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產(chǎn)品詳細(xì)介紹                                                    金融實(shí)驗(yàn)室-中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院解決方案                                                                                                  金融基礎(chǔ)務(wù)實(shí)模擬實(shí)驗(yàn)室整體解決方案                                                                                                                                                      咨詢QQ:   總體設(shè)計(jì)思想：         在整體架構(gòu)上充分借鑒了職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地的成功開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)系統(tǒng)規(guī)劃、實(shí)用實(shí)效、集中使用、先進(jìn)優(yōu)化、開拓創(chuàng)新的原則，整合院校原有的實(shí)驗(yàn)資源，補(bǔ)充、新建缺省的實(shí)驗(yàn)資源，使之成為一個(gè)完整的、系統(tǒng)的、符合并滿足院校發(fā)展需要的“金融基礎(chǔ)實(shí)務(wù)訓(xùn)練基地”。 具體資源模塊：         實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在金融研究分析資源的投入引進(jìn)，以獨(dú)創(chuàng)智能化“實(shí)驗(yàn)室管理平臺”為運(yùn)作管理基礎(chǔ)，搭建承接循環(huán)的3大功能平臺：金融信息展示平臺—>投資模擬交易平臺—>教學(xué)輔助工具平臺。 一、實(shí)驗(yàn)室管理平臺         配合院校實(shí)驗(yàn)室的規(guī)模建設(shè)和實(shí)施，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)化、系統(tǒng)化管理和運(yùn)作，提高實(shí)驗(yàn)資源的有序管理和高效應(yīng)用，通過配置開放式、門戶式實(shí)驗(yàn)管理平臺，有助于院校實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化的實(shí)驗(yàn)軟件管理、硬件配置、課程安排、實(shí)驗(yàn)監(jiān)控，是為實(shí)驗(yàn)室量身定制的資源整合共享、實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)管理和風(fēng)采特色展示的智能化管理系統(tǒng)。                                              二、金融信息展示平臺 1.CSMAR金融數(shù)據(jù)庫（財(cái)務(wù)和交易） CSMAR金融數(shù)據(jù)庫，是由專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)在香港大學(xué)中國金融研究中心、香港理工大學(xué)中國會計(jì)與金融研究中心、上海及深圳證券交易所等專業(yè)研究機(jī)構(gòu)和投資業(yè)界的鼎力支持下，按照國際知名數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開發(fā)的、以金融教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研究為目的的專業(yè)、精準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫的融合構(gòu)建。高精準(zhǔn)金融數(shù)據(jù)庫有利于逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生對日息萬變的金融市場數(shù)據(jù)觀察分析能力，是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和市場跟蹤的必備資源。                                                   2.金融信息展示平臺 針對日息萬變的金融市場，要求學(xué)員必須緊密跟蹤和了解市場動態(tài)、把握重要資訊，進(jìn)而提高金融信息認(rèn)知度和敏感度。