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產(chǎn)品詳細介紹 八爪魚創(chuàng)意智造套裝是為學(xué)校擴展STEAM課程主題套件而準備的，實現(xiàn)各種創(chuàng)意，提升創(chuàng)造思維能力，通過產(chǎn)品的擴展功能，還可以進一步提高學(xué)生的動手實踐能力。

產(chǎn)品詳細介紹 3D打印創(chuàng)新教育總體解決方案方案涵蓋了系列化3D數(shù)字設(shè)計軟件、高質(zhì)量的3D創(chuàng)客&STEAM課程、以及教學(xué)管理平臺，面向?qū)W校提供軟件、課程、平臺、設(shè)備、師資培訓(xùn)和賽事服務(wù)等一整套完整的解決方案。 - 核心構(gòu)成 -  設(shè)計軟件 | 簡單易用的系列3D設(shè)計軟件和3D程序設(shè)計軟件 精品課程 | 超過200課時的不同類別PBL課程 賽事活動 | NOC唯一3D賽項，中國3D打印創(chuàng)意設(shè)計大賽 硬件設(shè)備 | 高精度教師用3D打印機和便捷學(xué)生用3D打印機 教育平臺 | 校園教學(xué)管理平臺，在線云平結(jié)合 增值服務(wù) | 專業(yè)全面的師資培訓(xùn)，課程/課表定制，授課服務(wù) - 方案優(yōu)勢 - 設(shè)計軟件、創(chuàng)客課程、教學(xué)管理集成在一個平臺 符合青少年學(xué)生動手與認知能力的交互設(shè)計 豐富的課程資源直接嵌入平臺，實施教學(xué)簡單便捷 教學(xué)管理平臺，提升3D創(chuàng)客教學(xué)效率 云平臺提供更多教學(xué)資源，鼓勵創(chuàng)客教育分享理念 IME3D青少年3D創(chuàng)新設(shè)計軟件： 市面上大多數(shù)3D設(shè)計軟件針對工程師等專業(yè)人員，使用門檻高，普及教育階段的青少年很難掌握。IME3D青少年3D創(chuàng)新設(shè)計軟件打破常規(guī)的專業(yè)計算機輔助設(shè)計軟件的建模方法，結(jié)合青少年熟悉的表達方式 – 繪畫、數(shù)學(xué)、搭積木、捏橡皮泥等，涵蓋從入門到高階的系列化3D創(chuàng)新設(shè)計軟件家族。目前系列3D設(shè)計軟件家族含8款設(shè)計軟件和8款3D設(shè)計主題應(yīng)用APP，已在國內(nèi)外上千所中小學(xué)得到實際應(yīng)用驗證。  課程體系： 基于【STEAM教育+創(chuàng)客教育】理念，以【創(chuàng)造力培養(yǎng)+學(xué)科知識融合+3D設(shè)計+3D打印+互動實踐】為特色，以【項目為主線、教師為引導(dǎo)、學(xué)生為主體】的項目式教學(xué)（PBL）課程體系。 全套課程既有涵蓋小學(xué)、初中和高中不同用戶群體需求的基礎(chǔ)課程，又有涵蓋無人機、機器人、科學(xué)、智能硬件等不同類別的主題課程（目前已有200多個課時），以及大量在線課程資源。 學(xué)校可在各類不同主題的階梯性課程池中挑選適合不同年級階段孩子特點的課程，開展3D打印創(chuàng)新課程或?qū)嵺`活動。

產(chǎn)品詳細介紹RoboSpace機器人創(chuàng)造者編程套件（Arduino主控）是一套包含了豐富的傳感器與結(jié)構(gòu)件，以Mixly圖形化或Arduino為編程環(huán)境的機器人套件。通過以傳感器的智能應(yīng)用為主線，搭建機械臂、探險機器人、垃圾分類機器人等各形態(tài)的機器人。讓學(xué)生了解不同機器人間的功能與特點、學(xué)習(xí)其中的編程、電子、結(jié)構(gòu)等知識原理。 課程：16課時的常規(guī)課程； 課程配套：教學(xué)大綱、PPT課件、Word教案； 軟件：PC圖形編程軟件米思奇（Mixly）或Arduino IDE;

