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煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院

培養(yǎng)適應(yīng)文化旅游新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的新時(shí)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才產(chǎn)教融合、校企合作煙臺(tái)地處膠東半島東部，是中國首批14個(gè)沿海開放城市之一，亞洲唯一的國際葡萄·葡萄酒城，“一帶一路”國家戰(zhàn)略重要節(jié)點(diǎn)城市，國家歷史文化名城，首批國家全域旅游示范區(qū)，提出了全力打造“仙境海岸”“文旅名城”和“康養(yǎng)勝地’的戰(zhàn)略目標(biāo)。為推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，3月22日，省政府正式批復(fù)同意在煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)立煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院（魯政字〔2020〕48號(hào)）。5月11日，學(xué)院順利通過教育部備案（教發(fā)廳函〔2020〕22號(hào)），正式開始高職專業(yè)招生。煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院是“十三五”時(shí)期全國唯一一所在技師學(xué)院基礎(chǔ)上建立的職業(yè)高等學(xué)校，也是落實(shí)教育部山東省共建職教創(chuàng)新發(fā)展高地的重要成果，被授予國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國家旅游局職業(yè)教育校企合作示范基地、山東省金藍(lán)領(lǐng)人才培訓(xùn)基地、山東省全域旅游人才培訓(xùn)基地、煙臺(tái)工匠孵化基地、山東省文明單位和中國魯菜學(xué)府等稱號(hào)。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，培養(yǎng)適應(yīng)文化旅游新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的新時(shí)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才。一、專業(yè)設(shè)置契合產(chǎn)業(yè)、特色鮮明學(xué)院主動(dòng)對(duì)接煙臺(tái)市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換“八大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”發(fā)展需求，緊緊圍繞煙臺(tái)建設(shè)宜業(yè)宜居宜游城市和現(xiàn)代化國際濱海城市的戰(zhàn)略定位，致力打造“餐飲服務(wù)、智慧旅游、休閑康養(yǎng)、數(shù)字創(chuàng)意、現(xiàn)代商貿(mào)、智能制造”等專業(yè)集群。2020年學(xué)院首批開設(shè)烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)、廣播影視節(jié)目制作、酒店管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、國際郵輪乘務(wù)管理6個(gè)高職專業(yè)，擬招生1500人。同時(shí)學(xué)院還設(shè)置了單招和綜合評(píng)價(jià)招生計(jì)劃。烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和品牌專業(yè)，主要培養(yǎng)餐飲管理、廚房管理、食品烹調(diào)、營(yíng)養(yǎng)配餐等技術(shù)技能人才。成立了煙臺(tái)市魯菜研究所、山東省技師工作站、中國魯菜學(xué)府、中國魯菜研發(fā)基地、山東省旅游飯店業(yè)魯菜研發(fā)推廣示范基地、中國文化與產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化推廣應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新平臺(tái)、山東省魯菜文化與產(chǎn)業(yè)研究院，是國內(nèi)傳承和弘揚(yáng)魯菜文化、培育一流烹飪專業(yè)人才的重要基地。廣播影視節(jié)目制作專業(yè)是學(xué)院與杭州時(shí)光坐標(biāo)影視傳媒股份有限公司校企共建的特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)，主要培養(yǎng)電視欄目、影視劇、影視廣告、專題片等項(xiàng)目的制作管理技術(shù)人才。引進(jìn)企業(yè)一流的影視制作實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)字電影虛擬攝影棚、數(shù)字高清虛擬場(chǎng)景資產(chǎn)庫等資源，為專業(yè)建設(shè)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。酒店管理專業(yè)與喜來登酒店、萬豪國際酒店等國際品牌連鎖酒店和百勝餐飲、凱瑞餐飲等國內(nèi)品牌企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系，主要培養(yǎng)具備國際視野，深諳各地文化，熟悉服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)流程、服務(wù)技巧，具有較強(qiáng)外語能力、組織管理能力、經(jīng)營(yíng)能力、實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的酒店管理高級(jí)技術(shù)技能型管理人才。空中乘務(wù)專業(yè)是學(xué)院與中國航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)上海教育培訓(xùn)基地校企共建的特色專業(yè)，為航空運(yùn)輸企業(yè)輸送“品行正、修養(yǎng)好、氣質(zhì)佳、紀(jì)律嚴(yán)”，同時(shí)具有較高的人文素養(yǎng)，扎實(shí)的專業(yè)技能，健康的心理素質(zhì)，良好的中英文雙語服務(wù)能力，完全勝任航空服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技能型人才。