因此，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)選用能夠提供全球主要國家的指數(shù)和金融商品實(shí)時(shí)行情資訊的軟件系統(tǒng)，有助于支持全面展示了解全球主要國家的股票、債券、期貨、外匯、金融衍生品等上萬種金融產(chǎn)品的行情資訊，并且構(gòu)建全球金融資訊大屏系統(tǒng)，通過集成壁掛式大屏顯示器和多套懸掛LED顯示屏等先進(jìn)硬件設(shè)備，為院校打造極具仿真性、特色化的金融實(shí)驗(yàn)室。                                                    三、投資模擬交易平臺 虛擬交易所是一套提供接近市場運(yùn)作機(jī)制模擬投資環(huán)境，以競賽形式實(shí)施教學(xué)過程，由簡單到復(fù)雜，通過競賽讓學(xué)生循序漸進(jìn)的體驗(yàn)并掌握投資理論知識，通過貼近真實(shí)投資市場的動態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并幫助學(xué)生將相關(guān)的財(cái)經(jīng)知識與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合在一起，達(dá)到提升專業(yè)能力與競爭力的目標(biāo)。                                                       四、教學(xué)輔助培訓(xùn)平臺 1.特色化的精品課程制作工具——課程易 公司充分借鑒國際先進(jìn)的課程制作工具，以輔助教師制作高質(zhì)量、內(nèi)容豐富的精品教學(xué)課件為目的，研發(fā)出“課程易”系統(tǒng)。為保證課程制作要素的專業(yè)、權(quán)威，該系統(tǒng)嚴(yán)格參照國家精品課程考核指標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)范指導(dǎo)課程制作；為保證課程制作工具便捷、強(qiáng)大，該系統(tǒng)提供強(qiáng)大的制作編輯工具，并支持多媒體課件素材直接內(nèi)嵌；為保證課程制作成果獨(dú)特、精美，該系統(tǒng)配備了大量布局多樣、畫面美觀的課程模板，從內(nèi)到外最大程度美化和豐富老師的精品課程。 2.豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)科資源系統(tǒng)——學(xué)習(xí)易 針對院校學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)和自我提升發(fā)展的全面需求，在“學(xué)習(xí)易”平臺上整合并集中提供優(yōu)質(zhì)的課程資料、案例資料、論文寫作、認(rèn)證考試、出國留學(xué)等資源信息，充分照顧學(xué)生在課堂內(nèi)外不同的學(xué)習(xí)、研究、發(fā)展需求，使學(xué)生能夠通過平臺方便參考和調(diào)用各類學(xué)習(xí)資源，豐富其參考資源和學(xué)習(xí)資料，以促進(jìn)其專業(yè)知識、鉆研能力的提高。                                                                        五、實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)計(jì)方案 “金融基礎(chǔ)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)室”，應(yīng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的特征特色，根據(jù)進(jìn)行多媒體、仿真環(huán)境、提升技能實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降亩嘀夭渴饝?yīng)用，構(gòu)筑一個(gè)多層次的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，以適應(yīng)復(fù)合型人才培養(yǎng)實(shí)施的需求。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室在布局裝飾設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合院校特色和文化，充分發(fā)揮先進(jìn)科技的展現(xiàn)應(yīng)用，采用先進(jìn)專業(yè)軟件、大屏幕的嵌套技術(shù)，突顯實(shí)驗(yàn)專業(yè)和資源優(yōu)勢，為院校開放對外交流和評估考察，打造一個(gè)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和教育的優(yōu)勢地位。 