建設(shè)智教智慧資助系統(tǒng)，通過其高效協(xié)同的后臺分類處置能力，把高校學(xué)工資助事項(xiàng)進(jìn)行整合和業(yè)務(wù)流程的約簡化處理，運(yùn)用大數(shù)據(jù)打通“最后一公里”，將線下的業(yè)務(wù)操作剝離開實(shí)體大廳轉(zhuǎn)化為線上業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生資助工作的無紙化辦公，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”。

管理員可以靈活設(shè)定經(jīng)困生等級（比如一般困難、困難、特別困難等）。

管理教師可以根據(jù)學(xué)校的經(jīng)困生管理辦法靈活設(shè)定經(jīng)困生認(rèn)定條件，在對應(yīng)的條件下可以設(shè)置多條困難條件類型及對應(yīng)的權(quán)重值、限制條件。

管理員可以靈活設(shè)定經(jīng)困生申請計(jì)劃，包括起止時(shí)間、對應(yīng)認(rèn)定條件、申報(bào)條件參數(shù)設(shè)置、申報(bào)對象。

學(xué)生通過移動端進(jìn)行在線填寫經(jīng)困生申請材料，提交后系統(tǒng)可根據(jù)管理員設(shè)定的經(jīng)困生等級條件自動給審核人員推薦申請經(jīng)困生等級并可以手動調(diào)整，學(xué)生提交后可以實(shí)時(shí)查看審核進(jìn)度。

班主任可以根據(jù)系統(tǒng)推薦的經(jīng)困生等級自行根據(jù)實(shí)際條件進(jìn)行手動確認(rèn)等級，并保留推薦等級和班主任確認(rèn)等級查詢痕跡。

經(jīng)困生認(rèn)定條件需具備權(quán)重分配方案和認(rèn)定版本的統(tǒng)一聯(lián)動管理。

二級學(xué)院可以根據(jù)權(quán)限設(shè)置批量打包下載學(xué)生上傳的經(jīng)困生證明文件，并以學(xué)號+姓名方式保存。