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中南財經政法大學是教育部直屬的全國重點大學，是國家“211工程”和“985工程優勢學科創新平臺”重點建設高校，是國家“雙一流”建設高校，是教育部、財政部和湖北省共建高校。 歷史源遠，弦歌不輟。學校前身是1948年以鄧小平為第一書記的中共中央中原局創建，并由第二書記陳毅擔任籌備委員會主任的中原大學。全國高等院校調整期間，以中原大學財經學院、政法學院為基礎，先后整合中南六省河南大學、中華大學、中山大學、湖南大學、廣西大學、南昌大學等高校優質的財經、政法教育資源，于1953年5月分別成立中南財經學院和中南政法學院。1958年9月，中南財經學院和中南政法學院及中南政法干校、武漢大學法律系合并成為湖北大學。1971年12月，湖北大學改名為湖北財經?？茖W校。1978年1月，更名為湖北財經學院，成為首批恢復招收本科生和研究生的高校之一。1984年12月，以湖北財經學院法律系為基礎，恢復重建中南政法學院。1985年9月，湖北財經學院更名為中南財經大學，鄧小平親筆題寫了校名。2000年5月26日，中南財經大學和中南政法學院合并組建為新的中南財經政法大學。2005年9月，進入國家“211工程”重點建設高校行列；2011年6月，進入國家“985工程優勢學科創新平臺”項目重點建設高校行列。2012年10月，教育部、財政部、湖北省人民政府簽署協議，共建中南財經政法大學。2017年9月、2022年2月，入選首輪、第二輪國家“雙一流”建設高校及建設學科名單。 融通育才，桃李芬芳。學校始終秉承“博文明理，厚德濟世”的校訓，弘揚“砥礪德行、守望正義、崇尚創新、止于至善”的辦學精神和“由黨創辦、建校為黨、成長為國、發展為人民”的紅色基因，形成了財經政法深度融通的辦學特色和“融通性、創新型和開放式”的人才培養特色，先后為國家經濟社會發展輸送了40余萬名各類優秀人才。 學?，F有全日制本科生20000余人，碩士研究生8800余人，博士研究生1300余人，來華留學生600余人次，繼續教育學歷學生24000余人?，F有本科專業61個，國家級一流本科專業建設點30個，國家級一流本科課程41門，國家級課程思政示范課程3門；一級學科博士學位授權點7個，一級學科碩士學位授權點17個，碩士專業學位授權點18個，博士后流動站7個。2000年以來，學校重點建設融通專業課程400余門，打造國內規模最大的經法管融通課程體系。獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎6項，全國教材建設先進個人1人，獲批國家級新文科研究與改革實踐項目4項、新工科研究與實踐項目5項，入選國家級實驗教學示范中心3個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級虛擬教研室2個，教育部首批“卓越法律人才培養”基地3個。近10年，獲“互聯網+”“挑戰杯”“創青春”創新創業競賽國家級金獎3項，銀獎10項。 學科齊全，特色鮮明。學校形成了以經濟學、法學、管理學為主干，哲學、教育學、文學、史學、理學、工學、藝術學和交叉學科等11個學科門類協調發展的學科體系。現有國家重點學科4個，國家重點（培育）學科1個。法學學科入選國家“雙一流”建設學科名單，《法與經濟學科群建設方案》獲教育部批準。學校作為創始成員之一成立全國政法大學“立格聯盟”，牽頭發起成立財經一流學科建設聯盟、國際刑事司法聯盟、粵港澳大灣區知識產權法律聯盟等多個極具行業特色的學科發展聯盟。 面向未來，學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，堅守為黨育人、為國育才初心，踔厲奮發、勇毅前行，加快建設財經政法深度融通特色鮮明的世界一流大學，以高質量發展更好服務教育強國和中國式現代化建設！

中南財經政法大學大學生創業基地于2011年成立（以下簡稱“基地”），包括大學生素質教育中心、望湖創業特區、中南財經政法大學新體創業特區、就業創業夢工廠、1948創業咖啡五個創客空間，總建筑面積為7763.7㎡。

哲學院創新創業實踐基地是由哲學院團委牽頭，分院老師主管，哲學院創業實踐部具體進行建設。本基地開展的工作目前主要包括學術板塊、創新創業板塊、實踐板塊、產教融合板塊。

西南政法大學是新中國最早建立的高等政法學府，改革開放后國家首批重點大學，國家首批卓越法律人才教育培養基地，教育部與重慶市人民政府共建高校，來華留學生中國政府獎學金委托培養院校，中西部高校基礎能力提升計劃二期入選高校。 學校前身為1950年創建的由劉伯承擔任校長的西南人民革命大學。1953年，以西南人民革命大學政法系為基礎成立西南政法學院，首任院長是抗日民族英雄、原東北抗日聯軍第二路軍總指揮周保中將軍。1978年，被國務院批準為全國重點大學;1993年，被國務院學位委員會批準為博士學位授權單位;1995年，經原國家教委批準更名為西南政法大學。2003年，被國務院學位委員會批準為全國首批法學一級學科博士學位授權單位;2004年，經國家人事部批準設置法學博士后科研流動站。2012年3月，經教育部批準為自主招生試點高校;同年8月，經中共中央政法委員會、教育部批準成為首批卓越法律人才教育培養基地;同年10月，成為教育部和重慶市人民政府共建高校。2016年，入選國家“中西部高?；A能力建設工程”院校;2017年，入選重慶市一流學科建設高校。 