院校實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)計(jì)方案和參考效果圖如下： 名    稱   金融模擬實(shí)訓(xùn)室 硬件設(shè)備 大屏幕集成6畫面液晶顯示系統(tǒng)（1套）、LED電子公告牌（1套）、PC（30臺）、投影系統(tǒng)（1套）、服務(wù)器（2臺）、桌椅等       軟件配置 序號 名 稱 數(shù) 量 備 注 1 實(shí)驗(yàn)室管理平臺 1 軟件可根據(jù)需求拓展補(bǔ)充，參考“實(shí)驗(yàn)室軟件資源備選產(chǎn)品” 2 CSMAR金融數(shù)據(jù)庫（交易+財(cái)務(wù)）或 全球金 融資訊系統(tǒng)（市場通） 1 3 投資模擬交易平臺（虛擬交易所） 1 4 教學(xué)輔助培訓(xùn)平臺（課程易） 1 5 教學(xué)輔助培訓(xùn)平臺（學(xué)習(xí)易） 1 六、實(shí)驗(yàn)室軟件資源備選產(chǎn)品 1.商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng) 2. 商業(yè)銀行國際結(jié)算業(yè)務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng) 3. 商業(yè)銀行經(jīng)營管理模擬教學(xué)系統(tǒng) 4. 商業(yè)銀行信貸管理模擬教學(xué)系統(tǒng) 5. 保險(xiǎn)核心業(yè)務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng) 6.工商管理綜合實(shí)訓(xùn)模擬教學(xué)系統(tǒng) 7.工商注冊登記模擬教學(xué)系統(tǒng) 8. 市場營銷模擬教學(xué)系統(tǒng) 9. 企業(yè)經(jīng)營決策模擬教學(xué)系統(tǒng) 10. 企業(yè)經(jīng)營沙盤演練軟件 11. 人力資源管理模擬教學(xué)系統(tǒng) 12. 物流實(shí)踐模擬教學(xué)系統(tǒng) 13. 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng) 14. 外貿(mào)模擬教學(xué)系統(tǒng) 15.財(cái)務(wù)分析教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) 16. 財(cái)務(wù)會計(jì)模擬教學(xué)系統(tǒng) 17. 管理會計(jì)模擬教學(xué)系統(tǒng) 18. 財(cái)務(wù)管理模擬教學(xué)系統(tǒng)

智慧檔案館管理總平臺（以下簡稱：管理總平臺）主要包括了檔案管理系統(tǒng)、RFID管理系統(tǒng)、密集架控制系統(tǒng)、環(huán)境管理系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、八防感知系統(tǒng)、指紋門禁系統(tǒng)、智能燈光系統(tǒng)、庫房布局系統(tǒng)九大子系統(tǒng)。各子系統(tǒng)數(shù)據(jù)相互共享、既獨(dú)立運(yùn)行又互相協(xié)作聯(lián)動運(yùn)行，讓檔案庫房環(huán)境更合理、檔案存放更安全、檔案管理更高效、人員身體更健康。真正把現(xiàn)代科技完美的融入到檔案信息現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)中來，更好的服務(wù)社會、服務(wù)民生，努力為推動檔案信息化、檔案管理現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。 智慧檔案館管理總平臺是以庫房為核心、以服務(wù)為基礎(chǔ)的 C/S 結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)架構(gòu)，系統(tǒng)運(yùn)行效率更高、用戶體驗(yàn)性更好。基于 Windows 服務(wù)提升了智慧檔案館管理總平臺的靈活性和敏捷性，從系統(tǒng)架構(gòu)層面為復(fù)雜多變的檔案管理、檔案環(huán)境安全提供統(tǒng)一的解決方案。  智慧檔案館管理總平臺以服務(wù)為基礎(chǔ)，所有的服務(wù)都是圍饒庫房這一核心進(jìn)行。其中服務(wù)主要包括：檔案管理服務(wù)、密集架控制服務(wù)、八防感知服務(wù)、環(huán)境管理服務(wù)、視頻監(jiān)控服務(wù)、門禁管理服務(wù)、燈光管理服務(wù)、庫房架構(gòu)服務(wù)、短信服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)通訊服務(wù)。各服務(wù)之間協(xié)同運(yùn)作確保高效管理檔案、庫房環(huán)境安全、檔案存放安全、管理人員的人身安全，充分體現(xiàn)了智慧檔案館管理總平臺實(shí)現(xiàn)庫房環(huán)境安全管理的先進(jìn)性和必要性。

