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智慧教育AIGC信創(chuàng)一體機是集pc端暢學(xué)杏林，手機端掌上金課為一體，結(jié)合高質(zhì)量知識圖譜、國產(chǎn)通用大語言模型和自主芯片算力的3級全信創(chuàng)AIGC服務(wù)器。響應(yīng)教育部高校教育質(zhì)量控制建設(shè)號召，結(jié)合OBE教育理念將BOPPPS教育模式，應(yīng)用于學(xué)生手機端，教師在課堂中把控五步關(guān)鍵環(huán)節(jié)，激活學(xué)生4種互動狀態(tài)，保障繼教課程質(zhì)量。構(gòu)建起智學(xué)、智教、智管、智評“四位一體”服務(wù)平臺，推動全終端、全受眾、全空域、全時域、全場景、全連接的“六全式”融合教學(xué)模式改革。 豐富的課程資源：匯聚成都中醫(yī)藥大學(xué)1200門優(yōu)秀本科課程，包括國家一流課程、省級一流課程、名師講堂等，全校師生可以選擇學(xué)習(xí)。提供全面的中醫(yī)藥數(shù)字教學(xué)資源，涵蓋電子教材、視頻講座直播課堂和在線測試等功能，方便師生隨時訪問。 特色AI教學(xué)工具：主要特色通過集成的AI教學(xué)工具，實現(xiàn)線上線下混合式學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效率，并促進(jìn)教學(xué)方法的。允許教師通過AI出題、AI答疑、AI微課功能協(xié)助開展教學(xué)，提高備課、教學(xué)效率。學(xué)生則可通過AI助學(xué)功能，利用語音或文字輸入進(jìn)行提問和獲取智能答疑。 可視化“教學(xué)督導(dǎo)”：圍繞課程教學(xué)質(zhì)量，搭建“學(xué)生畫像”、“教師畫像”教學(xué)評價，提供校內(nèi)、校外業(yè)務(wù)相統(tǒng)一的督導(dǎo)巡課平臺。創(chuàng)建校外專家評審鏈接，在外網(wǎng)環(huán)境下，點擊鏈接即可訪問平臺進(jìn)行督導(dǎo)巡課。 智慧教育AIGC信創(chuàng)一體機一體機集大模型Agent軟硬件、算法和數(shù)據(jù)處理多維層級靈活部署，搭載鯤鵬920處理器，支持8張Atlas300i加速卡超強算力，結(jié)合多核高效鯤鵬架構(gòu)，提供高效AIGC大語言模型推理和數(shù)據(jù)處理及安全保護(hù)體系。 讓高校智慧教育快速實現(xiàn)：智慧教育AIGC信創(chuàng)一體機在手，教育創(chuàng)新與數(shù)字化轉(zhuǎn)型的藍(lán)圖便觸手可及。

以服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)，校企雙輪驅(qū)動數(shù)字化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，聯(lián)合政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校一同打造，大數(shù)據(jù)驅(qū)動下的產(chǎn)教融合基地、智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院、虛擬仿真實訓(xùn)室為在校生、行業(yè)產(chǎn)業(yè)人員雙師培訓(xùn)等，支撐高質(zhì)量數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)。

以全息書法技術(shù)為基礎(chǔ)的新一代數(shù)字書法教學(xué)系統(tǒng) 創(chuàng)云版書法互動教室的特點： 學(xué)生端采用互動專用護(hù)眼屏，特殊成像技術(shù)，可同步接受教室端推送的電子字帖、碑帖、例字、大師書寫視頻、教師現(xiàn)場書寫示范直播，同時學(xué)生端可自主獨立操作，查詢臨摹、自主創(chuàng)作學(xué)習(xí)、在線提交作業(yè)以及上網(wǎng)查找資料等。 該方案集教與學(xué)全程數(shù)字化，師生同步互動，老師在教學(xué)軟件上可以看到并記錄每一位學(xué)生的書寫過程和書寫結(jié)果，隨時調(diào)出來進(jìn)行講評，在大班教學(xué)過程中可以實現(xiàn)老師對每一個學(xué)生的關(guān)注與知道，掌控課堂秩序，提升課堂效果。適用于教室進(jìn)行自主授課，并將授課內(nèi)容實時同步到學(xué)生端，實現(xiàn)海量碑帖同步臨摹，在教師端和學(xué)生端互動的同時，還可借助本系統(tǒng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、臨摹、創(chuàng)作、為書法教育開辟了全新的授課方式。

1. 財務(wù)管理：熟悉現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理方法并能熟練應(yīng)用，梳理財務(wù)內(nèi)部管理制度，建立并完善成本管理、預(yù)算管理，協(xié)調(diào)公司財務(wù)資源和業(yè)務(wù)規(guī)劃等；2. 銷售管理：建設(shè)強有力的業(yè)務(wù)銷售團(tuán)隊，制定年度銷售目標(biāo)并組織分解落實。，可獨立分析市場行情和行業(yè)動向，及時掌握最新的銷售動態(tài)，為公司營銷策略及新產(chǎn)品研發(fā)提供依據(jù)。3.生產(chǎn)管理：制定生產(chǎn)部各個科室合理有效的人員結(jié)構(gòu)，使每個科室每個人員的潛能都能得到最大化的發(fā)揮；根據(jù)業(yè)務(wù)需求作出合理產(chǎn)能規(guī)劃并合理安排生產(chǎn)，確保計劃達(dá)成；制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保工人按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)；改善工藝，并在內(nèi)部形成獎勵機制，以提高作業(yè)效率；做好生產(chǎn)成本管理。4.技術(shù)研發(fā)管理在線材制品領(lǐng)域具有一定的理論基礎(chǔ)和技術(shù)工作經(jīng)驗。