歷經68載勵精圖治，學校恪守“博學、篤行、厚德、重法”的西政校訓，堅持“教學立校、人才興校、科研強校、依法治校”的辦學理念，逐步凝練出“心系天下，自強不息，和衷共濟，嚴謹求實”的西政精神，已形成以法學為主，哲學、經濟學、文學、管理學、工學等多學科協調發展，從本科到碩士、博士研究生教育以及繼續教育、留學生教育等多層次、多類型的人才培養格局。 學校現有沙坪壩校區、渝北校區和寶圣湖校區，占地面積共3000余畝。其中，渝北校區為本科及研究生教育教學中心，沙坪壩校區為繼續教育和干部培訓基地。 學校現設有民商法學院(知識產權學院)、經濟法學院(生態法學院)、法學院、行政法學院(監察法學院)、國際法學院、刑事偵查學院(國家安全學院)、商學院(監察審計學院)、經濟學院、外語學院、新聞傳播學院、政治與公共管理學院、馬克思主義學院、人工智能法學院(應用法學院、中國仲裁學院)等13個學院，并單獨設置了國際教育學院，統籌管理來華留學生工作和中外合作辦學項目;設置了創新創業學院，統籌管理全校的創新創業教育工作;設置了繼續教育學院(培訓學院)，統籌全校成人教育及干部培訓工作。學校具有招收保送生、高水平運動員、內地西藏班、內地新疆班、港澳臺僑聯合招生、香港免試生、澳門保送生及自主招生資格。 學校現有在校學生23000余人。學校舉辦的“天倫杯”全國政法院校辯論友誼賽，是國內高校影響力較高的辯論賽事;學生辯論隊先后獲得第二屆全國“貿仲杯”國際商事仲裁模擬辯論賽冠軍、第八屆中國名校大學生辯論賽冠軍、“創想青春——2010兩岸四地高校世博辯論大賽”冠軍、第二和第三屆全國大學生模擬庭審競賽冠軍。學生創業團隊先后獲得重慶市互聯網+大學生創新創業大賽銀獎和金獎。校藝術團合唱團曾獲全國第三屆大學生藝術展演一等獎、世界合唱比賽銀獎、第九屆中國音樂“金鐘獎”優勝獎等多項殊榮。學生在排球、田徑、籃球、武術、體育舞蹈、健美操等全國比賽中也屢創佳績。 學校現有教職工2000余人。其中，具有高級專業技術職務的教師600余人，包括第二批國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才、全國文化名家暨“四個一批”人才、國家高層次人才特殊支持計劃“哲學社會科學領軍人才”“百千萬工程領軍人才”“青年拔尖人才”“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國家有突出貢獻的中青年專家、“新世紀優秀人才支持計劃”人選、國務院政府特殊津貼專家、全國十大杰出青年法學家、重慶市高層次人才特殊支持計劃人選、重慶市杰出專業技術人才、重慶市有突出貢獻中青年專家、重慶市“巴渝學者”特聘教授、重慶市“兩江學者”特聘教授、重慶市學術技術帶頭人等。 學?，F有法學、新聞傳播學等一級學科博士學位授權點、16個二級學科博士學位授權點、8個一級學科碩士學位授權點、38個二級學科碩士學位授權點和8個碩士專業學位授權點，設有法學博士后科研流動站。經濟法學科和訴訟法學科為國家重點學科，省部級重點學科9個。設有25個本科專業，其中4個國家級特色專業建設點、13個重慶市“三特行動計劃”特色專業建設項目、6個重慶市“三特行動計劃”特色學科專業群建設項目。 68年來，學校為國家培養了各級各類人才近30萬，是全國培養法治專門人才最多的高校。曾任或現任國家首席、一級或二級大法官和大檢察官的西政畢業生共計53位。在新一屆國家機構主要領導中，畢業于西政的人數僅次于北京大學和中國人民大學。目前，有5位校友任中共十九屆中央委員、3位校友任中共十九屆中央紀委委員，60余位校友擔任省部級以上領導職務。在北京大學、清華大學、復旦大學、中國人民大學、武漢大學、香港大學、澳門大學等全國知名高校法學院中，均有西政畢業生從事教學研究工作，許多國內著名高校的法學院院長都是西政畢業生。在中國法學會組織的七屆共70位“全國十大杰出青年法學家”評選中，先后有18位西政校友入選，占比高達26%。 在教育部學位與研究生教育發展中心2012年學科評估中，我校法學一級學科位列全國前五強。 在艾瑞深中國校友會網2014年公布的中國大學研究生一級學科排行榜中，我校與北京大學、武漢大學、中國政法大學、中國人民大學等5所高校的法學學科被認定為六星級。 在中國校友會網發布的《2015中國大學評價研究報告》中，我校名列中國政法類大學排行榜第二。 2017年9月，由中國科學評價研究中心、中國科教評價網和武漢大學中國教育質量評價中心聯合發布了中國研究生教育分學科排行榜，學校法學一級學科研究生教育與法律碩士研究生教育均位列第二。 2017年12月，在教育部第四輪學科評估中，我校法學一級學科與北京大學、清華大學等四所高校法學共同入圍A級學科，并列全國第二，也是重慶市唯一入圍A級的學科。 2018年5月，在由艾瑞深中國校友會網公布的《2018中國大學評價研究報告》中，學校法學專業和中國人民大學、北京大學、中國政法大學法學專業并列全國前四強，被評為8星級專業。 2018年7月26日，教育部學位與研究生教育發展中心公布了全國首次專業學位水平評估結果。我校法律專業碩士學位授權點獲得A評級，與清華大學、武漢大學、吉林大學等高校并列全國第二，這也是重慶地區唯一進入A評級的專業學位授權點。 