電子商務(wù)專業(yè)主要面向電子商務(wù)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)與管理、進(jìn)出口貿(mào)易操作等崗位，以及旅游行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃、宣傳頁面設(shè)計(jì)與制作、旅游產(chǎn)品推廣與營(yíng)銷、H5頁面宣傳與設(shè)計(jì)等崗位，培養(yǎng)具備營(yíng)銷推廣、商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)與管理、進(jìn)出口貿(mào)易操作等能力的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)主要培養(yǎng)具備國際化視野、掌握現(xiàn)代郵輪的基本知識(shí)與實(shí)踐技能，具有較高的外語交流與溝通能力，符合國際海事組織 STCW78/95 公約（馬尼拉修正案）和郵輪乘務(wù)適任標(biāo)準(zhǔn)的要求，并能從事國際郵輪乘務(wù)管理、酒店服務(wù)管理，具有社會(huì)責(zé)任感和人文素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。二、課程體系能力為本、工學(xué)一體學(xué)院在全省職業(yè)院校較早推進(jìn)一體化課程體系改革，對(duì)接最新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范，建立以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以校企合作產(chǎn)教融合為基礎(chǔ)，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論教學(xué)與技能操作融合貫通、適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)的一體化課程體系。完善課程體系內(nèi)容，將“工匠精神、勞模精神、職業(yè)精神、企業(yè)文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文明禮儀”等內(nèi)容融入教學(xué)全過程。近三年編寫校本教材60余部，評(píng)選精品課程16門，在省市教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)150人次，國家省市技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)300余項(xiàng)。其中，在全國烹飪技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)；在全國旅游院校服務(wù)技能大賽中，獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)11個(gè)，連續(xù)7年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。三、師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理學(xué)院建立了“專業(yè)帶頭人”“教學(xué)名師”“教學(xué)新秀”選拔培養(yǎng)機(jī)制和一體化教師認(rèn)定機(jī)制，打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師413人，碩士以上學(xué)位165人，正高級(jí)職稱16人，副高級(jí)職稱90人，擁有國務(wù)院特殊津貼專家1人，齊魯首席技師4人，山東省技術(shù)能手6人，煙臺(tái)市首席技師12人，煙臺(tái)市技術(shù)能手30人。組建了“煙臺(tái)市導(dǎo)游大師工作室”“烹飪技能大師工作室”“禮儀名師工作室”和“煙臺(tái)市制造業(yè)首席技師工作站”，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)。成立了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，聘請(qǐng)80余名企業(yè)能工巧匠和管理精英擔(dān)任兼職教師，將企業(yè)一流的管理理念、生產(chǎn)工藝和企業(yè)文化及時(shí)傳遞到教學(xué)一線，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)和崗位需求的無縫對(duì)接。四、立德樹人形成品牌、成效顯著學(xué)院堅(jiān)持全員、全過程、全方位育人，構(gòu)建以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心的全域德育工作體系，培育“知行合一、德技雙馨”的高技能人才。加強(qiáng)思政課程體系建設(shè)，挖掘?qū)I(yè)課程的思政元素，構(gòu)建課程思政育人格局。加強(qiáng)德育實(shí)踐體系建設(shè)，通過五常管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)走訪、社會(huì)實(shí)踐、集中家訪等形式，構(gòu)建學(xué)校、家庭、企業(yè)、社會(huì)橫向聯(lián)動(dòng)的管理體系。志愿服務(wù)、道德講堂、經(jīng)典誦讀、升旗儀式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等特色德育活動(dòng)貫穿教育全過程，連續(xù)五年被評(píng)為省級(jí)文明單位，文明禮儀志愿服務(wù)隊(duì)被團(tuán)中央評(píng)為暑期“三下鄉(xiāng)”全國重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)德育文化體系建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，開展“行業(yè)文化進(jìn)系部、企業(yè)文化進(jìn)課堂、專業(yè)文化進(jìn)班級(jí)”系列活動(dòng)，建設(shè)禮儀文化研究中心、魯菜文化等傳統(tǒng)技藝體驗(yàn)中心，打造“一系一品”校園文化品牌，提升學(xué)院文化軟實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。