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1.研發理念： ? 實驗學科教室考試系統是依托新科核心實驗室裝備技術打造的集理化生實驗教學、考試、評價為一體的創新型實驗室，是在移動互聯網時代對教育裝備再組合、再定義基礎之上構建的新型產品，同時也是教育改革的大背景之下推動教學和裝備技術深度融合的方案之一。 ? 智慧實驗室考試系統由前端及后端設備組成，前端設備包含視頻采集系統及實驗基礎設施，后端設備包含數據處理系統及服務器硬件設備。 2.核心功能 ? 近年來，眾多院校都面臨著教學空間不足的問題，個性化與跨學科學習成為很多中小學的新訴求，單一的實驗環境逐漸被多元化、綜合性的教學空間所替代，學習也已經超越了學科教室的邊界，“完美”的學校要具有靈活性，以便順應由此形成的多種教學模式、學習方式，學習環境及相匹配的功能需要具有前瞻性，極大限度地發揮學習空間的潛力。 ? 實驗學科教室考試系統滿足新時代背景下學校對教學空間的要求。 ? 首先，實驗學科教室考試系統可應用于初高中物理、化學、生物三科； ? 其次，實驗學科教室考試系統具備三種使用模式——普通授課模式、電子授課模式、實驗考試模式，可適應不同場景的教學和考試，能滿足用戶多元化需求，提高實驗室利用率。 3.三大模式 ? 說到這三種使用模式，就不得不提起新科實驗學科教室的重要成員之一——實驗學科教室考試桌。 考試桌整體設計時考慮到了功能性與美觀性，選用了新型的ABS材料桌體、陶瓷臺面以及鑄鋁型材框架，綠色環保、經久耐用。 ? 考試桌設有安全規范的電源管理模塊與高清成像的視頻采集模塊，以及高清IPS屏幕的顯示系統、統一電動升降控制的升降系統、多核CPU超大內存的計算機系統，以實現其功能的多元化，支撐師生的普通授課、電子授課和實驗考試活動。 3.1普通授課模式 ? 考試桌的所有數據、視頻采集設備收起，便于學生操作實驗，此時的教室就是一間常規的理科實驗室，師生可進行日常實驗教學，避免非實驗考試時段閑置實驗室，可以解決大部分學校面臨的教學空間不足的問題。 3.2電子授課模式 ? 考試桌僅有電腦升起，可實現多媒體教學，圖文并茂，既生動又有趣，極富吸引力、感染力，能讓學生形象、具體、直觀、多角度的觀察學習對象，有助于學生理解接受新概念，提高課堂教學的效率。 3.3實驗考試模式 ? 考試桌擋板、電腦及攝像頭升起，可采集視頻及錄入數據，一位兩機，全局角度可以看到操作結果，細節角度可以看清操作過程，360°無死角監控考場，解決了監考師資不足、“看不過來”的問題；同時視頻記錄實驗全過程，不漏掉實驗操作細節，供老師進行考后閱卷打分，以及后期追溯，提高了閱卷公平度。 4.優勢特點 ? 實驗學科教室考試系統可以在學校內營造良好的實驗教學環境，真正做到讓實驗教學更科學、更高效； 可以讓學生在多媒體技術的輔助下，充分鍛煉自主學習能力、創新能力、實踐能力等核心素養，為提高學生的綜合素養奠定基礎；也可以幫助教師進行實驗教學以及監考，解放教師時間，也能確保實驗考核的公平性，助力傳統實驗教學模式向新時代背景下的實驗教學模式“華麗轉身”。 ? 科技的進步為社會帶來了便利，也為教育提供了極大助益。 ? 在建設教育信息化的道路上，新科將繼續秉承“讓學生上好每一堂實驗課”的價值主張，發揮自己在技術和產品上的優勢，提供更多諸如實驗學科教室考試系統的行業領先實驗室解決方案，努力助推教育裝備行業的發展。

? ? ? 以堅持創新、持續實踐、樂于分享、追求美好生活為基本理念，將家庭教育、社會教育、學校教育相結合，將這項起源于美國的運動在中國當下大背景下盡情展現。 ? ? 中小學建設創客實驗室，是一個包含軟件工具、金屬積木、電子模塊等幾百種零件的工程積木平臺，借助Makeblock，你可以快速搭建高性能機械結構或者第一無二機器人，將腦中的奇思妙想變為實物。 ? ? 學生在創客空間共享資源，分享成果。積極參與到創新實踐中，小創客們不僅可以通過動手實踐來鞏固科學知識、理論知識，轉化為實際成果，更能接觸到最前沿的科學技術，將學生的奇思妙想變為現實。在開放自由的空間下盡情的學習知識、碰撞思想、激發靈感、分享心得。 新科創客實驗室將會成為一個將思維與創意變成現實的“夢想實驗室”。

產品詳細介紹

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趣看虛實融合沉浸式互動演播室，以“簡約、先進、實用”為設計理念，以虛實融合技術為核心，以演播室技術為基礎框架，滿足新聞資訊虛實融合制作、新聞+政務+公共服務全媒體制作、新聞+商務融合制作、多演播遠程現場云制作等等業務場景。

為適應后疫情時代數字化、服務化變革，針對目前實驗室暖通空調及控制系統復雜性和專業性的特點，解決所面臨的運維人員較少、專業性弱、運維效率低等問題，埃松推出信息化產品——智慧實驗室云運維平臺。 該平臺通過對整個系統設備的不斷迭代和功能優化，從功能上滿足學校當前及未來的運維需求；從性能上達到目前國內該領域的領先水平；從可靠性上軟、硬件都為埃松自主研發、生產，并充分考慮到在實際使用中會遇到的各種問題，有效的保障實驗室安全、高效運行。 埃松智慧實驗室云運維平臺依托于物聯網、云計算、大數據、人工智能、BIM建筑信息模型等前沿科技與技術，根據實驗室建筑、環境、設備、人員、物料、流程的特點，從空間上覆蓋實驗室各類場景，從時間上貫穿實驗室設備全生命周期，完成對實驗室人、機、料、法、環的動態監控與閉環管理，形成互聯協同、信息共享、安全監測及智能運維，結合智能終端和智慧平臺構建的“智慧實驗室”，變革性提升了科研建筑及設備的使用、配置和產出效率，智慧實驗室讓科研更簡單。

實驗室排放的廢水的水質相當復雜,此類廢水的排放周期不定，排放水量無規律，且所含污染物成分復雜，除含有洗滌劑及常用溶劑等有機物外，還有較多的酸堿，有毒有害的有機物以及重金屬, 而且含有許多新生物質, 病原微生物等。 根據實驗室廢水排放的實際狀況，制定了一個實用性強，適用性廣，運行成本低的工藝流程作為設計的主要思路，通過多種方案的比較，本著分類收集, 就地、及時處理, 簡易操作, 以廢治廢和降低成本的原則，運用成熟的處理工藝、成功設計出一款具有自主知識產權的一體化實驗室廢水處理設備。可根據不同廢水的水質及水量特征，利用物理、化學和生物的方法對廢水進行處理，使廢水凈化，減少污染，以至處理后的廢水可排入市政污水管網也可以通過再處理工藝將處理后的廢水進行回收、復用，充分利用水資源。出水水質達到《中華人民共和國污水綜合排放標準》（GB8978-1996）排放標準及《城市污水再生利用分類》（GB/T18919-2002）標準，符合全國各地對新建實驗大樓的環評驗收要求。