該成果根據(jù)不同地區(qū)土壤特性采用不同的耕作方法和秸稈還田方式以及配套的稻麥高產(chǎn)栽培技術(shù)，達(dá)到增加產(chǎn)量、節(jié)省成本、培肥地力，保護(hù)環(huán)境的目的。主要技術(shù)指標(biāo)：(1)稻麥秸稈周年全量或半量還田； (2)減少耕作次數(shù)，減少化肥的使用量；肥料利用率提高 10%； (3)稻麥產(chǎn)量達(dá)到常規(guī)施肥水平，效益增加 15%以上。

智慧供熱系統(tǒng)是以供熱系統(tǒng)的信息化和自動化為基礎(chǔ)，以信息系統(tǒng)與物理系統(tǒng)深度融合為技術(shù)路徑，運用物聯(lián)網(wǎng)、空間定位、云計算、信息安全等“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)感知連接能源系統(tǒng)“源-網(wǎng)-荷-儲”全過程中的各種要素，運用大數(shù)據(jù)、人工智能、建模仿真等技術(shù)統(tǒng)籌分析優(yōu)化系統(tǒng)中的各種資源，運用模型預(yù)測等先進(jìn)控制技術(shù)按需精準(zhǔn)調(diào)控系統(tǒng)中各層級、各環(huán)節(jié)對象，從而構(gòu)建具有自感知、自分析、自診斷、自優(yōu)化、自調(diào)節(jié)、自適應(yīng)特征，支撐供熱系統(tǒng)運行調(diào)控過程中人的思考決策，進(jìn)一步提升系統(tǒng)能效、安全性、清潔性，降低碳排放的新一代供熱系統(tǒng)。

基于科大訊飛人工智能技術(shù)，通過智慧教室、虛擬教研室、智慧考場、知識大腦、教育治理等平臺一體化建設(shè)，實現(xiàn)精準(zhǔn)教、個性學(xué)、科學(xué)管，全面提高教育創(chuàng)新能力，著力打造院校智慧教育平臺應(yīng)用示范。

? 新科(厚吉教育)自主研發(fā)的智慧書法教室是采用先進(jìn)的分布式異步B2S2C無縫對接架構(gòu)，以"平臺+終端+服務(wù)"為基礎(chǔ)研發(fā)理念，整合海量書法教學(xué)資源，融合云計算、物聯(lián)網(wǎng)、無線傳感、神經(jīng)元等新一代信息技術(shù)并有效結(jié)合了中國傳統(tǒng)文化打造的數(shù)字書法云系統(tǒng)，系統(tǒng)的數(shù)據(jù)代碼元素和交換標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的《教育管理信息化》標(biāo)準(zhǔn)編寫。是中小學(xué)書法教學(xué)很好的輔助設(shè)備，解決了目前師資力量欠缺的問題，有效的提升了學(xué)生的書法學(xué)習(xí)興趣、提高了書法老師的教學(xué)效率。 互動和投影臨摹搭配的智慧書法教室 智慧書法（互動）教室（創(chuàng)云版） 智慧書法（投影）教室 智慧書法（投影臨摹）教室--標(biāo)準(zhǔn)版

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 國學(xué)智慧教室 國學(xué)智慧教室是指用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)和國學(xué)教育系統(tǒng)軟件資源在中小學(xué)校園中營造具有國學(xué)特色的，便于全面開展國學(xué)教育的專用教室。它以國學(xué)課堂軟件系統(tǒng)和國藝交互體驗系統(tǒng)為核心，通過數(shù)字化技術(shù)的構(gòu)建和傳統(tǒng)氛圍的塑造，激發(fā)師生學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣，提升國學(xué)教學(xué)的科技含量，從而為學(xué)校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育提供一個便利的平臺，開創(chuàng)信息化時代國學(xué)經(jīng)典教育的新紀(jì)元。  國學(xué)智慧教室功能  將有限的物理空間合理利用并放大，實現(xiàn)無處不在的學(xué)習(xí)。  u  國學(xué)教學(xué)：利用數(shù)字化教學(xué)設(shè)備，包括國學(xué)教學(xué)一體機、國學(xué)教學(xué)軟件系統(tǒng)等等，將現(xiàn)代教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)方式完美結(jié)合起來，從而實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的教育教學(xué)目標(biāo)。  國學(xué)體驗：通過情境創(chuàng)設(shè)和互動體驗，讓學(xué)生全身心浸潤在傳統(tǒng)文化教育教學(xué)的氛圍之中，從而達(dá)到養(yǎng)心開智的教學(xué)效果。  國學(xué)欣賞：展示優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，包含經(jīng)典典籍、琴棋書畫等環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生能夠浸潤其中，并開展各種國學(xué)特色活動。  圖書閱覽：建立國學(xué)圖書角，包括國學(xué)教材、教參及相關(guān)圖書等資料。  可替換式掛圖燈箱卷簾式知識窗簾原頂面石膏板頂拆除頂面石膏板造型頂頂面燈具安裝頂面裝飾線條墻面壁紙造型展示墻地面木質(zhì)地板成品木質(zhì)烤漆柜成品裝飾木花格成品木質(zhì)暖氣罩 傳統(tǒng)藝術(shù)屋檐造型......