二、近年來學校開展的主要工作 近年來，學校深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，深入落實高校思想政治工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握立德樹人根本任務，堅持心中有方向感、工作有使命感、師生有獲得感的工作理念，堅持對上爭取關注度、對下爭取認同度、對外爭取美譽度、國內爭取影響度、國際爭取知名度的工作要求，堅持以黨建工作為引領、學生學科學術“三學”為中心、以優質服務為保障的工作布局，堅持全面從嚴抓黨建、全神貫注促改革、全心全意謀發展、全力以赴樹形象的實際行動，堅定西政自信，發奮西政自強。 學科建設：在教育部第四輪學科評估中，法學一級學科與北京大學、清華大學等四所高校法學共同入圍A級學科，是重慶市唯一入圍A級的學科，新聞傳播學和政治學在重慶排名第一;公共管理學和哲學在重慶排名第二。法學、新聞傳播學、應用經濟學、政治學、公共管理、哲學、馬克思主義理論、公安學、工商管理等9個學科入選重慶市“十三五”重點學科，法學被認定為重慶市一流學科。新增新聞傳播學一級學科博士學位授權點，既實現了西南政法大學法學以外學科博士學位授權點零的突破，又實現了重慶市新聞傳播學科博士點零的突破，還實現了全國法科大學新聞傳播學科博士點零的突破。學校緊跟國家戰略部署，成立人工智能法學院、審計監察學院、生態法學院、監察法學院、國家安全學院，積極培育新的學科增長點。 人才培養：創新人才培養模式，修訂人才培養方案，全力推進本科專業建設、教學管理，立項3個重慶市特色專業群。深入推進研究生教育綜合改革，法學一級學科研究生教育與法律碩士研究生教育在中國研究生教育分學科排行榜中位列第二。學生就業率穩步提升，2017年底就業率為92.55%。 科學研究：近兩年，學校共獲得省部級以上縱向科研項目297項，其中，2017年獲得國家級重大項目4項，實現歷史性突破，位居重慶市高校榜首。國家社科基金立項61項，位居重慶第一，法學類國家社科基金31項，位居同類高校前列。地方立法研究院、知識產權保護協同創新中心成為重慶市2011協同創新中心，與最高人民法院共建國家毒品治理問題研究中心，設立人工智能法律研究院，組建訊飛語音語言聯合實驗室、3D視覺識別聯合實驗室。 社會服務：人權研究院入圍國家高端智庫培育建設單位，并進入中國智庫索引首批來源智庫，是全國8家國家級人權教育與培訓基地中唯一入選單位。參與全國人大委托的民法典編纂，向全國人大提交法律起草意見書、向最高人民法院和最高人民檢察院提供司法解釋咨詢120余件。全面完成重慶市人大、市政府委托的現行195件地方性法規和176件政府規章的全面清理。在中國法學會所屬一級法學研究社團中，學校教師有近20人擔任副會長以上職務，近百人擔任常務理事或理事。 文化傳承創新：推動社會主義文化在校園繁榮興盛，大力弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀體現到校風學風養成、師德師風建設之中。創新發展西政文化，弘揚西政精神。構建具有時代特征、西政特色、青春氣息的數字化、智能化新型校園文化建設陣地。與中央電視臺《法律講堂》合作，舉辦“弘揚優秀傳統法律文化”經驗交流會，傳播法文化和廉政文化，涵育校園文化。2017年國家級媒體涉校正面報道400余篇，“打造高端智庫品牌，擴大中國人權理念”入選市委外宣辦(市政府新聞辦)外宣工作創新案例，是全市唯一一個入選高校典型案例。 國際合作與交流：與英國考文垂大學、美國凱斯西儲大學的中外合作辦學項目成功獲批。入選來華留學生中國政府獎學金委托培養院校，順利啟動東盟“1+4”本科項目及東盟國家高級法律官員博士班。與境外知名大學新簽和續簽交流協議135份，建立海外實習實訓基地11個。2017年度共有13個項目的33名同學入選教育部“優秀本科生國際交流項目”，學校國家公派項目數位居重慶第一，優本人數位列重慶市高校前列。單獨設立國際教育學院，加大對外合作辦學力度。依托中國—東盟法律研究中心，積極開展“一帶一路”沿線國家法律智庫建設工作，中心2017年入選教育部“國別與區域研究中心”。 2012年10月24日，教育部副部長杜玉波來校視察時高度評價：“西南政法大學辦學歷史悠久，為國家培養和輸送了眾多優秀人才，推動了國家的法治昌明，被譽為新中國法學教育的黃埔軍校?！?2015年4月18日，中國法學會會長、原中共中央政治局委員王樂泉指出：“久負盛名的西南政法大學，是新中國最早建立的高等政法學府之一、教育部和重慶市人民政府共建高校、首批全國重點大學，被譽為新中國法學教育的‘西南聯大’，培養出了一大批政法戰線的重要骨干，為我國的法治建設事業做出了重要貢獻?！?2017年12月16日，學校成功召開第八次黨代會，提出了“以加快‘雙一流’建設為中心任務，堅定不移推進法學學科進入全國一流學科，堅定不移推進法學以外學科進入重慶一流學科，引領學校實現內涵發展特色發展，力爭用五到十年時間，把學校初步建成全國一流、國際知名、特色鮮明、優勢突出的研究型高水平大學”這一奮斗目標和“實施‘雙一流’建設戰略行動和‘六大攻堅計劃’”這一發展新思路。 展望未來，面對新的發展形勢和歷史任務，全校師生員工深入學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實習近平總書記對重慶“兩點”“兩地”發展定位和參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團審議時的重要講話精神，不忘初心、奮發有為，堅持以培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人為根本任務，朝著“建設全國一流、國際知名、特色鮮明、優勢突出的研究型高水平大學”的宏偉目標而奮力邁進!

