學分析評價領域相關的算法模型、軟硬件產品與技術可深入研發(fā)，詳情咨詢津發(fā)科技！ErgoLAB是一種人類行為研究軟件工具，可 無縫同步35種以上傳感器模式的研究設計和數(shù)據(jù)收集。它支持項目的整個工作流程，從實驗方法設置到數(shù)據(jù)收集和導出以進行完整的分析。毫秒級同步，您將能夠從各種傳感器模式（GSR，ECG，EEG，EMG，EEG，眼睛跟蹤...）以及多種刺激（照片，視頻，自由任務， VR體驗，網(wǎng)站...）具有出色的時間表現(xiàn)。因此，您將能夠輕松，準確地分析來自Excel，SPSS，MatLab等的數(shù)據(jù)。系統(tǒng)可提供最常用的研究設計模板，強大的數(shù)據(jù)分析平臺以及廣泛的認知和情感生物特征識別（例如記憶，注意力，情感價，激活和影響，參與度等） ）。是為那些希望在生理數(shù)據(jù)解碼和分析方面向前邁進的人而特別設計的，它提供了一種實用且可行的解決方案。同步數(shù)據(jù)采集刺激性任何類型的刺激圖像，視頻，體驗，網(wǎng)站，應用程序，VR / AR設置...第三方軟件刺激ErgoLAB，Eprime，Tobii Pro Lab ... 實時應用兼容LabStreamLayerBCI200，OpenVie，NeuroPype ...實時API數(shù)據(jù)分析原始數(shù)據(jù)到第三方Matlab（EEGLAB，BCILAB等）Python（MNE等）Neuroguide WE其他 高級分析工具（可選（軟件分析工具情緒和認知指標Excel導出（單個和匯總）多媒體資料技術指標人類行為指標情緒生物識別 價，情緒激活，情緒影響認知生物識別 注意，記憶，參與。行為指標 鼠標跟蹤，時間。眼動追蹤指標 視覺注意，注視內隱動機和行為 隱式聯(lián)想響應測試（IAT和啟動）IPS指標 位置追蹤指標表示個人 對于生物識別，時間和隱式關聯(lián)：條形圖和統(tǒng)計差異表。對于眼睛跟蹤，鼠標定位和室內定位：熱圖，比率圖，時間圖，軌跡圖，感興趣的區(qū)域（首次固定時間，花費的時間，比率，重新訪問，平均固定時間，以前的固定時間）和匯總的固定視頻。組合式 情感定位圖，結合指標的視頻，刺激，攝像頭和麥克風（匯總，按細分或個人匯總）。輸出格式檔案 所有CSV格式的生物特征識別（單獨和匯總），與第三方工具（Matlab，Excell等）兼容可視化軟件 生物識別可視化軟件。分析間隔和感興趣的區(qū)域。多媒體資料 包含陳述和視頻以進行報告。

心理健康信息化綜合管理平臺（心理健康云平臺）是集學校綜合管理系統(tǒng)、心理咨詢師管理系統(tǒng)、學生測評系統(tǒng)、教師測評系統(tǒng)、家長測評系統(tǒng)等五大子系統(tǒng)于一體，將校長、心理教師、教師、學生、家長多角色進行分類管理的學校心理教育工作綜合管理平臺，五大子系統(tǒng)通過綜合的心理健康網(wǎng)站平臺進行集中統(tǒng)合管理。各子系統(tǒng)功能如下：1、學校綜合管理系統(tǒng)：包含心理測量管理、心理檔案管理、預警管理、數(shù)據(jù)管理、咨詢互動、科研調研、系統(tǒng)管理等功能。1）心理測量管理功能：以班級、年級為單位群體導入包含學生姓名、性別、出生日期、入學日期等基本信息的EXCEL格式的背景資料，建立學生的測評賬號；綜合管理75個測評量表，可以查閱每個量表的介紹與題目，并進行在線試測；支持量表導出，進行紙筆測試，導出方式為WORD；支持量表組合，教師可根據(jù)需要將兩個或多個量表組合成一套量表進行統(tǒng)一邦定發(fā)放；通過量表邦定群體發(fā)放量表；可以自主添加量表，包含量表類別、名稱、介紹、指導語、題目、答案等信息。