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第64屆高等教育博覽會(huì)
南昌綠地國(guó)際博覽中心 2026年5月
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開展倒計(jì)時(shí)

設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新教育學(xué)術(shù)活動(dòng)在福州舉辦

2024-05-06 10:41:18
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì) http://www.gxf2npi.xyz

4月15日,設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新教育學(xué)術(shù)活動(dòng)在福州舉辦。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)孫維杰,重慶市委教育工委書記、重慶市教育委員會(huì)主任劉宴兵出席會(huì)議并致辭。福州大學(xué)黨委書記陳國(guó)龍,重慶交通大學(xué)黨委書記宮輝等專家出席活動(dòng)并做主旨報(bào)告。重慶市高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)嚴(yán)欣平,上海工程技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)俞濤、副校長(zhǎng)夏春明,重慶市高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)唐伯明等參加活動(dòng)。

孫維杰致辭

孫維杰指出,高校賦能鄉(xiāng)村振興既是立足中國(guó)大地辦大學(xué)的現(xiàn)實(shí)要求,又是發(fā)揮社會(huì)服務(wù)功能的關(guān)鍵途徑,做好頂層和科學(xué)設(shè)計(jì)至關(guān)重要。高校創(chuàng)新設(shè)計(jì)教育賦能鄉(xiāng)村振興,一要加強(qiáng)設(shè)計(jì)教育與鄉(xiāng)村振興的對(duì)接,將設(shè)計(jì)教育目標(biāo)與鄉(xiāng)村振興目標(biāo)高度匹配,充分發(fā)掘鄉(xiāng)村自有資源與潛在價(jià)值,激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力;二要注重學(xué)科交叉融合培養(yǎng)跨界人才,設(shè)計(jì)教育應(yīng)使學(xué)生成長(zhǎng)為既懂設(shè)計(jì)又懂鄉(xiāng)村的人才,轉(zhuǎn)變?yōu)猷l(xiāng)村振興的積極參與者和推動(dòng)者;三要做好城鄉(xiāng)融合、產(chǎn)業(yè)融合、產(chǎn)學(xué)研融合方面的研究,整合各方資源形成合力共謀共建。希望各方攜手同行,為鄉(xiāng)村振興事業(yè)注入更多創(chuàng)新活力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)高等教育的智慧和力量。

劉宴兵致辭

劉宴兵指出,全國(guó)高教設(shè)計(jì)界把“三農(nóng)”問題作為工作的重要抓手,為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作不斷開創(chuàng)新局面,采取了一系列行之有效的措施,取得了一批標(biāo)志性成果,對(duì)引導(dǎo)和激勵(lì)廣大的高校設(shè)計(jì)界同仁攜手推進(jìn)設(shè)計(jì)高等教育高質(zhì)量發(fā)展、精準(zhǔn)賦能鄉(xiāng)村振興具有重要意義。設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興使命光榮,舞臺(tái)寬闊,大有可為,希望此次活動(dòng)能進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)現(xiàn)高校設(shè)計(jì)教育與鄉(xiāng)村振興同頻共振,營(yíng)造藝術(shù)創(chuàng)新氛圍,用藝術(shù)講好中國(guó)故事,用設(shè)計(jì)描繪好鄉(xiāng)村面貌,共同創(chuàng)造鄉(xiāng)村振興發(fā)展的新輝煌。

陳國(guó)龍作報(bào)告

陳國(guó)龍以“健康設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興”為題作主旨報(bào)告。他強(qiáng)調(diào),推進(jìn)鄉(xiāng)村振興應(yīng)以城鄉(xiāng)融合關(guān)系作為重要視角,要用發(fā)展的眼光系統(tǒng)審視鄉(xiāng)村問題。健康設(shè)計(jì)能夠成為設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐指導(dǎo)。他結(jié)合典型案例,闡述了健康設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興的理念、路徑和成效,分享了福州大學(xué)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新教育方面進(jìn)行的理論探索與實(shí)踐。

宮輝作報(bào)告

宮輝以“中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的場(chǎng)景項(xiàng)目式教育教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)踐”為題作主旨報(bào)告。他指出,場(chǎng)景項(xiàng)目式教學(xué)適應(yīng)了行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求,融合了智慧網(wǎng)聯(lián)時(shí)代教育教學(xué)新理念和教學(xué)實(shí)踐新技術(shù),能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力,提高教師實(shí)踐教學(xué)能力,從根本上提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。他系統(tǒng)介紹了重慶交通大學(xué)開展的場(chǎng)景項(xiàng)目式教育教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)踐的時(shí)代背景、實(shí)踐途徑和實(shí)際成效。

郭清勝作報(bào)告

陳志宏作報(bào)告

宣蔚作報(bào)告

原博作報(bào)告

張健作報(bào)告

李林平作報(bào)告

李蘭作報(bào)告

未來(lái)設(shè)計(jì)師大賽組委會(huì)秘書長(zhǎng)郭清勝以“開展學(xué)科競(jìng)賽 助推鄉(xiāng)村振興”為題作主旨報(bào)告。他介紹了未來(lái)設(shè)計(jì)師大賽的基本情況和創(chuàng)賽歷程,展示了以鄉(xiāng)村振興、紅色文化、國(guó)際視野、科藝融合為標(biāo)記的辦賽特色,分享了大賽在以賽賦能、賽教融合助推鄉(xiāng)村振興方面的具體舉措和實(shí)踐探索。未來(lái),大賽將以學(xué)科競(jìng)賽為抓手,找準(zhǔn)鄉(xiāng)村振興發(fā)力點(diǎn),助力高校教學(xué)創(chuàng)新成果培育,賦能教育高質(zhì)量發(fā)展。