五、校企共建協(xié)同育人、產(chǎn)教融合學(xué)院成立了校企合作理事會(huì)，建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定、高效的校企協(xié)同育人機(jī)制，人民大會(huì)堂、山東航空、中集來福士、東岳汽車、山東核電、渤海輪渡、希爾頓酒店、中國石化、中國移動(dòng)等300多家優(yōu)質(zhì)企事業(yè)把學(xué)院作為人才培訓(xùn)和儲(chǔ)備基地，就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上。成立“百納餐飲產(chǎn)業(yè)學(xué)院、時(shí)光坐標(biāo)影視學(xué)院”等二級(jí)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)校企資源共享、共同育人。堅(jiān)持引企入校，引智入校，以“國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地”等項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，致力打造全國一流的工業(yè)級(jí)3D打印+先進(jìn)制造業(yè)孵化平臺(tái)、3D打印+義齒制造研發(fā)平臺(tái)、中國海派魯菜技術(shù)研發(fā)與推廣平臺(tái)、中國葡萄酒專業(yè)導(dǎo)游研究中心和海洋旅游培訓(xùn)基地。六、社會(huì)服務(wù)平臺(tái)多元、開放共享學(xué)院重點(diǎn)打造煙臺(tái)市餐飲服務(wù)、智慧旅游、智能制造公共實(shí)訓(xùn)中心，構(gòu)建多功能、多元化、開放性的社會(huì)服務(wù)體系。充分發(fā)揮國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、中國魯菜學(xué)府、國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、中國魯菜研發(fā)基地、中國魯菜之都高級(jí)技能人才培訓(xùn)基地、山東省全域旅游人才培訓(xùn)基地、山東省金藍(lán)領(lǐng)人才培訓(xùn)基地、山東省技師工作站、煙臺(tái)工匠孵化基地、煙臺(tái)市醫(yī)養(yǎng)健康人才培訓(xùn)基地、煙臺(tái)郵政快遞行業(yè)技能人才培養(yǎng)基地、煙臺(tái)市萊山區(qū)社區(qū)教育學(xué)院等基地為平臺(tái)，面向城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)者廣泛開展金藍(lán)領(lǐng)、失業(yè)職工、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生技能、退役軍人以及老年才藝、家政教育、養(yǎng)老護(hù)理等培訓(xùn)項(xiàng)目，年培訓(xùn)總量近萬人次。七、辦學(xué)設(shè)施先進(jìn)一流、功能完善2019年，按照信息化、人文化、生態(tài)化、現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)，投資6.8億元、總建筑面積16.8萬平方米、占地500余畝的新校區(qū)建成并全面啟用，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施的全面改善和提檔升級(jí)。校區(qū)建有17個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)基地和160個(gè)一體化學(xué)習(xí)工作站，實(shí)習(xí)設(shè)備總值8000余萬元。設(shè)有 98 家校外實(shí)訓(xùn)基地，267 家就業(yè)實(shí)踐基地，充分滿足教學(xué)實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、技能競(jìng)賽、社會(huì)培訓(xùn)等多元需求。總投資1.5億元的智慧校園工程于2018年啟動(dòng)，以創(chuàng)建“職業(yè)教育信息化創(chuàng)新與改革試點(diǎn)校”為目標(biāo)，建設(shè)了一流的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字化教學(xué)資源管理平臺(tái)和信息化管理服務(wù)平臺(tái)，經(jīng)濟(jì)高效地為學(xué)生、教師和管理人員提供數(shù)字化服務(wù)，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。陽春布德澤，萬物生光輝。煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院在陽春三月以全新的姿態(tài)開啟了新的征程。學(xué)院將緊緊圍繞煙臺(tái)建設(shè)“仙境海岸”“文旅名城”和“康養(yǎng)勝地’的戰(zhàn)略目標(biāo)，緊密服務(wù)文化和旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展需要，不斷提高綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力將學(xué)院建設(shè)成為理念超前、設(shè)施一流、特色鮮明的職業(yè)高等學(xué)校。

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院 2021-02-01

云南旅游職業(yè)學(xué)院

