一、所屬類別

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備及配套等

二、相關(guān)專利技術(shù)

2020SR0121643 災(zāi)害救援虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練系統(tǒng)

三、基本情況

（一）應(yīng)用對(duì)象

應(yīng)用對(duì)象：醫(yī)學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院、120急救、應(yīng)急救援系統(tǒng)

適用場(chǎng)景和用途：培訓(xùn)醫(yī)療救援人員在緊急事件發(fā)生時(shí)，如地震、火災(zāi)、商場(chǎng)突發(fā)事件等，針對(duì)參與醫(yī)療救援人員的指揮能力、救治技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等培訓(xùn)。

（二）核心優(yōu)勢(shì)

在該套方案里，我公司綜合應(yīng)用了Untiy 3D 技術(shù)、數(shù)字孿生技術(shù)、動(dòng)作捕捉技術(shù)以及混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)，培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋應(yīng)急醫(yī)療救援的指揮部署培訓(xùn)、救援策略和戰(zhàn)術(shù)、培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人救治技能培訓(xùn)以及醫(yī)護(hù)人員團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)等，滿足應(yīng)急救援各環(huán)節(jié)的需求。

整套方案不僅能夠真實(shí)模擬救援場(chǎng)景，如地震、火災(zāi)、公共場(chǎng)合突發(fā)事件、交通事故等，還能讓學(xué)員在浸入式環(huán)境下進(jìn)行技能實(shí)操和團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練。訓(xùn)練人群可覆蓋救援指揮人員、醫(yī)生、護(hù)士等角色。

訓(xùn)練完成后，系統(tǒng)提供訓(xùn)練中的記錄以及評(píng)估報(bào)告

支持用戶根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)容的3D模型，編輯個(gè)性化案例，進(jìn)行模擬訓(xùn)練

（三）商業(yè)模式

經(jīng)銷合作：招商區(qū)域代理商或項(xiàng)目代理

四、推廣情況

（一）應(yīng)用案例

在全國(guó)，我們擁有近20家用戶，如南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院、南京醫(yī)科大學(xué)、上海第十人民醫(yī)院、西南醫(yī)院、鄭大一附屬醫(yī)院、南昌大學(xué)附屬第一醫(yī)院、上海健康醫(yī)學(xué)院等

在臨床技能實(shí)訓(xùn)中心，結(jié)合我們的虛擬仿真培訓(xùn)方案、模擬人及模擬課程設(shè)計(jì)，用以訓(xùn)練指揮官的戰(zhàn)略部署、物資和人員調(diào)配等能力、醫(yī)護(hù)人員臨場(chǎng)救治和團(tuán)隊(duì)配合的能力等。

（二）應(yīng)用成效

應(yīng)急醫(yī)療救援難點(diǎn)在于：三高（高投入、高損耗、高風(fēng)險(xiǎn)），三難（難再現(xiàn)、難實(shí)施、難觀摩），虛擬仿真的應(yīng)用解決了“三高三難”，建設(shè)現(xiàn)代化訓(xùn)練和考核體系，打造智能化、信息化、實(shí)戰(zhàn)化救護(hù)能力的訓(xùn)練平臺(tái)。

（三）推廣計(jì)劃

自2010年，國(guó)務(wù)院、教育部出臺(tái)多個(gè)指導(dǎo)政策推動(dòng)和加快高校建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、開發(fā)虛擬仿真教學(xué)課程，實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化發(fā)展，我公司研發(fā)技術(shù)在國(guó)內(nèi)首屈一指，誠(chéng)邀國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育同仁共同開拓市場(chǎng)。