華僑大學(xué)建筑學(xué)院院長(zhǎng)陳志宏以“設(shè)計(jì)院校參與閩臺(tái)鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)助力兩岸鄉(xiāng)村振興”為題作主旨報(bào)告,分享了華僑大學(xué)在發(fā)揮閩高校地域特色優(yōu)勢(shì),把握閩臺(tái)鄉(xiāng)村振興合作契機(jī),找準(zhǔn)設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興著力點(diǎn)方面作開展的工作,提出“村民+高校+設(shè)計(jì)”和“聯(lián)合工作坊”兩種發(fā)展模式,有力地推動(dòng)了閩臺(tái)鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展。

合肥工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)宣蔚以“徽州古村落數(shù)字化保護(hù)的思考與展望”為題作主旨報(bào)告,介紹了團(tuán)隊(duì)二十多年來(lái)在守護(hù)徽州地域傳統(tǒng)文化、歷史村落保護(hù)與更新等方面開展的工作及成果,圍繞數(shù)字化保護(hù)與數(shù)據(jù)庫(kù)的建構(gòu)、數(shù)字化保護(hù)平臺(tái)建設(shè)、數(shù)字化創(chuàng)意和衍生產(chǎn)品的研發(fā)等數(shù)字化保護(hù)核心關(guān)鍵技術(shù)如何賦能鄉(xiāng)村保護(hù)與傳承進(jìn)行了深度思考與展望。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授原博作題為“用設(shè)計(jì)創(chuàng)造地域文化的新價(jià)值”的主旨報(bào)告,他表示,在數(shù)字賦能鄉(xiāng)村的實(shí)踐當(dāng)中,設(shè)計(jì)正擔(dān)負(fù)著傳達(dá)鄉(xiāng)村之美,提升物產(chǎn)之美,創(chuàng)造工藝體驗(yàn)之美,以及延續(xù)鄉(xiāng)土文化之美的重要使命,以阿爾山鄉(xiāng)村藝術(shù)季視覺形象設(shè)計(jì)活動(dòng)為例,分享了設(shè)計(jì)創(chuàng)造地域文化價(jià)值的典型做法及成功經(jīng)驗(yàn)。

福州大學(xué)廈門工藝美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)張健以“鄉(xiāng)村振興:設(shè)計(jì)賦能、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、教育先行”為題作主旨報(bào)告,集中展示了福州大學(xué)廈門工藝美術(shù)學(xué)院在創(chuàng)新設(shè)計(jì)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興升級(jí),改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境,傳承鄉(xiāng)村文化特色等方面的卓越成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),表示未來(lái)將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),深化鄉(xiāng)村振興與藝術(shù)設(shè)計(jì)的融合,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)而不斷努力。

北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李林平以“文化·文創(chuàng)·文旅—設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)實(shí)踐”為題作主旨報(bào)告。報(bào)告直面設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興中大學(xué)生設(shè)計(jì)師“用不上”“干不好”“留不住”三大問題,分享了學(xué)院構(gòu)建以文化文創(chuàng)文旅、共情共鳴共享為特色的人才培養(yǎng)模式,多措并舉開創(chuàng)育人新格局,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興人才“用得上”“干得好”“留得住”目標(biāo)。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)李蘭以“設(shè)計(jì)工坊:賦能鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐”為題作主旨報(bào)告,基于職業(yè)教育辦學(xué)目標(biāo)與特點(diǎn),以設(shè)計(jì)工坊為著眼點(diǎn),從項(xiàng)目概述、主要舉措、項(xiàng)目案例、成果成效等四個(gè)方面進(jìn)行分享,全方位展示了學(xué)院多舉措推動(dòng)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、助力地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、賦能鄉(xiāng)村振興所進(jìn)行的有益探索和實(shí)踐。

作為第61屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)的組成部分,本次學(xué)術(shù)活動(dòng)以“賦能鄉(xiāng)村振興 共富美麗中國(guó)”為主題,旨在全面貫徹黨的二十大精神,發(fā)揮高校“立德樹人”根本任務(wù),引導(dǎo)師生奮力譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章。本次活動(dòng)聚焦鄉(xiāng)村文化、教育創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、賽教融合等熱點(diǎn)話題,圍繞設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)前沿與創(chuàng)新實(shí)踐,進(jìn)行了全方位、多維度、深層次的交流。本次活動(dòng)融匯了設(shè)計(jì)創(chuàng)新服務(wù)鄉(xiāng)村振興的新思想,凝聚了高質(zhì)量設(shè)計(jì)教育賦能鄉(xiāng)村全面振興的新共識(shí),描繪了設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新教育的美好藍(lán)圖,對(duì)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。來(lái)自高等院校、行業(yè)學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)、企業(yè)等領(lǐng)域的近300名專家、學(xué)者參加了會(huì)議。

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