甘肅政法學院是甘肅省屬的唯一一所政法類普通本科院校,也是全國最早建立的省屬本科政法院校之一。學校前身是1956年創建的甘肅省政法干部學校，1984年組建為甘肅政法學院，正式開辦普通高等教育。2006年取得碩士學位授予單位資格，2007年開辦碩士研究生教育。2017年開辦國際生教育，同年被確定為甘肅省博士學位授予立項建設單位。學校是國家首批卓越法律人才教育培養基地院校、全國第二批高校實踐育人創新創業教育基地”和全國政法院校“立格聯盟”成員，是我國重要的政法類高等院校。 學?，F有蘭州安寧校區和蘭州新區校區兩個校區，占地面積1066.59畝。全日制在校本科生10202人，碩士研究生884人。教職工836人，其中專任教師620人，高級職稱教師407人，具有碩士以上學位的教師561人，其中博士196人(含在讀68人)，聘請兼職、客座教授282人。專任教師中享受國務院特殊津貼2人，全國優秀教師2人，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”3人，教育部高等學校教學指導委員會委員3人，甘肅省領軍人才4人，甘肅省優秀專家2人，甘肅省飛天學者8人。 學校設有12個二級學院、34個本科專業。擁有法學、偵查學、邊防管理等3個國家級特色專業建設點、11個省級特色專業;法學學科為甘肅省優勢學科，證據科學、工商管理2個學科為甘肅省特色學科;法學、工商管理、網絡空間安全3個一級學科碩士學位授權點，17個二級學科碩士學位授權點，4個專業碩士授權點。學校建有省級人文社科重點研究基地9個、省級重點實驗室2個、省級科研創新團隊3個、省級智庫1個，省級精品課程17門、省級精品資源共享課程5門、省級實驗教學示范中心4個、省級教學團隊6個。主辦出版《甘肅政法學院學報》《西部法學評論》，《甘肅政法學院學報》入選CSSCI擴展版來源期刊、北大中文核心期刊。學校定期舉辦“隴籍法學家論壇”“證據科學技術前沿問題學術會議”“絲路法學大講堂”等屆次化、品牌化學術會議，校園學術氛圍濃厚。 學校積極開展對外交流合作，與美國俄克拉荷馬州立大學、英國胡弗漢頓大學、吉爾吉斯斯坦奧什國立大學、俄羅斯圣彼得堡大學、哈薩克斯坦法律大學等國外高校及中國政法大學、吉林大學等院校建立了互派留學生、訪問學者、聯合培養等校際學術交流與合作關系。為響應國家“一帶一路”倡議，加快培育“絲路法學”，學校大力實施開放辦學，組建了絲路法學院，積極開展絲綢之路國別政治與法治研究和人才培養。 學校立足甘肅，輻射西北，面向全國，積極服務于地方經濟社會發展和法治建設。自建校以來，已累計為社會培養各級各類人才7萬余人。涌現出“中國十大法治人物”“全國優秀律師”——張志偉、“全國優秀公訴人”——柳小惠、“全國十大邊防衛士”——李陽、勇斗毒販不幸壯烈犧牲的邊防武警代表——楊軍剛烈士、“全國優秀律師”潘江、全國武術冠軍丁慧茹等先進典型。學校是“全國法治宣傳教育先進單位”、教育部“科研管理工作先進單位”“畢業生預征入伍先進集體”，是“省級文明單位”“全省高校思想政治工作先進集體”。校工會被全國總工會授予“優秀教工之家”，校團委被團中央授予“全國五四紅旗團委”。 新時代，新征程，新作為。甘肅政法學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，秉承“崇法致公，篤學善行”的校訓精神，堅持“穩定規模、優化結構、突出特色、提高質量”的辦學思路，積極以“政法類、區域性、應用型”為路徑，確立辦學定位，打造辦學特色，提升辦學水平。努力提升和強化學校在西部、特別在西北地區經濟社會發展和法治建設中存在和發展的理由;努力提升和強化學校在國家邊疆治理的法治人才培養和法治研究中存在和發展的理由;努力提升和強化在國家實施的“一帶一路”倡議，特別是絲綢之路西向發展的實用人才培養和國別法治比較研究中存在和發展的理由。積極服務國家和區域法治建設，在全面推進依法治國、實現中華民族偉大復興的壯麗征程中貢獻智慧和力量!

西北政法大學坐落于世界歷史文化名城西安，是一所法學特色鮮明，哲學、經濟學、管理學、文學等學科相互支撐、協調發展的多科性大學，現有哲學與社會發展學院、經濟學院、商學院、刑事法學院、民商法學院、經濟法學院、行政法學院、國際法學院、反恐怖主義法學院、政治與公共管理學院、公安學院、外國語學院、新聞傳播學院、馬克思主義學院、國際教育學院。學校是西北地區法學教育研究中心和人文社會科學研究的重要基地，是被譽為政法人才培養國家隊的“五院四系”之一，是陜西省重點建設的高水平大學、一流學科建設高校，是全國法學高等教育“立格聯盟”和西安高水平有特色高?！伴L安聯盟”的成員單位。 辦學歷史 學校辦學歷史悠久，文化底蘊深厚。前身是1937年中國共產黨在延安創辦的陜北公學。歷經延安大學、西北人民革命大學、西北政法干部學校、中央政法干部學校西北分校等時期，1958年西北大學法律系成建制調入，組建西安政法學院，后更名為西北政法學院、西北政法大學。建校81年來，學校扎根祖國西部，形成了“政治堅定、實事求是、勇于創新、艱苦奮斗”的老延大優良傳統，鑄就了“嚴謹、求實、文明、公正”的校訓，凝練了“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，培養了15萬余名德才兼備、德法兼修的高素質專門人才，并以“專業扎實、工作踏實、作風樸實、為人誠實”特點深受用人單位和社會各界好評。 師資隊伍 學校堅持學者為先，深入實施人才強校戰略?，F有專任教師1000余人，其中有高級職稱教師近500人，有享受國務院特殊津貼專家、全國杰出資深法學家、全國十大杰出青年法學家、全國優秀教師、全國師德先進個人等20余人;有獲得三秦學者等省級人才項目支持和陜西省優秀教師、教學名師、師德標兵等榮譽稱號的教師50余人。學校積極推行青年教師到實務部門掛職制度，受到中央政法委、教育部等部委的高度評價。