云南旅游職業(yè)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，直屬于云南省旅游發(fā)展委員會(huì)的云南省內(nèi)唯一的一所旅游類、大專層次、公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院是教育部確定的“全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”、國家旅游局授予的“中國—東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地”、中國科協(xié)認(rèn)定的“全國科普教育基地”。從1956年建校到云南旅游職業(yè)學(xué)院成立，學(xué)院經(jīng)過了四個(gè)重要的發(fā)展歷程，即1956年4月，昆明地質(zhì)學(xué)校建校;1965年昆明地質(zhì)學(xué)校、重慶地質(zhì)學(xué)校和四川地質(zhì)技工學(xué)校“三校合并”，1994年被國家教育部評(píng)定為全國重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校;1997年12月25日，地礦部與云南省政府簽署協(xié)議，將昆明地質(zhì)學(xué)校改建為云南省旅游學(xué)校，直屬于云南省旅游局;2010年2月26日獲省政府正式批復(fù)同意，2011年5月9日教育部備案，云南旅游職業(yè)學(xué)院正式成立，主管部門是云南省旅游發(fā)展委員會(huì)。一、基本情況 (一)基礎(chǔ)概況學(xué)院占地面積142,617.53 平方米，總建筑面積102，975平方米。其中實(shí)踐場(chǎng)所面積12,433.00 平方米，普通教室面積15,818.00 平方米，一體化教室面積3,191.00 平方米，圖書館面積5,840.00 平方米，體育館面積989.00 平方米，學(xué)生宿舍面積20,306.00 平方米，食堂面積2,626.00 平方米。現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值2107.00萬元;館藏紙質(zhì)圖書16.61萬冊(cè)。 (二)師資概況截至2017年9月，學(xué)校教職工總數(shù)304人，專任教師185人，正高級(jí)職稱3人，副高級(jí)職稱78人，中級(jí)職稱99人，有博士學(xué)位2人，在讀博士4人，碩士學(xué)位100人，院級(jí)專業(yè)(學(xué)科)帶頭人8名，院級(jí)骨干教師16名;有省級(jí)教學(xué)名師1人，省級(jí)名師工作室1個(gè);有國家旅游局確定的青年專家培養(yǎng)對(duì)象2人;有國家旅游局“旅游萬名英才”項(xiàng)目之雙師型教師5名、學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè);有全國鄉(xiāng)村旅游培訓(xùn)專家2人、鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃專家1人;有院級(jí)專業(yè)(學(xué)科)帶頭人25人，院級(jí)骨干教師33人;有云南省旅游專家服務(wù)團(tuán)成員20余人;云南省導(dǎo)游考試現(xiàn)場(chǎng)考官46名;有5名高爾夫?qū)I(yè)教師通過國外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，獲得國際高爾夫職業(yè)經(jīng)理人晉級(jí)資格證書(PDA)和蘇格蘭教師資格證書(AI)。學(xué)校目前已經(jīng)形成了以專業(yè)帶頭人為引領(lǐng)，以骨干教師為核心，以“雙師素質(zhì)”教師為主體，以外聘教師為補(bǔ)充，年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本合理，思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的“雙師結(jié)構(gòu)”的教學(xué)隊(duì)伍。 (三)專業(yè)及學(xué)生為適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)治教的要求，學(xué)校實(shí)施了校院兩級(jí)管理改革。現(xiàn)設(shè)有酒店管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、外語學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、資源工程學(xué)院、信息與傳媒學(xué)院及基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部、思政教學(xué)部等“七院三部”。在人、財(cái)、物管理等方面，均實(shí)現(xiàn)由學(xué)校一級(jí)管理改革為校院二級(jí)管理。根據(jù)云南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)及旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，按照“按需設(shè)置、特色鮮明、持續(xù)發(fā)展”的專業(yè)設(shè)置理念，優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，突出骨干專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)，大專專業(yè)從“十二五”初期的6個(gè)，發(fā)展到現(xiàn)在的30個(gè)，基本形成以旅游類專業(yè)為主體，語言類和國土資源開發(fā)類等專業(yè)協(xié)同發(fā)展的專業(yè)布局。其中，導(dǎo)游、休閑服務(wù)與管理(高爾夫)是國家旅游示范專業(yè)，且酒店管理專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)是云南省行業(yè)特色鮮明、校企合作程度高的特色專業(yè)。長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量提升同步，實(shí)施全員招生，全力優(yōu)化校園環(huán)境，全面整合教育教學(xué)資源，借助教育及旅游行業(yè)等媒介平臺(tái)，堅(jiān)持依法依規(guī)、抓實(shí)抓細(xì)招生工作，全日制在校生規(guī)模逐年增加，新生報(bào)到率逐年提高，在校生規(guī)模實(shí)現(xiàn)了以三年制大專為主體的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型。截至2017年 9月新生報(bào)到完畢，學(xué)校在校生總規(guī)模8644人，其中三年制大專4770、五年制高職3584，提前三年達(dá)到和突破學(xué)校“十三五”規(guī)劃設(shè)定的8000人辦學(xué)規(guī)模目標(biāo)。生源以云南省為主，覆蓋川、渝、黔等西部六省，生源覆蓋面不斷向外延伸。同時(shí)，畢業(yè)生一次就業(yè)率、專業(yè)對(duì)口率較高，多年來就業(yè)率均保持在98%以上，處于省內(nèi)同類院校前列。2014屆畢業(yè)生年終就業(yè)率98%，2015屆畢業(yè)生年終就業(yè)率99.7%，2016屆畢業(yè)生年終就業(yè)率98.06%。