2015年，聯(lián)合國通過了《改變我們的世界：2030年可持續(xù)發(fā)展議程》，提出了包含經(jīng)濟(jì)?社會?環(huán)境三方面的17項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（Sustainable Development Goals，SDGs）。然而，經(jīng)過四年多的發(fā)展，聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)報(bào)告（2019）顯示，人類在推動實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的道路上已經(jīng)偏離了既定軌道，亟待采取更有效的策略和措施，推動實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。 面對上述挑戰(zhàn)，學(xué)者們從不同角度探討了推動實(shí)現(xiàn)SDGs的對策方案。然而，由于政治、社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等多因素影響的級聯(lián)效應(yīng)，單一區(qū)域和國家的方案可能會對其他區(qū)域和國家?guī)碡?fù)面影響。為避免這種潛在風(fēng)險(xiǎn)，亟需發(fā)展綜合系統(tǒng)框架，整體推進(jìn)區(qū)域、國家和全球不同尺度可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。針對該科學(xué)問題，近日北京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)部傅伯杰院士團(tuán)隊(duì)基于系統(tǒng)思考，從分類（Classification）、統(tǒng)籌（Coordination）、協(xié)作（Collaboration）三個(gè)方面提出了整體實(shí)現(xiàn)SDGs的“分類-統(tǒng)籌-協(xié)作”（3C）系統(tǒng)方案。該成果于2020年3月19日在線發(fā)表于《National Science Review》。 研究指出，在落實(shí)SDGs的過程中，分類是基礎(chǔ)，是指以事物的性質(zhì)、等級或其他特征為參考，將其分為不同的組別，可為不同事物之間的關(guān)系分析、差異比較和綜合管理奠定基礎(chǔ)。文章強(qiáng)調(diào)需要從系統(tǒng)的角度出發(fā)，理清SDGs之間的邏輯關(guān)系，識別不同類型國家的優(yōu)勢和不足，明晰推動實(shí)現(xiàn)SDGs在空間和時(shí)間上的尺度效應(yīng)。統(tǒng)籌是核心環(huán)節(jié)，是指通過自上而下的管理方式把分散的組份或子系統(tǒng)整合起來，使它們能高效工作，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能。在面向整體實(shí)現(xiàn)SDGs的進(jìn)程中，統(tǒng)籌管理需要綜合考慮不同類別SDGs之間的相互聯(lián)系、不同國家和地區(qū)之間的能力與需求、不同政策之間的銜接協(xié)同。協(xié)作是必要手段，鑒于不同國家和地區(qū)在發(fā)展能力上的顯著差異，加強(qiáng)不同發(fā)展水平國家/地區(qū)之間在經(jīng)濟(jì)、科技和文化領(lǐng)域的協(xié)作與共享，對整體實(shí)現(xiàn)SDGs發(fā)揮著決定性的作用。 該研究同時(shí)強(qiáng)調(diào)，分類、統(tǒng)籌與協(xié)作之間存在著相互作用與密切關(guān)聯(lián)。如分類過程需要多利益攸關(guān)方的統(tǒng)籌與協(xié)作，而通過分類也可以加強(qiáng)統(tǒng)籌，促進(jìn)更有效率的協(xié)作。“分類-統(tǒng)籌-協(xié)作”系統(tǒng)方案有望在尊重差異的基礎(chǔ)上，促進(jìn)不同國家和地區(qū)參與到全球治理中，不僅有助于推動SDGs在短期內(nèi)重點(diǎn)突破，也有望整體推進(jìn)SDGs的長期協(xié)同發(fā)展。