學校擁有一支由著名學者、實務專家組成的特聘教授和兼職教授隊伍。 本科教育 學校堅持以本為本、質量立校。從1958年起，開始本科教育，迄今有60年的本科教育歷史。現有32個本科專業，在校本科生13000余人。法學等12個專業入選陜西省“一流專業”建設或培育項目。哲學、偵查學、新聞學是國家級特色專業，法學、新聞學入選國家級專業綜合改革試點項目。學校是國家首批“卓越法律人才教育培養計劃”實施高校，承擔應用型復合型法律職業人才、涉外法律人才和西部基層法律人才等全部3個類型的卓越法律人才培養任務，法學人才培養模式創新實驗區是國家級創新實驗區。建有7個實驗實訓中心，法學實驗實訓中心為首批國家級實驗教學示范中心。學校推行本科生導師制，對學生大學四年的生活、學習、深造、就業等予以全面的指導幫助。構建涵蓋“法治文化活動”“學生學術活動”“紅色基因傳承與人文藝術活動”“創新創業和就業指導活動”“社會實踐和公益活動”“國際學術交流活動”等6個版塊的高水平有特色的第二課堂活動體系，為培養“德法兼修、理實并重”的法治人才營造良好育人環境。 研究生教育和學科建設 學校堅持以一流學科建設為牽引，致力培養高素質創新人才。1979年開始招收培養碩士研究生，2012年獲批法學一級學科“服務國家特殊需求博士人才項目”，2014年獲批法學博士后科研流動站，有39年的碩士研究生、6年的博士研究生培養歷史。現有在校碩士研究生2400余人、博士研究生67人，已畢業博士研究生7人。有法學、哲學、理論經濟學、新聞傳播學、公共管理等5個一級學科碩士學位授權點，34個二級學科碩士學位授權點，7個專業學位碩士授權點?，F有省級重點學科10個，省級優勢學科3個。在全國第四輪學科評估中，法學為“B+”。學校注重研究生科研創新能力培養，規范課程教學、嚴格導師遴選、完善學術創新體系，多方位提升研究生培養質量。 科研創新 學校崇尚學術創新，堅持問題導向，積極服務國家戰略和地區經濟社會發展需求?，F有教育部教育立法研究基地，教育部國別和區域研究中心“南亞研究中心”，陜西省哲學社會科學重點研究基地“社會政策與社會輿情評價協同創新研究中心”，2011協同創新中心“法治陜西協同創新中心”，“刑事法律科學研究中心”、“國際法研究中心”、“地方政府法治建設研究中心”等3個陜西(高校)哲學社會科學重點研究基地。設有反恐怖主義研究院、民族宗教研究院、中華法系與法治文明研究院、文化與價值哲學研究院、人權研究院、絲綢之路區域合作與發展法律研究院、馬錫五司法精神研究院等7個實體性研究機構，其中反恐怖主義研究院入選首批中國法學會法治研究基地，反恐怖主義研究院、民族宗教研究院入選“一帶一路”智庫聯盟。經過一代代學人的艱辛探索和不斷積累，學校學術研究形成了注重基礎理論研究、服務國家重大需求與區域發展的研究特色，在馬克思主義法學基本原理、法律價值與法律文化研究、陜甘寧邊區法制史、反恐法治、法律解釋與法律方法等領域處于國內領先地位。學校主辦的學術刊物《法律科學》入選全國“三十佳”人文社科學報和全國百強報刊，《法學教育研究》入選中文社會科學引文索引集刊目錄。 對外交流 學校融入“一帶一路”建設，致力于構筑絲綢之路法學理論研究創新高地和法治文化交流傳播的重要陣地。學校打造服務“一帶一路”建設的智庫平臺，絲綢之路區域合作與發展法律研究院和“中國—亞歐高端法律人才培養基地”由中國法學會掛牌設立。學校大力拓展學生國際交流途徑，與美國、英國、德國等國家70多所著名大學建立合作關系。積極開展留學生教育，現有絲綢之路沿線國家留學生近百人。鼓勵支持師生出國(境)研修、參加國際會議，不斷提高人才培養國際化水平和參與國際競爭的能力。 學校確立了建設“法學特色鮮明、多學科協調發展的教學研究型高水平大學”的辦學目標，提出了高水平大學建設的“三步走”戰略構想。當前，學校正緊緊圍繞立德樹人根本任務，以陜西省“四個一流”建設為契機，不斷深化綜合改革，昂首闊步朝著建設高水平大學目標努力奮斗! (資料數據更新截止2018年9月)

中國政法大學是一所以法學為特色和優勢，兼有文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、教育學、理學、工學等學科的“211工程”重點建設大學，“‘985工程’優勢學科創新平臺”、“2011計劃”和“111計劃”(高校學科創新引智計劃)重點建設高校，國家“雙一流”建設高校，直屬于國家教育部，正致力于建設世界一流大學和一流學科?，F有海淀區學院路和昌平區府學路兩個校區。 學校的前身是1952年由北京大學、清華大學、燕京大學、輔仁大學四校的法學、政治學、社會學等學科組合而成的北京政法學院，毛澤東同志親筆題寫了校名。1954年，學校遷址至學院路。1960年成為國家確定的全國重點高校。文革中學校停辦，1978年復辦。1983年，北京政法學院與中央政法干校合并，組建成立中國政法大學，鄧小平同志親筆題寫了校名。學校形成一校及本科生院、研究生院、進修生院三院辦學格局。1985年，學校開辟昌平校區。進修生院后更名為中央政法管理干部學院單獨辦學，2000年，復又合并于中國政法大學。 學校在60多年的辦學歷程中，為國家培養了各類優秀人才20余萬人。學校是國家法學教育和法治人才培養的主力軍，參與了自建校以來幾乎國家的所有立法活動，引領著國家法學教育的創新、法學理論的革新和法律思想的更新，代表著國家對外進行法學學術和法治文化交流。同時，學校多學科和跨學科的人才培養模式也為社會輸送了一大批人文社會科學高級專門人才，成為國家政治、經濟、社會、文化等領域人才培養的生力軍。 學校現有在校生16736人，其中本科生9319人，研究生6612人，留學生805人;教師968人，教學科研崗教師中教授307人，博士生導師201人、碩士生導師613人，有博士或碩士學位的比例達89.25%。 學?