2）心理檔案管理：可以以個體或者群體方式查詢與導出學生個體檔案，包含學生背景信息、測評結果分析、咨詢記錄、預約記錄、留言記錄、在線咨詢記錄等；可以查詢或導出以班級、年級、或者任意設置多個班級、多個年級組合的綜合分析報告，報告以餅狀圖、柱狀圖等圖表的方式對測評數(shù)據(jù)進行分析說明。?系統(tǒng)具備有效性檢測功能，對有效性低的無效答卷能自動提示給管理人員。3）預警管理：自動篩查預警學生名單，篩查過程中系統(tǒng)能夠自動鑒別有效問卷與無效問卷；可以個性化設置需要篩查的因子范圍，自動生成符合該范圍的人員名單，并進行導出；針對篩查出的預警學生可以進行危機干預，并進行干預記錄，干預完成后可進行個體追蹤測評；可以進行多個量表多個因子或者同一量表的多個因子的多維度分析，生成多維分析報告。4）數(shù)據(jù)管理：可以對群體測評數(shù)據(jù)進行描述統(tǒng)計、兩樣本均值差異比較、方差分析；可以對個體進行個體追蹤分析，支持個體心理測評結果的圖表式橫向和縱向比較，用于追蹤和比較個體心理的發(fā)展變化；支持答題卡群體測評數(shù)據(jù)導入；支持原始數(shù)據(jù)導出。5）咨詢互動：提供心理咨詢互動式管理平臺，有在線預約、留言及回復功能，并有保密性強的網(wǎng)上實時在線咨詢室、咨詢個案記錄管理等，能完成心理咨詢整個流程工作的信息化；提供團體心理輔導記錄管理、心理咨詢報表管理。能自動統(tǒng)計咨詢數(shù)量和問題類型，生成數(shù)據(jù)報表；6）科研調研：支持自定義調研問卷，自主添加管理調查問卷的類別、名稱、介紹、指導語、題目及答案等，可靈活擴展評估項目。系統(tǒng)可分發(fā)給學生測試進行數(shù)據(jù)采集和調研，并能對分數(shù)、結果的頻率分布進行自動統(tǒng)計等；7）系統(tǒng)管理：支持多用戶管理，可以添加管理咨詢師用戶賬號；實現(xiàn)在線數(shù)據(jù)安全備份；設置測評報告的查閱權限，家長、學生在管理員的授權下方可查看測評報告；進行標簽管理，通過標簽可對學生群體進行分類查詢。8）標簽管理功能：管理員可以通過系統(tǒng)定義不同類別標簽，定義的標簽可以作為查詢條件，便于根據(jù)定義標簽第一時間找到需要干預的異常心理人員。2、學生測評系統(tǒng)：學生憑借測評賬號登陸該系統(tǒng)，可以進行心理健康、人格、情緒、智力、學習等方面的心理測量，如“學生心理健康診斷測驗”“卡特爾16種人格因素問卷”“MBTI職業(yè)性格測試”“青少年人格優(yōu)勢測評”“兒童自我意識測驗量表”“父母教養(yǎng)方式評價量表”等。在管理老師授權下可以查看測評報告。系統(tǒng)提供語音讀題功能，識字量較低的低年級學生與閱讀書寫障礙學生也可以根據(jù)語音指引自主完成相應測量。可以完成教師為其邦定的調查問卷項目；與心理教師實現(xiàn)在線咨詢、預約咨詢、留言咨詢；具有訓練中心，可以進行認知協(xié)調訓練與放松訓練，認知協(xié)調訓練包含記憶力訓練、注意力訓練、感知統(tǒng)覺訓練、反應訓練、思維訓練、言語訓練等，通過有趣、操作性強的互動游戲完成訓練，如架子鼓聲音游戲、太空漫步、尋找不一樣的色彩、你的反應到底有多快、最強大腦、漢字王等。放松訓練通過圖片、視頻等設置不同類別的訓練方案。換膚功能：系統(tǒng)可更換操作界面皮膚，可供用戶選擇使用。語音播報功能：測評用戶登陸軟件系統(tǒng)，進入測評頁面后，軟件能用精確的普通話語音播報用戶所選量表的心理測試題目和答案。3、心理咨詢師管理系統(tǒng)：為學生發(fā)放心理測量量表，查看自己管理的學生檔案，管理自己的個體與群體案例記錄。與學生進行在線、預約留言回復等咨詢互動。