“出口暢”，帶來“入口旺”，學(xué)院招生形勢(shì)、規(guī)模發(fā)展均展現(xiàn)了良好的發(fā)展預(yù)期。 (四)校企合作與國際交流 1.合作辦學(xué)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)院以“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為基礎(chǔ)組織開展校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作。截止目前學(xué)院已先后與相關(guān)行業(yè)和企業(yè)簽訂協(xié)議，共建了65個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)建立了酒店管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地(中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目)、信息系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)基地、寶玉石加工實(shí)訓(xùn)基地(省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目)和導(dǎo)游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地(中央財(cái)政支持的職業(yè)教育項(xiàng)目)等14個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)建立健全實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和管理制度，確保了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，較好地滿足了職業(yè)教育對(duì)實(shí)作的需要。 2.多渠道深化校企合作模式。校企合作是學(xué)院始終堅(jiān)持的辦學(xué)方向，學(xué)院以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以解決學(xué)生就業(yè)為根本，通過引廠入校、課堂進(jìn)企業(yè)和企業(yè)建立合作等方式，與昆明、北京、上海、廣州、深圳、珠海等10余個(gè)城市，數(shù)10家單位建立了人才供求關(guān)系。為深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，進(jìn)一步加強(qiáng)“校企合作”和專業(yè)建設(shè)，突出我學(xué)院職業(yè)教育特色，培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，學(xué)院以《世界銀行貸款云南職業(yè)教育發(fā)展項(xiàng)目》為契機(jī)，與企業(yè)深度合作成立了云南旅游職業(yè)學(xué)院“校企合作委員會(huì)”、“校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”，“兩委會(huì)”具體參與學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)任務(wù)。 3.以“中國—東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地”為依托，廣泛開展國際交流與合作。在國家“一帶一路”政策指引下，在省旅游發(fā)展委的支持下，學(xué)校依托云南面向東南亞、南亞的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì)和云南旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、新興業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)的發(fā)展機(jī)遇，以“中國—東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地”為平臺(tái)，設(shè)海外教學(xué)點(diǎn)3個(gè)，面向泰國、老撾、緬甸等國家開展旅游專業(yè)及中國文化等教育培訓(xùn)，具體承擔(dān)“中國云南—緬甸合作論壇旅游官員及旅游企業(yè)高管交流活動(dòng)”和“中國云南—老撾旅游官員及旅游企業(yè)高管培訓(xùn)交流活動(dòng)”培訓(xùn)工作。目前已完成培訓(xùn)任務(wù)四期，培訓(xùn)老撾、緬甸旅游官員、企業(yè)高管近500人次。2017年與緬甸、老撾培訓(xùn)交流活動(dòng)將于11月中旬舉辦。同時(shí)，學(xué)校廣泛開展業(yè)界對(duì)外交流互訪，如組織赴韓國、泰國、臺(tái)灣等海外交流與培訓(xùn)，接待老撾、緬甸、斯里蘭卡、日本、臺(tái)灣等國家和地區(qū)來訪學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn);與斯里蘭卡旅游部合作，簽署旅游從業(yè)人員及旅游專業(yè)學(xué)生進(jìn)行教育、培訓(xùn)的合作備忘錄;與柬埔寨國家旅游部就瀾湄次區(qū)域旅游合作、協(xié)助柬方組建國家旅游學(xué)院等具體事宜進(jìn)行磋商，并提上了日程;組織師生赴臺(tái)灣僑光科技大學(xué)進(jìn)行短期研修、赴臺(tái)灣高雄餐旅大學(xué)參加“兩岸餐旅通識(shí)教育發(fā)展”研討活動(dòng)等，學(xué)校國際教育交流與合作區(qū)域和深度穩(wěn)步拓展，為推進(jìn)學(xué)校職業(yè)教育和培訓(xùn)與國際接軌、提升國際影響力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 (五)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色學(xué)院以培養(yǎng)旅游專業(yè)人才、服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展、開展旅游科學(xué)研究、弘揚(yáng)云南旅游文化為使命，充分發(fā)揮學(xué)校行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)展旅游類及其相關(guān)專業(yè)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院全局工作，堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、提高質(zhì)量”，加強(qiáng)學(xué)院現(xiàn)代高等職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)。