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高等教育領域數字化綜合服務平臺
高校智慧資助系統
建設智教智慧資助系統，通過其高效協同的后臺分類處置能力，把高校學工資助事項進行整合和業務流程的約簡化處理，運用大數據打通“最后一公里”，將線下的業務操作剝離開實體大廳轉化為線上業務，實現高校學生資助工作的無紙化辦公，讓學生真正實現“最多跑一次”。
管理員可以靈活設定經困生等級（比如一般困難、困難、特別困難等）。
管理教師可以根據學校的經困生管理辦法靈活設定經困生認定條件，在對應的條件下可以設置多條困難條件類型及對應的權重值、限制條件。
管理員可以靈活設定經困生申請計劃，包括起止時間、對應認定條件、申報條件參數設置、申報對象。
學生通過移動端進行在線填寫經困生申請材料，提交后系統可根據管理員設定的經困生等級條件自動給審核人員推薦申請經困生等級并可以手動調整，學生提交后可以實時查看審核進度。
班主任可以根據系統推薦的經困生等級自行根據實際條件進行手動確認等級，并保留推薦等級和班主任確認等級查詢痕跡。
經困生認定條件需具備權重分配方案和認定版本的統一聯動管理。
二級學院可以根據權限設置批量打包下載學生上傳的經困生證明文件，并以學號+姓名方式保存。
吉林省智教軟件有限責任公司
2025-05-16
基于物聯網的家庭智能滴灌系統
本實用新型公開了一種基于物聯網的家庭智能滴灌系統，包括有作為控制核心的AT89S52單片機（1），AT89S52單片機（1）的信號輸入端連接濕度采集模塊（2），AT89S52單片機（1）的信號輸出端連接顯示電路模塊（3），AT89S52單片機（1）與無線通信模塊（4）通訊連接，AT89S52單片機（1）與步進電機驅動電路（5）控制連接，步進電機驅動電路（5）與灌溉控制電路（6）連接。本實用新型具有低成本，低功耗，人性化等特點。
安徽建筑大學
2021-01-12
家庭盥浴中水收集利用裝置
本實用新型公開了一種中水回收利用裝置，尤其是一種家庭盥浴中水收集利用裝置。本實用新型提供了一種利用盥浴中水沖廁的家庭盥浴中水收集利用裝置，包括集水箱、排水管、沐浴中水排水管、沐浴單向閥、中水給水管、給水單向閥和給微型射流泵，所述集水箱的側壁靠近頂部處設置有溢水孔，所述集水箱的頂部設置有進水口，所述排水管與溢水孔連通；所述沐浴中水排水管的出口與集水箱相連通，并且沐浴中水排水管的進口高度高于出口高度，所述沐浴單向閥設置在沐浴中水排水管上并且其流向為朝向集水箱；所述中水給水管的進水口與集水箱相連通，所述給水單向閥設置在中水給水管上并且其流向為背向集水箱，所述給微型射流泵安裝在中水給水管上。
四川大學
2016-09-28
SLC-009A數字反饋增音器
產品詳細介紹★2.0聲道全頻音箱放大器、麥克風音量與音樂音量獨立調節、一路音頻輸入、一路錄音輸出、安裝調試簡單、擴音清晰、性能穩定。
廣州市比麗普電子有限公司
2021-08-23
智慧微格教學平臺
北京大智匯領教育科技有限公司
2025-01-09
智能交互織物技術
一、項目分類
關鍵核心技術突破
二、成果簡介
