一、基地基本情況
華東理工大學(xué)貫徹綠色工程教育理念,以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)為特色支撐,分別在徐匯校區(qū)和奉賢校區(qū)建成兩個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。。奉賢校區(qū)圖文信息中心9樓建設(shè)有500平方米的多學(xué)科共享式大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地“G空間”,理念源自Green(綠色)、Group(團(tuán)隊(duì))、Growth(成長(zhǎng))、Globality(全球化)、Grit(毅力)五個(gè)英文字母。為企業(yè)和學(xué)校知識(shí)共享、師資共享、項(xiàng)目共享等資源共享提供物理空間,設(shè)有路演交流區(qū)、社團(tuán)眾享辦公區(qū)、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)空間、創(chuàng)業(yè)診斷室、多功能會(huì)議室、智慧課堂、開(kāi)放式閱讀交流區(qū)等功能區(qū),可同時(shí)進(jìn)行企業(yè)導(dǎo)師診斷與輔導(dǎo)、校企交流、業(yè)務(wù)洽談、項(xiàng)目路演、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng),以此場(chǎng)地為支撐,為企業(yè)和學(xué)校知識(shí)共享、師資共享、項(xiàng)目共享等資源共享提供物理空間。部分房間作為團(tuán)隊(duì)常駐場(chǎng)所或公司化運(yùn)營(yíng)場(chǎng)地,已成為我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的重要策源地。
徐匯校區(qū)的VR教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,服務(wù)于本校師生教學(xué)實(shí)踐,帶動(dòng)校內(nèi)教學(xué)模式創(chuàng)新。同時(shí)開(kāi)發(fā)了化學(xué)工程、環(huán)境工程等領(lǐng)域的VR實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例用于教學(xué)實(shí)踐,其中1項(xiàng)入選首批國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,3項(xiàng)入選上海市虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。目前已有化工、資環(huán)、化分、機(jī)械等4個(gè)學(xué)院12門課程(含實(shí)習(xí))將VR教學(xué)實(shí)訓(xùn)納入教學(xué)計(jì)劃,覆蓋學(xué)生人數(shù)1800多人。本校采用VR案例進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn),被數(shù)十家新聞媒體進(jìn)行過(guò)報(bào)道。
二、基地經(jīng)驗(yàn)做法
整合校內(nèi)校外資源,在“G空間”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地積經(jīng)常性的積極開(kāi)展“周四創(chuàng)談”“周二二手市場(chǎng)”“大創(chuàng)項(xiàng)目招投標(biāo)”“師生見(jiàn)面雙選會(huì)”“企業(yè)雙創(chuàng)項(xiàng)目對(duì)接”等活動(dòng),利用線上線下云課堂、線上線下講座、線上線下相結(jié)合的對(duì)接等多種方式,搭建學(xué)生科技成果、創(chuàng)意作品、競(jìng)賽成果展示平臺(tái),同時(shí)為奉賢校區(qū)有需要的師生提供雙創(chuàng)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,拓展學(xué)科交叉、資源共享的雙創(chuàng)基地和眾創(chuàng)空間:建設(shè)對(duì)標(biāo)國(guó)家發(fā)展、接軌國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、觸摸科技前沿的雙創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng)基地,使學(xué)生可接觸到最新穎、最前沿、最尖端的科技知識(shí),為不同專業(yè)、不同學(xué)科的教師學(xué)生提供學(xué)術(shù)交流和思維碰撞的場(chǎng)所;積極聯(lián)合工訓(xùn)中心、勤工助學(xué)中心、大學(xué)生活動(dòng)中心、圖書(shū)館、體育館、食堂、商業(yè)街等多樣化學(xué)生聚集地,增加雙創(chuàng)活動(dòng)功能,充實(shí)三全育人內(nèi)涵;鼓勵(lì)各學(xué)院改建、擴(kuò)建、新建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和院級(jí)雙創(chuàng)空間,并面向全校學(xué)生開(kāi)放,多渠道多頻次開(kāi)拓學(xué)生視野,營(yíng)造雙創(chuàng)氛圍。
兩校區(qū)VR實(shí)踐基地自2017年9月下旬開(kāi)始,面向資環(huán)、化工等專業(yè)開(kāi)展VR教學(xué)實(shí)訓(xùn),接待了本校一千多位師生教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研討活動(dòng),有效提升了本校師生對(duì)VR技術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解水平,推動(dòng)了校內(nèi)教學(xué)模式的改革創(chuàng)新。通過(guò)身臨其境的VR體驗(yàn)來(lái)完成教學(xué)實(shí)訓(xùn),規(guī)避各種實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)及安全隱患,節(jié)約各類實(shí)驗(yàn)耗材,零排放無(wú)污染。帶動(dòng)各專業(yè)教師進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的綠色工程教育模式實(shí)踐,推動(dòng)了本校教學(xué)模式改革創(chuàng)新。
三、基地主要成績(jī)
自2018年開(kāi)始,G空間累計(jì)服務(wù)了8000余人次的師生開(kāi)展雙創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng),為各類競(jìng)賽備賽與雙創(chuàng)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)的培育作出大量貢獻(xiàn),取得了令人矚目的成績(jī):學(xué)生累計(jì)獲得中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)7項(xiàng),市級(jí)金獎(jiǎng)11項(xiàng)、銀獎(jiǎng)25項(xiàng)、銅獎(jiǎng)50項(xiàng)。2016年以來(lái)累計(jì)獲數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、iGEM國(guó)際基因工程大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等重要競(jìng)賽國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)117項(xiàng),國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)616項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1879項(xiàng)。多位創(chuàng)業(yè)學(xué)生入選全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄百?gòu)?qiáng)、福布斯中國(guó)30歲以下精英、胡潤(rùn)30歲以下創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖。學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)50余家,獲EFG基金資助達(dá)2721.5萬(wàn)元,吸引融資6000萬(wàn)元,帶動(dòng)數(shù)百人就業(yè)。
VR實(shí)踐基地已接待兩千多位師生教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研討活動(dòng),多次組織面向本校學(xué)生的VR開(kāi)發(fā)技能培訓(xùn)活動(dòng),有效提升了廣大師生對(duì)VR技術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解水平,推動(dòng)了教學(xué)模式的改革創(chuàng)新,同時(shí)建設(shè)了2個(gè)VR教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)發(fā)了大型甲醇合成反應(yīng)、聚酯反應(yīng)、污水處理、水煤漿氣化裝置、虛擬現(xiàn)實(shí)輔助工程制圖等8個(gè)VR實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例,制作了105個(gè)配套平面教學(xué)視頻和全景教學(xué)視頻,組建了VR學(xué)生俱樂(lè)部為學(xué)生提供興趣培養(yǎng)和交流、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和傳承的機(jī)會(huì),增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。