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產(chǎn)品詳細介紹 　　盈可視教育資源云平臺是一套建立在Linux系統(tǒng)環(huán)境下，基于JAVA平臺進行開發(fā)的，針對教育視頻資源共享及應(yīng)用的平臺軟件。 　　該系統(tǒng)以目前流行的“國家公開課平臺”的展現(xiàn)方式進行視頻資源的展示與分享，無須安裝專用播放器，通過B/S架構(gòu)下的網(wǎng)頁FLASH+HTML5雙模式直播及點播技術(shù)，實現(xiàn)實時直播點播、虛擬切片、評論、評分、編輯、教學(xué)分析、點播統(tǒng)計、用戶管理等功能應(yīng)用，并支持>1000用戶并發(fā)訪問，為教育資源的共享提供了一套優(yōu)秀的解決方案。 　　盈可視教育資源云平臺除了提供優(yōu)質(zhì)視頻資源的發(fā)布共享外，還提供前端錄播系統(tǒng)的集中管理功能，實現(xiàn)前端錄播課室的控制以及預(yù)約錄制管理應(yīng)用。 　　六大亮點 　　微課虛擬切片 　　豐富學(xué)科資源 　　在線評分打點 　　個人工作室 　　大規(guī)模直播點播 　　集中管理控制 　　其他功能 　　主題分類展示 　　多級平臺接入 　　用戶權(quán)限管理 　　SNS社區(qū)功能 　　視頻點播統(tǒng)計 　　視頻在線編輯 　　ST教育分析工具 　　一鍵轉(zhuǎn)載分享 　　一、 微課虛擬切片 　　視頻虛擬切片功能，切片不破壞原有視頻的完整性，剪切的視頻片段可進行自由下載，完整提取課堂精華，精彩微課輕松建立。 　　支持多個關(guān)鍵字錄入，且進行切片后的原視頻仍能完整保留，不會破壞原始視頻素材結(jié)構(gòu)。 　　盈可視教育資源云平臺可實現(xiàn)在線的視頻編緝,可將視頻文件在網(wǎng)頁上進行剪切、合并、輸出等操作，輕松實現(xiàn)視頻資源的在線集中加工操作，讓視頻資源更趨完美。 　　二、 豐富學(xué)科資源 　　平臺支持學(xué)科資源文件的上傳，學(xué)科資源文件類型包括文檔、圖片、視頻、音頻等，支持文檔、圖片的在線閱讀，無需下載到本地。支持學(xué)科資源文件搜索。 　　支持學(xué)科資源文件分類根據(jù)院校、年級、學(xué)科、章節(jié)等規(guī)則的自定義，支持學(xué)科資源文件下載熱度排行榜，支持學(xué)科資源文件點擊熱度排行榜，支持分類資源的上傳時間、點擊率排行列表顯示。 　　三、 在線評分打點 　　在線評分打點及統(tǒng)計功能，輕松實現(xiàn)專家點評、師生交流，學(xué)生間交流、教師間交流的功能，同時能對評分結(jié)果進行統(tǒng)計以及Excel表導(dǎo)出。 　　系統(tǒng)可進行具體評分項目、評分模板管理，不同類別的視頻可設(shè)置不同的評分內(nèi)容。 　　用戶在平臺上進行點播時，在評分打點界面還可進行視頻相關(guān)附件的保存以及下載，從而實現(xiàn)專家對視頻中課堂PPT課件的點評需求以及學(xué)生對教師課件或者其它學(xué)習(xí)資料的下載需求。 　　四、 個人工作室 　　支持教師與教研員個人工作室的建立，在個人工作室內(nèi)教師可進行個人教學(xué)研討成果的公告發(fā)布，實現(xiàn)第一時間的教研成果展示，從而推動教師的教研創(chuàng)新能力發(fā)展，促進教研成果探討共享與交流。教師可上傳自己的精品教學(xué)視頻并進行相關(guān)視頻管理，同時可上傳自己的教學(xué)課件進行發(fā)布與管理。 　　五、大規(guī)模直播點播 　　系統(tǒng)支持200間以上錄播教室的直播轉(zhuǎn)發(fā)以及直播列表選擇，支持>2000路并發(fā)直播及點播觀看。 　　六、 集中管理控制 　　系統(tǒng)可支持前端錄播主機的集中式管理，由統(tǒng)一的管理平臺對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)多臺錄播主機進行集中式管理，管理通過IE網(wǎng)頁方式實現(xiàn)。管理內(nèi)容包括前端錄播系統(tǒng)的接入、刪除、信息修改、錄制模式選擇/開啟/停止、直播權(quán)限、關(guān)機等操作。 　　系統(tǒng)可實現(xiàn)多臺錄播主機的預(yù)約錄制集中管理功能，管理員可進行每一間錄播室一個學(xué)期以上的預(yù)約時間列表設(shè)定、瀏覽、刪除。并可通過甘特圖的形式查看教室預(yù)約情況。