，F有法學院、民商經濟法學院、國際法學院、刑事司法學院、政治與公共管理學院、商學院、人文學院、外國語學院、馬克思主義學院、社會學院、光明新聞傳播學院、中歐法學院、法律碩士學院、國際儒學院、國際教育學院/港澳臺教育中心、繼續教育學院/網絡教育學院、科學技術教學部/法治信息管理學院、體育教學部共18個教學單位。學校積極推進新型智庫建設，設立國家治理研究院，作為學?？蒲邪l展與智庫建設的總平臺;設有訴訟法學研究院(教育部人文社會科學重點研究基地)、法律史學研究院(教育部人文社會科學重點研究基地)、證據科學研究院(教育部重點實驗室)、法治政府研究院/青少年法制教育研究中心(北京市哲學社會科學研究基地、教育部青少年法制教育研究基地)、人權研究院(國家人權教育與培訓基地、國家高端智庫建設培育單位)、比較法學研究院、法與經濟學研究院、法律古籍整理研究所、法學教育研究與評估中心/高等教育研究所/質量評估中心、全球化與全球問題研究所、公司法與投資保護研究所等11個在編科研機構;設有資本金融研究院、仲裁研究院、互聯網金融法律研究院、綠色發展戰略研究院、制度學研究院、國家監察研究院、網絡法學研究院、法治經濟研究院、國家法律援助研究院、國際法治研究院等10個新型研究機構;設有司法文明協同創新中心、國家領土主權與海洋權益協同創新中心、馬克思主義與全面依法治國協同創新中心、全球治理與國際法治協同創新中心、知識經濟與法治發展協同創新中心、人權建設協同創新中心、法治政府協同創新中心7個協同創新中心。其中，由中國政法大學牽頭組建的司法文明協同創新中心是首批經教育部、財政部認定的14個國家“2011計劃”協同創新中心之一，學校參與組建的“國家領土主權與海洋權益協同創新中心”成為第二批獲得認定的24個國家“2011計劃”協同創新中心之一,學校牽頭組建的“馬克思主義與全面依法治國協同創新中心”獲批北京高校中國特色社會主義理論研究協同創新中心之一。 學校設有法學、偵查學、政治學與行政學、行政管理、國際政治、公共事業管理、工商管理、經濟學、國際商務、金融工程、哲學、漢語言文學、漢語言、思想政治教育、社會學、社會工作、應用心理學、英語、德語、翻譯、新聞學、網絡與新媒體、數學與應用數學、信息管理與信息系統(法治信息管理)共24個本科專業，其中法學、政治學與行政學、社會學為國家級特色專業。學校擁有34個博士學位授權點、78個碩士學位授權點、5個專業碩士學位授權點和3個博士后科研流動站。法學、政治學、馬克思主義理論為博士學位授權一級學科，哲學、理論經濟學、應用經濟學、社會學、心理學、外國語言文學、新聞傳播學、中國史、工商管理、公共管理為碩士學位授權一級學科，其中，法學為一級學科國家重點學科，政治學為一級學科北京市重點學科。在第四輪學科評估中，學校9個一級學科參評并全部上榜，其中法學進入A+檔，并列全國第一，政治學排名全國第八，社會學、哲學、馬克思主義理論等學科取得較好成績。 學校先后與50個國家和地區的235所知名大學、科研機構和國際組織建立了合作交流關系，每年通過各類合作交流項目派出千余名師生赴境外交流學習，聘請三百余名長短期外國專家來校講學。2008年建立的中國政法大學中歐法學院是中國政府和歐盟在法學教育領域最大的合作項目。學校從2009年開始全面實施國際化發展戰略，不斷提升國際化辦學水平，學校培養國際型人才的格局已經初步形成。2012年以來，學校先后在英國、羅馬尼亞、巴巴多斯建成3所孔子學院。 學校的校訓是：厚德、明法、格物、致公。 學校的辦學目標是：學校遵循國家教育方針和高等教育規律，弘揚傳統，與時俱進，努力辦成開放式、國際化、多科性、創新型的世界一流法科強校。

華東政法大學是新中國創辦的第一批高等政法院校。1952年6月，經華東軍政委員會批準，圣約翰大學、復旦大學、南京大學、東吳大學、廈門大學、滬江大學、安徽大學、上海學院、震旦大學等9所院校的法律系、政治系和社會系合并，在圣約翰大學舊址成立華東政法學院。1958年，學校并入上海社會科學院;1963年再次籌建，次年招生;1966年停止招生，1972年被撤銷;1979年3月，經國務院批準，第二次復校。2007年3月，經教育部批準，學校更名為華東政法大學。學校是上海市管理的高校。 多年來，華政人遵循“篤行致知，明德崇法”的校訓，發揚“逆境中崛起，憂患中奮進，輝煌中卓越”的精神，已把學校建設成為一所以法學學科為主，兼有經濟學、管理學、文學、工學等學科的辦學特色鮮明的多科性大學，被譽為“法學教育的東方明珠”。 學?，F有長寧、松江兩個校區，占地面積75萬余平方米;有各類在校生18000余人，教職工近1300人;設有22個學院(部)，180余個科研機構;擁有法學、公共管理一級學科博士學位授予權、碩士學位授予權，應用經濟學、政治學、馬克思主義理論、社會學、外國語言文學、新聞傳播學一級學科碩士學位授予權，建有37個二級學術學位點、8個碩士專業學位點(領域)、24個本科專業，以及法學博士后流動站;有1個國家級重點學科、5個省(部)級重點學科、2個上海市一流學科、上海市高峰高原學科各1個。學校積極推進智庫培育和建設，提升知識創新和社會服務能力，是最高人民法院自貿區司法研究基地、上海市教育立法咨詢與服務研究基地，中國(上海)自貿區法治創新研究基地、法律文明演進研究基地是上海市哲學社會科學創新研究基地，華東檢察研究院是與最高人民檢察院檢察理論研究所共建的司法智庫研究機構，外國法與比較法研究院、政府體制改革與監管模式創新法治保障研究中心、經濟法律戰略研究院是上海市普通高校人文社會科學重點研究基地，社會治理研究院是上海市高校知識服務平臺。在教育部學位與研究生教育發展中心2012年學科評估中，法學一級學科位列全國五強;2016年學科評估中，法學一級學科獲評A級，政治學獲評B級。近五年來，國家社科基金法學類項目、司法部項目立項數多次獲得全國第一，國家級重大課題立項數在全國政法高校中居領先地位。 學?，F有專任教師1000余人，其中高級專業技術職務教師近400人。