4月15日,思想政治教育暨“大思政課”創新發展學術交流活動在福州舉辦。中國高等教育學會副會長、學會思想政治教育分會(簡稱“思政分會”)理事長、上海交通大學黨委書記楊振斌,教育部思想政治工作司副司長余先亭,福建省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長李絢,福建師范大學黨委書記潘玉騰出席活動并致辭。中共安陽市委常委、宣傳部部長薛崇林,“兩彈一星”精神宣講團成員王定放,重慶紅巖革命歷史文化中心黨委副書記、主任、重慶紅巖精神研究會會長雷瑩,白求恩精神研究會副會長穆廣態,中國教育報刊社副社長、《中國高等教育》總編輯余慧娟,西南大學原黨委書記、馬克思主義理論研究中心主任黃蓉生,東北師范大學原黨委書記、思想政治教育研究中心主任楊曉慧,武漢大學原黨委副書記、思想政治教育研究院院長駱郁廷,北京科技大學黨委常委、副校長、《思想教育研究》常務副主編彭慶紅,北京師范大學馬克思主義學院教授王樹蔭,復旦大學高等教育研究所所長、馬克思主義學院教授高國希出席活動。同期,舉行思想政治教育學科設立40周年系列主題活動啟動儀式。儀式由上海交通大學黨委副書記、副校長胡薇薇主持。
楊振斌致辭
楊振斌在致辭中表示,本次活動的順利舉辦是思政分會新一屆理事會的階段性答卷。思政分會將繼續主動作為,積極搭建平臺,廣泛凝聚思政研究和工作力量,服務學科研究發展和工作質量提升。他指出,思想政治教育要扎根中國大地,堅持用科學理論凝心鑄魂,堅持一切從實際出發,實現學理實踐同步發展;要把握時代機遇,主動開展前沿前瞻問題研究,加快形成思政工作新質生產力,充分發揮高校獨特優勢;要以育才為中心,堅持立德樹人根本任務,集聚各方工作力量,著力構建“大思政”格局。他結合上海交大工作實際,分享了相關經驗做法,并鼓勵廣大思政工作者在理論與實踐相結合的探索中,不斷掌握新規律、抓住新矛盾、提出新理念、塑造新格局。
余先亭致辭
余先亭代表思想政治工作司高度肯定系列主題活動的學術價值和實踐意義,表示將繼續大力支持思政分會開展工作,推動思想政治教育學科高質量發展。他指出,思想政治教育學科設立四十年以來取得了亮眼的成績,面對學科突破的重要契機和戰略機遇期,要提高政治站位,突出政治性、增強科學性、提高實效性,以習近平總書記重要論述為遵循,引領思政學科高質量建設;要聚焦重點任務,著力推動黨的創新理論入腦入心、育德與育心相融合、網絡育人能力迭代升級,以高質量學科建設推動“時代新人鑄魂工程”落地見效;要強化基礎支撐,充分發揮好智囊團的源頭活水作用、促進“專業化職業化”的引領帶動作用、推進“三全育人”格局建設的協同支撐作用、凝聚各方社會力量協同育人的支持促進作用,為思政工作隊伍提質賦能。
李絢致辭
李絢代表福建省委教育工委和福建省教育廳對活動的順利舉辦表示祝賀,對在場專家赴閩參會表示歡迎和感謝。他指出,福建是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要孕育地和實踐地,近年來一直著力加強馬克思主義理論學科聯盟和區域聯盟建設,創新打造“行見八閩”大思政課實踐研學圈,致力于形成具有閩派特色的思想政治教育新格局。他表示,本次活動的舉辦為福建省高校思政教育守正創新提供了新契機、注入了新動力。全省高校要深入學習貫徹習近平總書記關于教育強國建設的重要講話精神,高度重視思政隊伍建設,大力弘揚“教育家”精神,用好用足獨特資源和優勢,加快推進思想政治教育高質量發展。
潘玉騰致辭
