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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
科技部關(guān)于舉辦第十一屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知
深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，持續(xù)推進創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，促進科技和金融深度融合，優(yōu)化科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。
科技部
2022-04-11
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一種基于計算機視覺的個性化腳部建模與鞋墊定制方法
本發(fā)明公開了一種基于計算機視覺的個性化腳部建模與鞋墊定制方法，包括：獲取被測者的腳部視頻數(shù)據(jù)，對腳部視頻數(shù)據(jù)中相鄰的兩幀圖像進行特征點提取，并用利用光流法對相鄰視頻幀之間的特征點進行跟蹤匹配，采用零均值歸一化互相關(guān)系數(shù) ZNCC 驗證剔除其中不可靠的跟蹤結(jié)果，并根據(jù)跟蹤匹配的結(jié)果構(gòu)造特征點的軌跡，對腳部視頻數(shù)據(jù)中的關(guān)鍵幀進行選取，根據(jù)得到的特征點軌跡，并利用SFM 方法對視頻關(guān)鍵幀隊列中的特征點軌跡進行三維重建，以生
華中科技大學(xué)
2021-04-14
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基于超音速熱噴涂技術(shù)的裝備關(guān)鍵零部件表面耐磨耐蝕涂層
許多工業(yè)設(shè)備往往因為某個關(guān)鍵零部件表面的損壞，導(dǎo)致整個系統(tǒng)效能大幅度降低甚至報廢，造成極大地浪費。綜合應(yīng)用先進的表面涂層技術(shù)，不僅可以極大延長裝備關(guān)鍵零部件的壽命，提高產(chǎn)品質(zhì)量，甚至可以修復(fù)已損壞的關(guān)鍵零部件，實現(xiàn)裝備的再制造，達到節(jié)能、減排、降耗、環(huán)保之目的。 熱噴涂技術(shù)可使工件表面獲得不同于基體材料的特性，具備更優(yōu)良的強度、硬度、耐磨、耐蝕、耐熱、絕緣、導(dǎo)電、密封、抗氧化、隔熱、消毒、防微波輻射以及其它各種特殊物理化學(xué)性能。它不僅可以再制造修復(fù)關(guān)鍵零部件，使報廢的零部件
華南理工大學(xué)
2021-04-14
教育部關(guān)于做好2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知
高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，全面落實黨中央、國務(wù)院對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的決策部署，教育部決定實施“2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，全力促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。
教育部
2023-12-04
工業(yè)和信息化部主責(zé)國家重點研發(fā)計劃重點專項管理實施細則
明確工業(yè)和信息化部主責(zé)的重點專項側(cè)重催生未來產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)、加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力的高新技術(shù)領(lǐng)域，著眼于科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，增加高質(zhì)量科技供給，強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，促進科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
工業(yè)和信息化部高新技術(shù)司
2024-08-01
天津市科技局 天津市財政局關(guān)于印發(fā)天津市貫徹落實科技部財政部《企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力提升行動方案（2022—2023年）》的工作舉措的通知
為貫徹落實《科技部 財政部關(guān)于印發(fā)》（國科發(fā)區(qū)〔2022〕220號）部署要求，進一步支持和服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新能力提升，結(jié)合我市企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展工作實際，提出如下落實舉措。
天津市科學(xué)技術(shù)局
2023-02-27
中共中央組織部 人力資源社會保障部 中國科協(xié) 共青團中央關(guān)于開展第十八屆中國青年科技獎候選人提名工作的通知
中國青年科技獎獲獎?wù)卟怀^100名
中國科協(xié)
2023-12-28
教育部：全國高校已有近2.8萬名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高等學(xué)校人才培養(yǎng)改革的重要突破口。從教育部舉行的新聞發(fā)布會上獲悉，近年來，我國推動高校聘請各行業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專兼職教師，目前全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師近2.8萬人、兼職導(dǎo)師9.3萬人。
新華網(wǎng)
2019-10-12
教育部召開“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 統(tǒng)籌推進教育、科技、人才工作”座談會
11月4日，教育部召開“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神統(tǒng)籌推進教育、科技、人才工作”座談會，圍繞實施科教興國戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，聽取北京大學(xué)、清華大學(xué)等15所高校主要負責(zé)同志意見建議，教育部黨組書記、部長懷進鵬主持會議并講話。
教育部
2022-11-07
教育部部長懷進鵬：加快建設(shè)教育強國，辦好人民滿意的教育
7月6日，國務(wù)院新聞辦公室舉行“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會。
國務(wù)院新聞辦公室
2023-07-06