先后有5人入選國家“百千萬人才工程”，2人入選全國“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才，1人入選全國“萬人計劃”教學名師，2人入選文化名家暨“四個一批”人才，4人獲評“全國十大杰出青年法學家”，2人獲評“國家級教學名師”，5人獲評“全國優秀教師”，1人獲評“全國先進工作者”，1人獲得“全國五一勞動獎章”，1人獲評“全國杰出專業技術人才”，1人獲評“全國留學回國先進個人”，2人入選“長江學者獎勵計劃”青年長江項目，1人任“馬工程”首席專家，28人享受“國務院政府特殊津貼”，11人入選“教育部新世紀優秀人才支持計劃”，12人入選“上海市領軍人才”，6人獲評“上海市高等學校教學名師”，16人獲評“上海市優秀中青年法學家”，11人入選“上海東方學者”，5人入選“上海青年東方學者”，26人獲評“曙光學者”，3人獲得“上海市人才發展資金”資助，27人入選“上海市浦江人才計劃”，17人獲評“寶鋼教育基金優秀教師獎”。 學校有2個國家級教學團隊，4門國家精品課程，4門教育部第一批“國家級精品資源共享課”，1門國家精品在線開放課程，2個教育部高等學校特色專業建設點，4個上海高等學校市級教學團隊，40門上海高校市級精品課程，5個上海市本科教育高地建設項目，1個教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點專業，2個“十二五”本科教學工程市級“專業綜合改革試點”項目。法學綜合實驗教學中心為國家級實驗教學示范中心，“開放型國際法律人才培養模式創新實驗區”為教育部人才培養模式創新實驗區建設項目。在2002年、2008年兩次教育部本科教學工作水平評估中均為優秀。學校自1981年起創辦研究生教育，1995年獲批招收法律碩士專業學位研究生，是全國首批試點單位之一，2018年公布的全國首次專業學位水平評估結果中，學校獲評A級。研究生教育基本形成了以法學為核心，經濟學、管理學共同發展，學術型學位和專業學位協調共進的“一體兩翼”格局。 學校是教育部首批卓越法律人才教育培養基地，上海市卓越法律人才培養基地、卓越新聞傳播人才教育培養基地，2016年入選上海市“市屬高校本科教學教師激勵計劃”試點單位，2017年入選上海市課程思政教育教學改革整體試點校，2018年入選首批上海高等學校一流本科建設引領計劃。學校2017年成立文伯書院，啟動書院制改革實踐，探索通識教育、養成教育、專業基礎教育與專業提升教育一體化的培養模式。學生在中國詩詞大會、全國大學生英語競賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生棒壘球聯賽等各類學術競賽、藝術展演、體育比賽等活動中成績斐然。學校是全國畢業生就業典型經驗高校，上海市高校畢業生“三支一扶”計劃先進集體，是教育部、上海市高校輔導員培訓基地，上海高校心理健康教育與咨詢示范中心。 學校國際交流與合作日益深入，先后與39個國家和地區的152所高校、機構及世界知識產權組織、亞洲法律學會、歐洲律所聯盟等6個國際性、區域性組織簽訂了282份協議，有3個中外合作辦學項目，2012年，學校獲得接收中國政府獎學金來華留學生的資格，2014年，成為全國接收“中國政府卓越獎學金”6所高校之一。 學校出版有《法學》、《華東政法大學學報》等法學類核心期刊。圖書館藏書251萬冊，中外文報刊近1300種，各類數據庫98個，電子圖書163萬冊，是華東地區最大的法律文獻中心。中外文法學數據庫在全國法律院校中排名第一。學校是教育部依法治校示范校、國家級語言文字規范化示范校、上海市文明單位、上海市花園單位，松江校區是全國物業管理示范園區。 站在新的起點，學校將全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，搶抓國家教育綜合改革的戰略機遇期，確立事業發展的“四梁八柱”整體布局，堅持“開門辦學、開放辦學、創新辦學”發展理念，深化“教學立校、學術興校、人才強校”發展模式，構建“法科一流、多科融合”發展格局，實施“兩基地(高端法律及法學相關學科人才培養基地、法學及相關學科的科學研究基地)、兩中心(中外法律文獻中心、中國法治戰略研究中心)、一平臺(互聯網+法律大數據平臺)”發展路徑，完善改革舉措，推進協同創新，堅持依法治校，強化內涵發展，逐步建成一所國際知名、國內領先，法科一流、多科融合，特色鮮明、創新發展，推動法治文明進步的高水平應用研究型大學和令人向往的高雅學府。

河南財經政法大學位于河南省鄭州市，地處中華腹地，九州通衢，北鄰黃河，西依嵩山，是省屬公辦全日制普通高等學校，河南省重點支持建設的骨干特色高校之一，河南省博士學位授予重點立項建設單位。 學校建校于1948年?，F有文北校區、文南校區和鄭東校區3個校區，占地面積2000多畝，總建筑面積110萬余平方米。學校建有各類教學實驗室，圖書館紙質藏書270多萬冊，電子圖書630多萬冊。教學、科研、體育場等基礎設施齊全。校園四季環境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是鄭州市花園式單位，是讀書治學的理想園地。 學校以經濟學、管理學、法學為主干，兼有文學、理學、工學、藝術學、哲學等學科門類。現有65個本科專業，有理論經濟學、應用經濟學、管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、法學、哲學、地理學、馬克思主義理論、計算機科學與技術、城鄉規劃學11個碩士學位授權一級學科，另有金融、應用統計、稅務、國際商務、資產評估、法律、農業、工商管理、公共管理、會計、審計、新聞與傳播、社會工作、工程、工程管理15個碩士專業學位授權類別。金融學、會計學、工商管理、國際經濟與貿易為國家級特色專業，財政學為國家級專業綜合改革試點?！敖洕芾砼c現代服務業學科群”入選河南省優勢特色學科建設工程。