智能交互織物是未來紡織品發展的重要趨勢，是目前廣受產學界追捧的前沿科技領域之一。隨著新型智能織物的出現以及傳感器和人工智能技術的發展，智能交互織物領域實現了新的突破。新型智能交互織物將可穿戴織物與傳感器、人工智能等技術相結合，具有可穿戴、智能、靈活、自適應的性能，能夠更好地滿足人們的需求。智能交互織物主要技術原理為利用柔性織物傳感器件實現對人體多種信號的采集，然后通過WiFi、藍牙等無線傳輸模式實現對信號數據的實時傳輸，再利用機器學習和神經網絡等算法實現對所采集數據的分類處理，最后將處理后的信號利用實時可視化界面進行展示，從而實現更智能的人機交互。與傳統織物相比，新型智能交互織物采用新一代智能纖維制成，并嵌入了多樣化的微傳感器技術，實現了將可穿戴織物與傳感器、人工智能等計算機技術完美融合。具有可穿戴、智能、靈活、適應性強等特性，能夠更好地滿足社會需求，更容易被用戶接受。智能織物的出現，標志著傳統紡織業與電子技術、制造技術、傳感器技術、人工智能技術、物聯網技術等新興科技的進一步融合。
華中科技大學
2022-07-26
交互智能白板支架
產品詳細介紹 免維護、壽命長
容錯設計，確保穩定性
重量輕，可拆分，安裝簡易
可在各種戶內和戶外環境下工作
可內置或外置安裝
產品型號
產品型號
外形尺寸
畫面比例
二型支架
通用支架
4:3 16:9
南通惠譽電子科技有限公司
2021-08-23
交互電子白板
產品展示
產品特點
十點觸控
紅外感應技術，支持10點觸控，滿足真實教學場景的授課需求;
多位師生可同時上臺互動、書寫等，打破傳統教學模式，實現互動課堂
可靠耐用
高抗壓鋁合金邊框，結合防眩目、防反光冷軋鋼板，防撞防刮，安全可靠;
無易損部件，容易維護
手勢識別
智能識別手勢動作，可對白板內容實現放大、縮小、擦除等操作，
讓師生與信息化教學設備的交互變得更簡單、易用
抗強光干擾
高亮度對比、寬闊可視角，降低環境光對投影顯示的影響，
適應學校不同的光線環境，為教師授課質量提供保障
與白板軟件深度融合
搭配備授課一體化教學軟件希沃白板5，滿足老師傳統板書習慣的同時，實現躍然生動的互動教學
位于白板兩側的人性化按鍵設計，方便老師快速調取筆工具、橡皮擦等功能，高效易用
廣州視睿電子科技有限公司
2021-08-23
地理交互學具
北京中教啟星科技股份有限公司
2021-08-23
云智能交互系統
依托互聯網、大數據、云計算的發展，將云交互技術應用于“班班通”數字教室建設，通過開發長虹云智能交互教學電視系統平臺，實現教學資源、應用軟件、信息收集和分析、教學多系統、多軟件融合等的云端管理。
云智能交互一體機
硬件資源充分利用
桌面資源高效利用
終端零運維
節能底噪
快速擴展：VGA擴展，HDMI擴展、喚醒
※無需PC，在云智能交互一體機上調用Windows系統和各種教學應用軟件實現教學，教學流暢度等同于PC。
云直播
遠程教學互動
精品課件資源共享
精品課件直播/錄播/存儲
※可以實現全校師生的培訓會、安全知識宣講、校長講話、同一年級學生共享一堂優質的教學課程等，通過這套云直播系統，將主播講話者的圖像和聲音直接實時的播放。從而實現優質教學資源共享，實現全校師生隨時隨地教室可共享會議。
云辦公
桌面虛擬化
服務虛擬化
信息資源共享
※可以利用虛擬化終端加顯示器實現云辦公，也可以在大屏觸摸一體機上登錄實現云桌面資源調取使用。
云空間
統一賬號認證
個人空間儲備
集體備課，共享資源
安全高效，校本資源累計
※利用云交互平臺的服務器，把學校的優質資源、學校通知，精品作文、教師的備授課資源等放到這個系統上面，做到相互分享下載使用。
云集控
設備管控
狀態監測
信息收集發布
※利用集中控制實現對眾多云終端的管理和控制，方便用戶對設備進行有效的控制、管理、維護。
四川長虹教育科技有限公司
2021-08-23