4、教師測評系統(tǒng)：教師憑借測評賬號登陸該系統(tǒng)，可以進行心理健康、人格、情緒等方面的心理測量，如“癥狀自評量表”“教師職業(yè)倦怠量表”“九型人格測試”“抑郁自評量表”等。5、家長測評系統(tǒng)：無需單獨導入家長測評賬號，與學生測評賬號相關聯(lián)設置，在導入學生群體賬號時默認群體導入家長帳號；可以完成教師為其發(fā)放的量表與問卷，在教師授權下查看學生測評報告。6、心理健康網(wǎng)站：包含八大功能模塊，如心育動態(tài)、心理科普、心靈氧吧、景點案例等，學校可根據(jù)自我需要自行定義模塊名稱與內容；網(wǎng)站具有獨立的后臺管理，可以發(fā)布文章、視頻影音、動畫等多媒體資料；具有心理咨詢案例資源庫，可以查閱100個以上不同類型的案例分析；提供認知訓練功能，學生無需登錄即可進行注意力訓練、記憶力訓練、感知統(tǒng)覺訓練、思維訓練、言語訓練等；支持自行更換網(wǎng)站皮膚；7、移動端支持：系統(tǒng)支持通過手機及PAD多種移動終端隨時隨地進行測評使用，支持包括Android與IOS等移動操作系統(tǒng)訪問使用，學生或教師都無需登錄電腦即可完成測試，測試時間與方式更加靈活。包括管理端、學生端、教師端三種用戶端口，實現(xiàn)全部數(shù)據(jù)手機端與電腦端共享。8、全面安全保障：系統(tǒng)支持多種安全登錄方式，包括指紋登錄與人臉識別登錄。可通過生物數(shù)據(jù)存儲加密，增強系統(tǒng)安全保障。本公司主營心理咨詢室、資源教室及生涯教室整體解決方案、心理專業(yè)設備研發(fā)與銷售、特殊教育專業(yè)設備研發(fā)與銷售、職業(yè)生涯產品研發(fā)與銷售及心理培訓服務。?公司主頁：http://www.sunpsy.com.cn/???????????????詳情請聯(lián)系：?劉經(jīng)理?13522378192??010-59798196??

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平行云是國內領先的云化XR概念倡導者與技術先行者，LarkXR是平行云研發(fā)的云化XRPaaS平臺。LarkXR能夠幫助XR領域企業(yè)級客戶快速實現(xiàn)技術、產品及平臺的云化轉型，高效使能企業(yè)的云化XR業(yè)務，有效保護客戶的內容安全，讓多種XR應用可以在各類智能終端上流暢的運行、使用及傳播。目前，LarkXR已成為應用最廣泛的云化XRPaaS平臺，已經(jīng)吸引了300多家企業(yè)級客戶，涉及教育培訓、數(shù)字孿生、在線展示、虛擬直播、游戲娛樂等十幾個行業(yè)場景。

一.健康數(shù)據(jù)檔案 學校的晨檢午檢數(shù)據(jù)，形成學生健康數(shù)據(jù)檔案，為學生體質健康提供趨勢分析。 二.校級信息監(jiān)控 多種信息監(jiān)控，包含區(qū)域信息監(jiān)控、教學信息監(jiān)控、以及資源信息的一體化監(jiān)控。 三.設備動態(tài)監(jiān)控 學校教育裝備使用情況、使用時長、時長趨勢等數(shù)據(jù)直觀展示，方便教育主管部門有效管理。 四.實時的智慧監(jiān)測 讓教育管理部門實時了解學校的教學情況、資產情況、人員信息情況等，為教育管理部門提 供科學決策依據(jù)。 五.局內管理無紙化 局內電子政務、人員管理、職位管理、部門管理等工作模塊，實現(xiàn)由手工向數(shù)字化、信息化的轉變。 六.可視化大數(shù)據(jù) 多維度展示學校、教師、學生、成績、教學、教務、病情、資源等多方面數(shù)據(jù)分析。

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