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本發(fā)明公開一種基于相機(jī)的對(duì)心檢測(cè)方法，具體為：向待測(cè)物體與基準(zhǔn)物體投射光，表面反射的光對(duì)稱分為兩路光束，其同時(shí)被相機(jī)捕獲完成雙視角成像；在第一束光對(duì)應(yīng)的成像區(qū)域內(nèi)，確定待測(cè)物體中心與基準(zhǔn)物體中心的水平間距 a 和垂直間距 h；在第二束光對(duì)應(yīng)的成像區(qū)域內(nèi)，確定待測(cè)物體中心與基準(zhǔn)物體中心的水平間距 c 和垂直間距 h；進(jìn)而確定待測(cè)物體中心 A 相對(duì)于基準(zhǔn)物體中心 B 的圖像空間偏差為（a,c,h）；將圖像空間偏差（a,c,h）轉(zhuǎn)換為物理空間偏差（m,n,h），即得同心判定結(jié)果。本發(fā)明還提供了實(shí)現(xiàn)上述方法

本發(fā)明公開一種基于相機(jī)的對(duì)心檢測(cè)方法，具體為：向待測(cè)物 體與基準(zhǔn)物體投射光，表面反射的光對(duì)稱分為兩路光束，其同時(shí)被相 機(jī)捕獲完成雙視角成像；在第一束光對(duì)應(yīng)的成像區(qū)域內(nèi)，確定待測(cè)物 體中心與基準(zhǔn)物體中心的水平間距 a 和垂直間距 h；在第二束光對(duì)應(yīng)的 成像區(qū)域內(nèi)，確定待測(cè)物體中心與基準(zhǔn)物體中心的水平間距 c 和垂直 間距 h；進(jìn)而確定待測(cè)物體中心 A 相對(duì)于基準(zhǔn)物體中心 B 的圖像空間 偏差為（a,c,h）；將圖像空間偏差（a,c,h）轉(zhuǎn)換為物理空間偏差（m,n,h）， 即得同心判定結(jié)果。本發(fā)明還提供

上海悅心健康集團(tuán)股份有限公司（原上海斯米克控股股份有限公司）系外商投資企業(yè)，注冊(cè)資本92,650萬(wàn)元。公司成立于1993年6月。于2007年8月在深圳證券交易所掛牌上市（股票代碼002162）。 公司創(chuàng)立初期，是專業(yè)生產(chǎn)和銷售玻化石和釉面磚系列產(chǎn)品的企業(yè)。「斯米克磁磚」以“中西合璧”的時(shí)尚理念為設(shè)計(jì)源泉，選用意大利、瑞士全套專業(yè)瓷磚生產(chǎn)線，通過(guò)智能仿真技術(shù)，精選環(huán)保原料，生產(chǎn)出自然亮麗的瓷磚產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)20多年在磁磚領(lǐng)域的精心耕耘，「斯米克磁磚」已成為磁磚領(lǐng)域的知名品牌，獲得60余項(xiàng)國(guó)家專利，先后被評(píng)為“上海名牌產(chǎn)品”、“工程建設(shè)推薦產(chǎn)品”。2019年斯米克負(fù)離子健康板入選“上海品牌”。 應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，2015年10月起，公司在鞏固既有磁磚業(yè)務(wù)的同時(shí)，通過(guò)整合兩岸醫(yī)療和養(yǎng)老資源，積極拓展大健康產(chǎn)業(yè)，提供高質(zhì)量的大健康服務(wù)體系，打造“智慧醫(yī)療”和“智慧護(hù)理”的產(chǎn)業(yè)平臺(tái)。