以立足云南、依托產(chǎn)業(yè)、服務(wù)全國、面向東南亞南亞，辦高質(zhì)量有影響力的旅游職業(yè)學(xué)院為目標(biāo)。以全日制高職學(xué)歷教育為主、職業(yè)培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)并舉、多種形式辦學(xué)。培養(yǎng)旅游及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)人才，為云南省實(shí)現(xiàn)“旅游大省”向“旅游強(qiáng)省”邁進(jìn)的戰(zhàn)略目標(biāo)培養(yǎng)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。二、總體發(fā)展思路在未來一段時(shí)期，學(xué)院將以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，以“加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”為思想引領(lǐng)，緊緊圍繞黨的教育方針，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，在轉(zhuǎn)型升級(jí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持規(guī)模發(fā)展與內(nèi)涵提升并驅(qū)，突出特色與提高質(zhì)量并重，硬件建設(shè)與軟件提升并舉，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、多方合作發(fā)展道路，立足云南，服務(wù)社會(huì)，面向世界，把“中國—東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地”建設(shè)成為面向東南亞、南亞的旅游教育培訓(xùn)與合作交流品牌基地，把“全國重點(diǎn)建設(shè)師資培訓(xùn)基地”建設(shè)成為全國示范基地，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范院校，成為云南省旅游職業(yè)教育的品牌學(xué)院，西部區(qū)域有影響力的旅游職業(yè)院校。 (一)搶抓機(jī)遇，科學(xué)規(guī)劃。在全面學(xué)習(xí)、深刻理解黨和國家方針政策的基礎(chǔ)上，深入分析研究學(xué)院面臨的內(nèi)外部機(jī)遇和挑戰(zhàn)，認(rèn)真總結(jié)“十二五”至“十三五”期間學(xué)院辦學(xué)與人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)院當(dāng)前發(fā)展面臨的形勢(shì)與問題，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)，積極融入國家教育事業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略部署，科學(xué)謀劃階段性發(fā)展規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展。 (二)內(nèi)涵建設(shè)，提高質(zhì)量。堅(jiān)定不移走師資興校、管理興校、特色興校、質(zhì)量興校之路，打造一支業(yè)務(wù)、專業(yè)、技能素質(zhì)過硬的職業(yè)教育“雙師型”師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，建立健全現(xiàn)代學(xué)校制度，突出旅游職業(yè)院校的專業(yè)、職業(yè)人文特色，面向城鄉(xiāng)勞動(dòng)力堅(jiān)持辦好繼續(xù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，充分適應(yīng)旅游產(chǎn)業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。 (三)多方合作，開拓發(fā)展。依托 “中國—東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地”、“全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地” 、“全國科普教育基地”等優(yōu)質(zhì)資源平臺(tái)，加強(qiáng)與省內(nèi)外乃至周邊國家和地區(qū)具有代表性、影響力的大型集團(tuán)、企業(yè)合作辦學(xué)，以國際化視野，發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì)，積極探索多種形式、多種途徑的合作辦學(xué)模式，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，連手企業(yè)共建、共促、共享、共贏，進(jìn)一步拓展辦學(xué)空間。 (四)擴(kuò)大規(guī)模，提高效益。正確處理學(xué)院發(fā)展規(guī)模、質(zhì)量、效益三者之間的關(guān)系。學(xué)院發(fā)展仍處于成長(zhǎng)期，沒有規(guī)模為基礎(chǔ)，提高質(zhì)量就沒有保證;沒有效益做支撐，提高質(zhì)量就缺乏動(dòng)力;規(guī)模、效益都要為質(zhì)量這一中心服務(wù)。學(xué)院將在保證結(jié)構(gòu)合理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大包括三年制大專、五年制高職、成人大專、成人本科、國內(nèi)外行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)等構(gòu)成的辦學(xué)規(guī)模，切實(shí)提高學(xué)院服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)效益。

云南旅游職業(yè)學(xué)院 2021-02-01

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