潘玉騰在致辭中向長期支持福建師大建設與馬克思主義理論學科發展的單位和高校表示感謝。他指出,馬克思主義理論學科是福建師范大學傳統優勢學科。近年來,學校不斷探尋魅力思政課的“正確打開方式”,構建理論主課堂、實踐大課堂、網絡新課堂、示范微課堂、虛擬仿真課堂“五維”體系,建成新時代大學生社會課堂實踐中心,在課程建設、項目推廣、教學成果、一流學科專業申報等方面均取得了顯著成果。他表示,福建師大將與各兄弟高校繼續砥礪奮進,共同做好思想政治教育學科發展專業建設的大文章。
楊曉慧介紹系列主題活動總體安排
駱郁廷介紹項目情況
汪永成介紹項目情況
張潔介紹項目情況
高地介紹項目情況
胡昊介紹項目情況
思想政治教育分會第九屆理事會成立以來,就把思政學科設立40周年系列主題活動的策劃實施作為重點工作。在教育部思政司指導下,思政分會聯合相關高校制定了系列主題活動方案,楊曉慧代表思政分會介紹了活動總體安排。駱郁廷,深圳大學黨委常委、副校長汪永成,貴州大學黨委副書記張潔,東北師范大學思想政治教育研究中心執行主任高地,上海交通大學黨委常委、宣傳部部長胡昊分別介紹了專題研究項目和主題實踐活動策劃情況。
楊振斌、余先亭、李絢、潘玉騰、黃蓉生、楊曉慧、駱郁廷、彭慶紅、王樹蔭、高國希共同啟動思想政治教育學科設立40周年系列主題活動。
黃蓉生
王樹蔭
高國希
馮秀軍
周琪
柏路
王一方
姚昌
周剛
學術交流活動由上海交大馬克思主義學院院長邢云文和福建師大馬克思主義學院院長傅慧芳分別主持。主旨報告環節,黃蓉生從學科專業設置的歷史背景、發展的壯闊進程、取得的輝煌成就和未來的發展取向四個方面,系統梳理了思想政治教育專業設置與學科創立的發展取向。王樹蔭在思政學科設置與發展歷史進程介紹的基礎上,圍繞學科培養的經驗積累與守正創新進行了深入闡釋。高國希立足文化主體性,從中國現代化建設的必要遵從、主體性構建等方面,論述了思想政治教育自主知識體系的科學化闡釋和專業化發展問題。
在交流發言環節,中國人民大學馬克思主義學院講席教授馮秀軍從中國式現代化推動人類文明新形態創建和未來思想政治教育發展的使命方向等兩個角度論述了新時代新階段思想政治教育的創新發展。西南大學發展規劃與學科建設部副部長、馬克思主義學院教授周琪基于學科、人和實踐的視野,探討了新時代思想政治教育的“有為”與“何為”。東北師大思想政治教育研究中心教授柏路基于文化主體性與理論自主性的互釋,探討了思想政治教育理論創新的歷史自覺與時代走向。北京大學醫學人文學院教授、白求恩精神研究會副會長、醫學人文分會會長王一方交流分享了關于生命教育與大學生心理健康的研究心得。
在高校經驗分享環節中,煙臺大學黨委常委、副校長姚昌,常州大學黨委常委、副校長周剛分享了學校思政工作的育人成效和有益經驗。
活動設置期刊主編論壇環節。彭慶紅,余慧娟,哈爾濱理工大學黨委常委、宣傳部部長、《思想政治教育研究》常務副主編劉迪,《高校輔導員》常務副主編夏曉虹分別介紹了期刊情況和選題策劃,并圍繞思想政治教育研究相關話題進行了深入探討。
作為第61屆中國高等教育博覽會學術活動之一,本次活動由教育部思想政治工作司指導,中國高等教育學會主辦,中國高等教育學會思想政治教育分會、教育部高校思想政治工作創新發展中心(上海交通大學)、福建師范大學馬克思主義學院、上海交通大學馬克思主義學院、《思想教育研究》編輯部聯合承辦。活動進一步凝聚了學科共識,搭建了合作交流平臺,為扎實推動思想政治教育學科創新發展和思想政治工作高質量發展起到了積極作用。來自思想政治教育分會各理事單位校領導以及全國130余所高校的師生代表共350余人參加活動。