本發(fā)明公開了一種基于極點(diǎn)對(duì)稱模態(tài)分解和非局部均值方法的心電信號(hào)濾波算法，該方法包括以下幾個(gè)步驟：首先對(duì)心電信號(hào)進(jìn)行極點(diǎn)對(duì)稱模態(tài)分解，得到一序列本征模態(tài)函數(shù) IMF，然后對(duì)各 IMF 進(jìn)行非局部均值濾波，再對(duì)各階 IMF 與殘差項(xiàng)進(jìn)行疊加，最后對(duì)疊加信號(hào)進(jìn)行非局部均值平滑處理，得到心電信號(hào)最終降噪結(jié)果。本發(fā)明由于采用了極點(diǎn)對(duì)稱模態(tài)分解和非局部均值濾波方法的有機(jī)結(jié)合，有效改善了傳統(tǒng)非局部均值算法在噪聲污染程度較高時(shí)易產(chǎn)生的信號(hào)削弱問(wèn)題，可在有效抑制心電信號(hào)噪聲的同時(shí)很好地保護(hù)信號(hào)的尖峰等細(xì)節(jié)信息。

一中心是全校教學(xué)數(shù)據(jù)交換中心，教師教學(xué)空間平臺(tái)、學(xué)生學(xué)習(xí)空間平臺(tái)等覆蓋教與學(xué)全過(guò)程，教師端、學(xué)生端、小組屏、教師屏等搭建強(qiáng)交互教學(xué)場(chǎng)景，輕交互教學(xué)平臺(tái)覆蓋智慧教室外的教學(xué)場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)全校智慧教學(xué)。

項(xiàng)目研究的背景及用途:通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建立社區(qū)保健網(wǎng)是適合我國(guó)國(guó)情 的，首先，我國(guó)的服務(wù)業(yè)是尚待開發(fā)的國(guó)家，特別是醫(yī)療保健工作目前還很難做 到服務(wù)到家庭。而在家庭中，保健工作又是十分重要的，如老人的日常護(hù)理、孕 婦、胎兒、嬰兒、幼兒的保健及健康咨詢，長(zhǎng)期需要護(hù)理慢性病患者。 系統(tǒng)的建立，可使疾病的診斷的觸角伸向家庭。在一定意義可以說(shuō)，在 家里得到了與醫(yī)院一樣的診斷。“網(wǎng)絡(luò)”的運(yùn)行，可加速慢性病防治的信息化監(jiān) 測(cè)、管理;可有效地實(shí)施慢性病(心腦血管病、高血壓、糖尿病等)的家庭醫(yī)療監(jiān)護(hù)、 防治指導(dǎo)及其急性發(fā)病(急性心肌梗塞、腦卒中等)的預(yù)測(cè)，發(fā)現(xiàn)和施救:促進(jìn)意在 提高基層醫(yī)療水平的會(huì)診、教學(xué)和電子病歷系統(tǒng)的形成;加速實(shí)現(xiàn)世界衛(wèi)生組織 提出的“家庭健康保健目標(biāo)”。 技術(shù)原理及流程:該系統(tǒng)以專家診療系統(tǒng)為中心，一端為家庭終端，該 終端應(yīng)設(shè)計(jì)成包括生理信息接收、存儲(chǔ)、發(fā)送-接收裝置。另一端為社區(qū)醫(yī)療站 或衛(wèi)生院(地段醫(yī)院)系統(tǒng)，它是基于小型計(jì)算機(jī)的接收系統(tǒng)，中間通過(guò)無(wú)線公用 通訊網(wǎng)傳輸，并可與市(區(qū))級(jí)醫(yī)院-網(wǎng)絡(luò)中心鏈接，進(jìn)行信息交換。 市場(chǎng)分析及效益預(yù)測(cè):本項(xiàng)目完成時(shí)，由于它直接面對(duì)家庭，因此有很 大的市場(chǎng)，按每臺(tái)純利潤(rùn) 1000 元計(jì)算，年產(chǎn) 1 萬(wàn)臺(tái)計(jì)，可產(chǎn)生的效益是可觀的。 社會(huì)效益:隨著人類進(jìn)步和步入老齡化社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，廣泛用于社會(huì)與家 庭的日常疾病預(yù)防、生理指標(biāo)監(jiān)測(cè)，功能恢復(fù)等簡(jiǎn)易、準(zhǔn)確、輕便的儀器將是替 代家政服務(wù)，減少社會(huì)壓力的重要手段。 

