正式開始
張大良
中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部高等教育司原司長(zhǎng)
11月8日,“第五屆中國高等工程教育論壇”在長(zhǎng)沙拉開帷幕,本屆論壇是中國高等教育學(xué)會(huì)舉辦的“第55屆中國高等教育博覽會(huì)(2020)”的組成部分,論壇由中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部高等教育司原司長(zhǎng)張大良主持。
朱忠明:“十四五”規(guī)劃要把
高等工程教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置
朱忠明
湖南省人民政府副省長(zhǎng)
朱忠明在論壇上發(fā)表精彩致辭,他表示,當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命蓬勃興起,大數(shù)據(jù)、人工智能、云技術(shù)等新一代信息技術(shù)突飛猛進(jìn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)生深刻變化。高等工程教育作為高等教育的重要組成部分,與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系、相互支撐,對(duì)加快我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級(jí)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展都具有十分重要的意義。詳細(xì)>>
宋毅:面向未來,高等工程教育
承載著新的使命和責(zé)任
宋 毅
教育部高教司一級(jí)巡視員
教育部高教司一級(jí)巡視員宋毅在論壇上發(fā)表精彩致辭,他指出,我國高等工程教育作為高等教育的重要組成部分,改革發(fā)展取得了創(chuàng)新式進(jìn)步。三十年來,培養(yǎng)了1715萬工科畢業(yè)生,打造了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主力大軍,培養(yǎng)了一大批如載人航天、探月工程、載人深潛、超級(jí)計(jì)算機(jī)等大國工程的領(lǐng)軍人物,產(chǎn)出大量高技術(shù)研究成果,為我國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展起到了人才支撐、動(dòng)力引領(lǐng)、筑基墊石的重要作用。詳細(xì)>>
王振海:對(duì)我國高等工程教育
發(fā)展的三點(diǎn)思考
王振海
中國工程院教育委員會(huì)辦公室主任
中國工程院教育委員會(huì)辦公室主任王振海在論壇上發(fā)表精彩致辭,他表示,高等工程教育肩負(fù)著服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、培養(yǎng)創(chuàng)新型工程科技人才、支撐和引領(lǐng)國家未來發(fā)展的重要使命。改革開放以來,特別是十八大以來,我國高等工程教育在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下取得了舉世矚目的重大成就,為支撐國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、國防建設(shè)和科技創(chuàng)新做出了重要貢獻(xiàn)。與此同時(shí),中國高等工程教育論壇也走過了四年的發(fā)展歷程,四年來,論壇在深化高等工程教育改革、創(chuàng)新工程教育人才培養(yǎng)模式、提升工科人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面發(fā)揮了重要的推動(dòng)作用。詳細(xì)>>
報(bào)告環(huán)節(jié)
陳 翔
中南大學(xué)副校長(zhǎng)、湘雅醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革帶來的新變化,新工科建設(shè)如何再深化拓展,有哪些關(guān)鍵問題需要再突破,如何與其他學(xué)科更好地交叉融合?中國高等工程教育應(yīng)該走什么樣的人才培養(yǎng)道路,如何更快地促進(jìn)我國從工程教育大國走向工程教育強(qiáng)國?接下來四位院士精彩報(bào)告環(huán)節(jié)由中南大學(xué)副校長(zhǎng)、湘雅醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)陳翔教授主持。
田紅旗院士:高等工程教育的
中南探索
田紅旗
中國工程院院士、中南大學(xué)校長(zhǎng)
中南大學(xué)校長(zhǎng)田紅旗院士出席主論壇,以《實(shí)干·融創(chuàng)·樹人——工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索》為題發(fā)表精彩報(bào)告。
據(jù)田紅旗院士介紹,中南大學(xué)堅(jiān)持以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展,在國內(nèi)率先創(chuàng)辦“創(chuàng)新型高級(jí)工程人才試驗(yàn)班”,成為首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”,“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校。近年來,中南大學(xué)聚焦新時(shí)代工程人才核心素養(yǎng),開展“五個(gè)深度融合”的高等工程教育探索與實(shí)踐。詳細(xì)>>
房建成院士:探索醫(yī)工交叉,為健康
中國戰(zhàn)略做出北航人的貢獻(xiàn)
房建成
中國科學(xué)院院士、北京航空航天大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)
2018年教育部以新工科為龍頭進(jìn)行試行建設(shè),關(guān)鍵點(diǎn)是學(xué)科交叉,醫(yī)工交叉成為高等工程教育創(chuàng)新發(fā)展的必由之路。理工高校如何發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)開展理工交叉的高層次科學(xué)培養(yǎng)是亟待解決的問題,如何解決這個(gè)問題?北京航空航天大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)房建成院士出席主論壇,以《醫(yī)工交叉的北航實(shí)踐》為題作精彩報(bào)告,分享北航的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
據(jù)房建成院士介紹,北航這五年一直在探索理工科高校如何與我國醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、醫(yī)療科技創(chuàng)新方面做出自己的貢獻(xiàn)。詳細(xì)>>
王懷民院士:升級(jí)軟件教育——
提升高等工程教育的新抓手
王懷民
中國科學(xué)院院士、國防科技大學(xué)副校長(zhǎng)
國防科技大學(xué)副校長(zhǎng)王懷民院士出席主論壇,以《升級(jí)軟件教育——提升高等工程教育的新抓手》為題作精彩報(bào)告。王懷民院士提出,今天每一個(gè)受過高等教育的大學(xué)生,不僅僅是信息社會(huì)的受益者,而且應(yīng)該是軟件新文明的創(chuàng)造者。軟件技能不僅僅是軟件專業(yè)人才所具備的技能,而應(yīng)該成為現(xiàn)代工科人員的基本技能。在這個(gè)教育的過程當(dāng)中,我們不僅要重視軟件工程專業(yè)人才的培養(yǎng),還要重視軟件的通識(shí)教育,相關(guān)工程領(lǐng)域的不僅要重視領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí),比如控制學(xué)科、醫(yī)學(xué),還要重視軟件技能的培養(yǎng)。軟件這個(gè)學(xué)科是動(dòng)手的實(shí)踐性學(xué)科,不僅要關(guān)注原理,更要重視實(shí)踐和動(dòng)手能力。詳細(xì)>>
向錦武院士:培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才
引領(lǐng)未來空天變革
向錦武
中國工程院院士、北京航空航天大學(xué)無人系統(tǒng)研究院總設(shè)計(jì)師
向錦武院士出席主論壇,以《培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才 引領(lǐng)未來空天變革》為題,從未來技術(shù)對(duì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的新要求、北航拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基礎(chǔ)與探索、北航未來空天創(chuàng)新人才的培養(yǎng)方案三方面作精彩報(bào)告。
21世紀(jì)顛覆技術(shù)不斷涌現(xiàn),如人工智能、機(jī)器人、無人系統(tǒng)、3D打印等等,這些革命性、顛覆性的技術(shù)帶來了深刻的影響。我國要引領(lǐng)未來空天技術(shù)的變革,人才在哪里?向錦武院士提出,面對(duì)空天領(lǐng)域的革命性、顛覆性技術(shù)變革,我國急需更多引領(lǐng)未來技術(shù)發(fā)展的超常規(guī)人才。當(dāng)前基于學(xué)科專業(yè)、批量式、規(guī)格化的人才培養(yǎng)模式,很難滿足未來空天技術(shù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的需要。詳細(xì)>>
中國工程院院士
北京航空航天大學(xué)無人系統(tǒng)研究院總設(shè)計(jì)師
中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
教育部高等教育司原司長(zhǎng)
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