智慧教育云平臺是光大教育根據(jù)國家“三通兩平臺”的建設(shè)要求，針對教育資源分布不均衡、服務(wù)低效等問題，為各級教育管理部門而搭建的一站式中小學(xué)云應(yīng)用管理平臺。 平臺由基礎(chǔ)支撐平臺、教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺構(gòu)成，通過線上線下相結(jié)合，軟硬件結(jié)合，采集教育過程數(shù)據(jù)，形成教育大數(shù)據(jù)服務(wù)中心，實現(xiàn)人人有空間、人人用空間的目標，促進教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的變革，助力實現(xiàn)教育公平。 多角色應(yīng)用 教育局：資源整合 精準管理 教育監(jiān)控 決策支持 提高教育治理水平 促進教育公平 教研室：選優(yōu)培優(yōu) 評課開展 教研活動組織 名師工作室建設(shè) 教學(xué)質(zhì)量分析 學(xué)校：教學(xué)管理 教職工管理 學(xué)生管理 辦公流轉(zhuǎn) 招生管理 校園安全管控 活動舉辦 教師：輕松備課 針對性教學(xué) 提高工作效率 提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)生：學(xué)習(xí)任務(wù) 自主學(xué)習(xí) 社區(qū)學(xué)習(xí) 素質(zhì)作業(yè) 拓展學(xué)習(xí) 成長軌跡 全面發(fā)展

　　您的教學(xué)資源建設(shè)得力助手 　　通過大量、集中式課程錄制，幫助學(xué)校積累豐富的教學(xué)資源;通過巡課、點播與教學(xué)數(shù)據(jù)分析，幫助教務(wù)人員提升教學(xué)質(zhì)量;通過實訓(xùn)輔助，幫助學(xué)生動手操作。同時，高自動化的系統(tǒng)，可將管理人員工作量減少到最低，是您不可多得的教學(xué)能手。 　　統(tǒng)一管理、集中監(jiān)控 　　BS架構(gòu)管控中心，完成整個系統(tǒng)運行所需的參數(shù)設(shè)置和管理項配置，通過CS/BS架構(gòu)的巡課系統(tǒng)，進行遠程監(jiān)看與控制，無需跑路，坐在辦公室即可完成日常的巡課與考場監(jiān)督。 　　批量錄制，自動上傳 　　僅需一次配置，即可完成日后大批量的課程自動錄制，同時自動發(fā)送直播信號，并將錄制后的課程上傳至平臺點播，與資源平臺無縫互聯(lián)。 　　業(yè)內(nèi)獨有“出勤率”統(tǒng)計分析 　　采用上洋自主研發(fā)的圖像分析技術(shù)，推出業(yè)內(nèi)獨有的學(xué)生出勤率分析功能 　　智能分析每節(jié)課中學(xué)生的出勤情況，并反饋給督導(dǎo)人員，督促學(xué)習(xí) 　　系統(tǒng)監(jiān)控，數(shù)據(jù)分析 　　教室數(shù)量過多，課程數(shù)據(jù)龐大，管理人員怎么查? 　　SoCluster通過系統(tǒng)監(jiān)控模塊，教室、服務(wù)器工作狀態(tài)一覽無余，通過課后每日的錄制統(tǒng)計，對課程資源建設(shè)進行宏觀把控。幫助學(xué)校總結(jié)教學(xué)規(guī)律，分析學(xué)員行為，提升教育培訓(xùn)的核心價值。 　　嵌入式跟蹤系統(tǒng) 　　繼承了上洋獨創(chuàng)的電視語言，采用嵌入式跟蹤架構(gòu)，在課程記錄的同時兼顧錄制效果，通過跟蹤、切換等錄制策略，將教學(xué)資源更好地呈現(xiàn)。 　　實訓(xùn)教學(xué)輔助 　　無論是教學(xué)實驗、動手實踐，學(xué)生可通過實訓(xùn)輔助更好的觀看到教師操作示范 　　做到課前預(yù)習(xí)，課后鞏固，并可自行錄制操作視頻，供教師檢驗審核。