1973年我校克山病研究室在陜西省黃陵縣店頭鎮(zhèn)進(jìn)行克山病的病因和防治研究，在祖田醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作《難經(jīng)》“損其心者，調(diào)其榮衛(wèi)”。在治則指導(dǎo)下，以“榮心扶正”立論，于1975年冬用自擬的中藥復(fù)方煎劑治療克山病，取得一定療效，在此基礎(chǔ)上研究了該復(fù)方對(duì)異丙基腎上腺素引起大鼠心肌壞死的防治作用。又歷經(jīng)8年研制，于1995年3月獲準(zhǔn)衛(wèi)生部頒發(fā)的新年藥證書（95）衛(wèi)藥證字Z-22號(hào)，被正式命名為心榮口服液，為國(guó)家提供了一個(gè)抗心肌損傷新藥。

“心虎相傳”系列布偶是重慶市2022年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽重慶市銀獎(jiǎng)項(xiàng)目成果。該成果參加北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館現(xiàn)場(chǎng)展示，受到文化和旅游部黨組成員、副部長(zhǎng)饒權(quán)和國(guó)家鄉(xiāng)村振興局黨組成員、副局長(zhǎng)夏更生的關(guān)注，現(xiàn)場(chǎng)視頻在央視新聞聯(lián)播播出。

納米囊泡的水腔包裹STING激活劑，表層通過(guò)MMP-2敏感的短肽PLGVRG偶聯(lián)抗PD-L1抗體。同時(shí)，通過(guò)酸敏感的酰胺鍵偶聯(lián)PEG，可阻礙抗PD-L1抗體與PD-L1陽(yáng)性的正常組織結(jié)合，從而賦予了納米藥物的隱身性能。

智教高校一站式網(wǎng)上大廳系統(tǒng)構(gòu)建一個(gè)集成化、智能化的在線服務(wù)系統(tǒng)，覆蓋高校教學(xué)、管理、生活等核心場(chǎng)景，高效處理來(lái)自學(xué)生和教職工的各類申請(qǐng)業(yè)務(wù)，如學(xué)生的請(qǐng)假審批、獎(jiǎng)學(xué)金審批，教職工的調(diào)課審批、報(bào)銷審批等。審批流程應(yīng)具備靈活性，可根據(jù)不同業(yè)務(wù)類型設(shè)置不同的審批節(jié)點(diǎn)和權(quán)限。為師生提供便捷、高效、安全的“一站式”服務(wù)，推動(dòng)校園數(shù)字化轉(zhuǎn)型。 審核流程具備工作流引擎，支持自定義各項(xiàng)審批流程，包括但不限于：學(xué)籍異動(dòng)、處分審核等。提供伴隨工作流程的消息提示功能。可設(shè)置工作流程的審批某個(gè)角色，流程執(zhí)行過(guò)程中的審批人可以精確指定為角色下的某個(gè)用戶。 可以根據(jù)高校實(shí)際業(yè)務(wù)管理需求及線下一站式大廳地址及布局，自定義預(yù)約部門信息、預(yù)約地點(diǎn)、辦事內(nèi)容等信息，學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)移動(dòng)端線上查看，并根據(jù)個(gè)人需求選擇。 1、將學(xué)校教務(wù)、學(xué)工、后勤、科研等各部門分散的服務(wù)事項(xiàng)整合至一站式網(wǎng)上大廳。通過(guò)搜索欄、分類導(dǎo)航等多種便捷查找方式，用戶能夠快速定位所需服務(wù)。針對(duì)不同服務(wù)類型，定制靈活可變的業(yè)務(wù)流程，涵蓋申請(qǐng)、審核、審批直至辦結(jié)的全流程，并配備自動(dòng)提醒機(jī)制，保障業(yè)務(wù)處理的及時(shí)性。 2、學(xué)校管理部門實(shí)現(xiàn)各類申請(qǐng)業(yè)務(wù)的高效審批。審批流程可根據(jù)業(yè)務(wù)類型靈活設(shè)置不同審批節(jié)點(diǎn)與權(quán)限。 3、打造功能齊全的信息發(fā)布平臺(tái)，學(xué)校管理部門可輕松發(fā)布通知公告、政策法規(guī)、新聞資訊等各類信息。