有理論經濟學、應用經濟學、管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、哲學、法學、地理學、馬克思主義理論9個省級重點一級學科，有計算機應用技術、中國古代文學2個省級重點二級學科。 學校擁有一支陣容整齊、結構合理、學術精湛、銳意創新的師資隊伍?，F有教職工2000余人。擁有長江學者、國家萬人計劃領軍人才、國際歐亞科學院院士、國家“新世紀百千萬人才工程”第一層次入選者、國家級有突出貢獻的中青年專家、享受國務院政府特殊津貼專家、中宣部文化名家暨“四個一批”人才、省管優秀專家、省級學術技術帶頭人、省級創新人才、全國模范教師和省級教學名師等優秀人才。全校現有全日制在校學生近30000人。 學校注重培養應用型創新人才，教育教學質量上乘，就業形勢良好。2008年在教育部本科教學工作水平評估中榮獲優秀等次。學校建設有6個省級實驗教學示范中心和1個虛擬仿真實驗教學中心，是省級卓越法律人才培養基地和省級卓越工程師培養基地。近三年，學生在全國性學科競賽、創新技能競賽中獲國家級獎勵近500項。學校設有本科生導師制，以本科生為主力撰寫的《退休行為及退休年齡研究》、《生育行為與生育政策》等專著引起社會強烈反響。多年來，畢業生年底就業率始終保持在90%以上，畢業生深受用人單位歡迎，連續獲得“河南省大中專畢業生就業工作先進單位”等榮譽稱號，是國家人才網畢業生求職信息注冊全國就業推薦單位及河南省確立的“河南省畢業生就業市場財經政法類分市場”和“河南省高校創業教育示范學?！?。 學校立足服務地方經濟社會發展，建立健全科研機構，涌現了一批原創性、標志性、前沿性研究成果。學?，F有河南省經濟與社會發展研究院、城鄉協調發展河南省協同創新中心、現代服務業河南省協同創新中心和河南經濟研究中心等省級智庫、研究基地16個。近三年，學校承擔省部級以上科研項目351項，發表高水平學術論文514篇，獲得省部級以上科研成果獎52項，出版學術著作271部。楊承訓、李小建等專家學者向中央及省委、省政府建言獻策，多次受到領導批示。學校教師主持或參與多項國家和地方法律法規的起草、修訂工作，擔任地方國家機關法律咨詢專家，每年為社會辦理百余起法律援助案件。學報《經濟經緯》為“中文核心期刊”、“中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊”和“全國百強社科學報”;《河南財經政法大學學報》為“RCCSE中國核心學術期刊”。學校積極發揮學科、人才和信息優勢為國家和地方經濟社會發展服務，特別是全方位服務中原經濟區開發開放，成為地方經濟社會發展的“智囊團”和“人才庫”。 學校堅持國際化辦學，培育了良好的社會形象。學校與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、印度等國家的大學及文化教育機構建立了合作交流關系，開展多模式、寬領域的國際合作交流。積極引入優質境外教育資源，以中外合作辦學項目為平臺，逐步建立與國際接軌的專業教學課程體系,共同培養具有國際視野的高層次人才。學校實施骨干教師海外培訓計劃，加大訪問學者的派出力度，提升教師國際化水平。近年來，學校榮獲“全國群眾體育先進單位”、“河南十大領軍高校”、“河南公眾滿意的十佳本科院校”、“河南高等教育就業質量最佳示范院?！钡确Q號;先后獲得“河南省思想政治工作先進單位”、“河南省普通高校先進黨委”、“河南省文明單位”等榮譽稱號。 目前，全校師生秉承“博洽通達、弘毅致遠”的校訓，弘揚“團結、勤奮、求實、創新”的校風，實施“人才強校、質量立校、學術興校、特色名校、制度治校、文化厚?！钡膽鹇裕跒榻ǔ蓢鴥扔械匚粐H有影響特色鮮明的高水平大學而努力奮斗!(

本項目為應用性社會研究。項目立足于當前自媒體時代下的媒介傳播特征（販賣焦慮），以中南財經政法大學的在校生為研究對象，從傳播學與心理學角度，重點探究大學生受微信公眾號焦慮傳播的心理健康狀況影響程度。 一、所屬領域 心理健康 二、項目進展 創意計劃階段 三、負責人及成員 姓名 學院/所學專業 入學/畢業時間 單雅威 新聞與文化傳播學院/網媒2001 2020.9/2024.7 程慧敏 新聞與文化傳播學院/網媒2001 2020.9/2024.7 黃昱 新聞與文化傳播學院/網媒2001 2020.9/2024.7 詹曉彤 新聞與文化傳播學院/網媒2001 2020.9/2024.7 麥爾耶姆古麗·艾散 新聞與文化傳播學院/網媒2001 2020.9/2024.7 四、指導教師 姓名 學院/所學專業 職務/職稱 研究方向 侯雨 新聞與文化傳播學院 講師 跨文化傳播與青年亞文化研究 五、項目簡介 本項目為應用性社會研究。項目立足于當前自媒體時代下的媒介傳播特征（販賣焦慮），以中南財經政法大學的在校生為研究對象，從傳播學與心理學角度，重點探究大學生受微信公眾號焦慮傳播的心理健康狀況影響程度。研究基于對媒介話語傳播焦慮導向的審視，對青年群體愈發顯著的心理焦慮癥候的觀察，提出了這項兼具理論意義與現實意義的社會性研究。 研究采用文獻分析、問卷調查、編碼訪談等方法展開具體探究。主要從受眾視角出發，以傳播學角度的“焦慮傳播”、受眾“媒介素養”、心理學角度的“社會支持作用”為理論框架，對受訪者進行普適性的作用因子分析調查。在拓展“微媒介傳播”理論研究的同時，進一步充實了以人為本的“媒介心理學”研究。 研究基于410份有效問卷的數據分析發現，擁有閱讀微信公眾號習慣的大學生普遍容易產生消極情緒（壓力值），且在社會支持矩陣中在學業、經濟、社交方面感知度不足的同學，更容易產生壓力與抑郁情緒；大學生媒介素養水平與負面情緒呈顯著負相關關系等。除此之外，我們還進行了典型心理類公眾號分析，并據此創新性的建設了“心靈暢吧”公眾號，該成果將基于研究成果，在媒介接觸層面給大學生不良心理健康狀況的改善提供可行性建議。