2015年，聯(lián)合國通過了《改變我們的世界：2030年可持續(xù)發(fā)展議程》，提出了包含經(jīng)濟(jì)?社會?環(huán)境三方面的17項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（Sustainable Development Goals，SDGs）。然而，經(jīng)過四年多的發(fā)展，聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)報(bào)告（2019）顯示，人類在推動實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的道路上已經(jīng)偏離了既定軌道，亟待采取更有效的策略和措施，推動實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。 面對上述挑戰(zhàn)，學(xué)者們從不同角度探討了推動實(shí)現(xiàn)SDGs的對策方案。然而，由于政治、社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等多因素影響的級聯(lián)效應(yīng)，單一區(qū)域和國家的方案可能會對其他區(qū)域和國家?guī)碡?fù)面影響。為避免這種潛在風(fēng)險(xiǎn)，亟需發(fā)展綜合系統(tǒng)框架，整體推進(jìn)區(qū)域、國家和全球不同尺度可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。針對該科學(xué)問題，近日北京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)部傅伯杰院士團(tuán)隊(duì)基于系統(tǒng)思考，從分類（Classification）、統(tǒng)籌（Coordination）、協(xié)作（Collaboration）三個(gè)方面提出了整體實(shí)現(xiàn)SDGs的“分類-統(tǒng)籌-協(xié)作”（3C）系統(tǒng)方案。該成果于2020年3月19日在線發(fā)表于《National Science Review》。 研究指出，在落實(shí)SDGs的過程中，分類是基礎(chǔ)，是指以事物的性質(zhì)、等級或其他特征為參考，將其分為不同的組別，可為不同事物之間的關(guān)系分析、差異比較和綜合管理奠定基礎(chǔ)。文章強(qiáng)調(diào)需要從系統(tǒng)的角度出發(fā)，理清SDGs之間的邏輯關(guān)系，識別不同類型國家的優(yōu)勢和不足，明晰推動實(shí)現(xiàn)SDGs在空間和時(shí)間上的尺度效應(yīng)。統(tǒng)籌是核心環(huán)節(jié)，是指通過自上而下的管理方式把分散的組份或子系統(tǒng)整合起來，使它們能高效工作，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能。在面向整體實(shí)現(xiàn)SDGs的進(jìn)程中，統(tǒng)籌管理需要綜合考慮不同類別SDGs之間的相互聯(lián)系、不同國家和地區(qū)之間的能力與需求、不同政策之間的銜接協(xié)同。協(xié)作是必要手段，鑒于不同國家和地區(qū)在發(fā)展能力上的顯著差異，加強(qiáng)不同發(fā)展水平國家/地區(qū)之間在經(jīng)濟(jì)、科技和文化領(lǐng)域的協(xié)作與共享，對整體實(shí)現(xiàn)SDGs發(fā)揮著決定性的作用。 該研究同時(shí)強(qiáng)調(diào)，分類、統(tǒng)籌與協(xié)作之間存在著相互作用與密切關(guān)聯(lián)。如分類過程需要多利益攸關(guān)方的統(tǒng)籌與協(xié)作，而通過分類也可以加強(qiáng)統(tǒng)籌，促進(jìn)更有效率的協(xié)作。“分類-統(tǒng)籌-協(xié)作”系統(tǒng)方案有望在尊重差異的基礎(chǔ)上，促進(jìn)不同國家和地區(qū)參與到全球治理中，不僅有助于推動SDGs在短期內(nèi)重點(diǎn)突破，也有望整體推進(jìn)SDGs的長期協(xié)同發(fā)展。

一、項(xiàng)目簡介 本項(xiàng)目以心腦血管診療數(shù)據(jù)為研究對象，以建立三級協(xié)同診療服務(wù)模式為目標(biāo)，圍繞心腦血管診療裝備網(wǎng)絡(luò)共享、多元異構(gòu)醫(yī)療信息智能提取、協(xié)同診療、國家級協(xié)同診療服務(wù)模式及評價(jià)體系四個(gè)科學(xué)問題，在數(shù)據(jù)獲取與資源共享，知識提取與協(xié)同診療，三級診療服務(wù)模式三個(gè)層次上開展裝備網(wǎng)絡(luò)協(xié)同共享、智能信息提取與知識發(fā)現(xiàn)、基于人工智能的心腦血管疾病智能診療、醫(yī)療服務(wù)體系及大數(shù)據(jù)安全關(guān)鍵技術(shù)研究和三

針對噴桿振動造成的噴霧不均勻等問題，基于壓電智能結(jié)構(gòu)，利用動力學(xué)理論、混沌優(yōu)化技術(shù)、提出基于自抗擾的超高地隙自走式噴霧機(jī)柔性噴桿結(jié)構(gòu)振動主動控制方案，進(jìn)而達(dá)到高稈作物的高效安全農(nóng)藥施用控制。振動抑制下降 15dB，施藥準(zhǔn)確性提高 50%。